幼儿园小班体育教案 - 赶猪回家(用棍赶球)

小班体育游戏教案：赶猪回家（用棍赶球）体育：赶猪回家
活动方针：
1、学惯用棍将球赶到指定地址，坚持身体平衡。

2、经过赶小猪的情境，发生对体育游戏的爱好。

3、可以尽力完成任务，培育耐性、仔细、不怕困难的质量。

活动预备：
人手一个皮球，人手一根塑料棍。

活动进程：
1、预备活动——行列操练。

幼儿一个跟着一个走成大皮球，并会听口令操练“稍息、立正、齐步走、立定”等。

2、游戏活动——赶小猪。

◎教师告知游戏称号和玩法。

◎教师演示赶小猪的动作。

◎幼儿人手一根棍子和一只“小猪”，涣散操练和探究“赶小猪”的办法，教师巡回辅导和调查。

◎教师让幼儿说说“我是怎样赶的”，请单个幼儿演示。

◎幼儿六路纵队站好，只要第一排幼儿拿球和棍。

第一排将“小猪”赶到指定的结尾，再赶回来，交给第二排的幼儿，然
后排到队尾。

后边的幼儿顺次游戏，比一比，看哪一组的“小猪”最听话，哪一组的速度最快。

◎小姐游戏状况，并请幼儿将“小猪”和棍子收好。

3、放松活动——小孩、小孩真爱玩。

教师带幼儿念儿歌：“小孩小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿。

”教师念到最终一句：“摸摸大树跑回来。

”说完幼儿就按最终一句的指令去做。

在活动中许多幼儿都能顺畅完成任务，教师要随时提示幼儿不要让球滚掉，如过滚走，要立刻追回来。

持续赶。

别的，教师还可在幼儿游戏娴熟后添加难度，将茸毛拍换成纸棒。