《五柳先生传》课件2(23页)(鲁教版八年级上)
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课文节奏划分： 先生/不知/何许人也，亦/不详/其姓字，宅边/有
/五柳树，因/以为/号焉。闲静/少言，不慕/荣利。好 /读书，不求/甚解；每/有会意，便/欣然/忘食。性/ 嗜酒，家贫/ 不能/常得，亲旧/知其/如此，或/置酒/ 而招之；造饮/辄尽，期在/必醉。既/醉而退，曾不/吝 情/去留。环堵/萧然，不蔽/风日；短褐/穿结，箪瓢/ 屡空，晏如也。常著/文章/自娱，颇示/己志。忘怀/得 失，以此/自终。
1、概括第一、二段的内容，体会朗读语 调的轻微变化。
第一段：写五柳先生的生活（包括性格、志趣等） ——描写、陈述——舒缓陈述的语调
第二段：赞语（对五柳先生精神风貌） ——评论——赞叹抒情的语调
2、文章中写了五柳先生几方面？从文 中找出表现五柳先生着几方面的句子。
性格： 闲静少言 ，不慕荣利
不
慕
名
26 五柳先生传
陶渊明
但衣夕道带晨草种 归
使沾露狭月兴盛豆 愿不沾草荷理豆南 无足我木锄荒苗山 违惜衣长归秽稀下
园 田 居
。，。，。，。，
生颂园对欺追暗潜
活 。
优 美 的 自 然 景 色 和 淳 朴 的 农 村
， 过 着 俭 朴 的 生 活 。 其 诗 多 歌
官 场 不 满 ， 辞 去 官 职 ， 归 隐 田
赞曰： /“黔娄/之妻/有言：‘不戚戚/于贫贱，不汲 汲/于富贵。’其言/兹/若人/之俦乎？衔觞/赋诗，以乐 /其志，无怀氏/之民欤？葛天氏/之民欤？”
朗读要求：
1、读准字音
2、注意节奏、感情 （一、二段感情的异 同）
3、初步了解文意
⒉解释加点的字。
⑴亲旧（亲戚、朋友）知其如此 ⑵期（希望、愿望）在必醉 ⑶环堵（ 墙 ）萧然（冷冷清清的样子） ⑷造（往、到）饮辄（就 ）尽 ⑸因以为（“以之为”，把它作为）号 ⑹晏如（安然自若的样子）也 ⑺每有会意（对书的意旨有独到的体）会 ⑻以此自终（ 过完自己的一生）
２、本文的写作上有什么特点?作用如何?“Biblioteka “不知何许人也,亦不详其姓氏”
不 “不慕荣利”
恬淡自足
” 字
“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”
为 一
“不求甚解”
胸襟开阔、率真自然
篇 “家贫不能常得”
眼
开朗乐观
目 “不蔽风日”
“曾不吝情去留” 耿直率真
本文在写作上的最大特点是多用否定句.
总结“不”（否定句）的作用：
作者言“不”，正突出了自 己与世俗的格格不入，突出了他 对高洁志趣和人格的坚持，不仅 让读者对他的与众不同击节叹赏， 也使文章笔墨精粹而笔调诙谐， 读来生动活泼，引人入胜
五柳先生的思想性格特点。
五柳先生对名利看得很淡，对 物质生活没有过高的的追求,安贫乐 道，文中反映他这种思想性格特点 的句子是“闲静少言，不慕荣利” 。
五柳先生是作者的自画像，因此 这样的性格和思想正表现了陶渊明不 与世俗同流合污，安于贫穷的生活， “不为五斗米折腰”的崇高气节。
饮酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
陶渊明（晋）
补充练习
１、解释字句
附3
赞曰：黔娄的妻子曾经说 过：“不为贫贱而忧心忡忡，不 热衷于发财做官。”从这句话看， 他应该是五柳先生这类人吧？一 边喝酒一边吟诗，为自己抱定的 志向而感到无比快乐。他大概是 无怀氏时候的百姓，或者是葛天 氏治下的百姓吧？
自由研读：
研读课文叙写五柳先生的语句，
用“
的五柳先生”说一
句话来评价他。
８、不汲汲于富贵 （ ）
拓展
这篇自传正是陶渊明追求的那种安贫乐 道、不慕名利、率真自然的生活的真实写照。 文中哪句话可以概括呢？其实不仅是陶渊明， 很多古代文人都有过相似的追求。搜集相关 的资料，作好积累。
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
——杜甫《丹青引赠曹将军霸》
君子忧道不忧贫。 —— 《论语》
附2
译文：
五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓 名和表字。因为住宅傍边有五棵柳树，就用它做了自己 的号。他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜 欢读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中意旨有所 领会的时候。就高兴连饭都忘了吃。他有嗜酒的天性， 家里穷，经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好， 有时摆了酒叫他来喝。他一来就要把酒何光，希望一定 喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。简 陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面 打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之 若素，经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自 己的志趣。他从不把得失放在心上，这样过完了自己的 一生。
静以修身，俭以养德。 —— 诸葛亮 《诫 子书》
附１
自传，传记文的一种，是叙述 作者自己生平经历的文章。一般来 说，自传要介绍自己的字的姓名、 籍贯、年龄、性格爱好及思想发展 等等。
２、用原文来概括五柳先生的六种人生态度
对读书——？
对作客——？
对家境——？
对著文——？
对得失——？
对贫富——？
3、背诵课文
解释下列蓝色的字并翻译这个句子：
１、亦不详其姓字（ ）
２、因以为号焉 （ ）
３、不求甚解 ４、造饮辄尽
（） （）
５、环堵萧然 （ ）
６、箪瓢屡空，晏如也（ ）
７、不戚戚于贫贱 （ ）
利
生活： 环堵萧然， 晏如也
，
率
真
五柳先生
自
读书： 好读书，不求甚解
然 ，
安
贫
乐
志趣 饮酒： 性嗜酒，期在必醉
道
写文章： 常著文章自娱
讨论：
１、何为“赞”？赞语中的 哪一句话和“传”中“不慕 荣利”的语句照应？对作者 的这种性格，你怎样看待？
与“不慕荣利”相对应的句子是：
“不汲汲于富贵”。
文末的赞中称五柳先生好像是 上古的无怀氏、葛天氏之民，是对 他高洁人格的再度赞扬。
诈 。 陶 渊 明 做 过 几 任 小 官 ， 因
名 逐 利 ， 社 会 上 充 满 着 虚 伪 与
， 风 气 污 浊 ， 很 多 人 不 择 手 段
， 字 元 亮 。 东 晋 末 年 ， 社 会 黑
陶 渊 明 ， 东 晋 著 名 诗 人 。 又 名
1、注音比赛 Shì zhé lìn hè dān jí chóu shāng piáo lǚ lóu yú
课文节奏划分： 先生/不知/何许人也，亦/不详/其姓字，宅边/有
/五柳树，因/以为/号焉。闲静/少言，不慕/荣利。好 /读书，不求/甚解；每/有会意，便/欣然/忘食。性/ 嗜酒，家贫/ 不能/常得，亲旧/知其/如此，或/置酒/ 而招之；造饮/辄尽，期在/必醉。既/醉而退，曾不/吝 情/去留。环堵/萧然，不蔽/风日；短褐/穿结，箪瓢/ 屡空，晏如也。常著/文章/自娱，颇示/己志。忘怀/得 失，以此/自终。
1、概括第一、二段的内容，体会朗读语 调的轻微变化。
第一段：写五柳先生的生活（包括性格、志趣等） ——描写、陈述——舒缓陈述的语调
第二段：赞语（对五柳先生精神风貌） ——评论——赞叹抒情的语调
2、文章中写了五柳先生几方面？从文 中找出表现五柳先生着几方面的句子。
性格： 闲静少言 ，不慕荣利
不
慕
名
26 五柳先生传
陶渊明
但衣夕道带晨草种 归
使沾露狭月兴盛豆 愿不沾草荷理豆南 无足我木锄荒苗山 违惜衣长归秽稀下
园 田 居
。，。，。，。，
生颂园对欺追暗潜
活 。
优 美 的 自 然 景 色 和 淳 朴 的 农 村
， 过 着 俭 朴 的 生 活 。 其 诗 多 歌
官 场 不 满 ， 辞 去 官 职 ， 归 隐 田
赞曰： /“黔娄/之妻/有言：‘不戚戚/于贫贱，不汲 汲/于富贵。’其言/兹/若人/之俦乎？衔觞/赋诗，以乐 /其志，无怀氏/之民欤？葛天氏/之民欤？”
朗读要求：
1、读准字音
2、注意节奏、感情 （一、二段感情的异 同）
3、初步了解文意
⒉解释加点的字。
⑴亲旧（亲戚、朋友）知其如此 ⑵期（希望、愿望）在必醉 ⑶环堵（ 墙 ）萧然（冷冷清清的样子） ⑷造（往、到）饮辄（就 ）尽 ⑸因以为（“以之为”，把它作为）号 ⑹晏如（安然自若的样子）也 ⑺每有会意（对书的意旨有独到的体）会 ⑻以此自终（ 过完自己的一生）
２、本文的写作上有什么特点?作用如何?“Biblioteka “不知何许人也,亦不详其姓氏”
不 “不慕荣利”
恬淡自足
” 字
“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”
为 一
“不求甚解”
胸襟开阔、率真自然
篇 “家贫不能常得”
眼
开朗乐观
目 “不蔽风日”
“曾不吝情去留” 耿直率真
本文在写作上的最大特点是多用否定句.
总结“不”（否定句）的作用：
作者言“不”，正突出了自 己与世俗的格格不入，突出了他 对高洁志趣和人格的坚持，不仅 让读者对他的与众不同击节叹赏， 也使文章笔墨精粹而笔调诙谐， 读来生动活泼，引人入胜
五柳先生的思想性格特点。
五柳先生对名利看得很淡，对 物质生活没有过高的的追求,安贫乐 道，文中反映他这种思想性格特点 的句子是“闲静少言，不慕荣利” 。
五柳先生是作者的自画像，因此 这样的性格和思想正表现了陶渊明不 与世俗同流合污，安于贫穷的生活， “不为五斗米折腰”的崇高气节。
饮酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
陶渊明（晋）
补充练习
１、解释字句
附3
赞曰：黔娄的妻子曾经说 过：“不为贫贱而忧心忡忡，不 热衷于发财做官。”从这句话看， 他应该是五柳先生这类人吧？一 边喝酒一边吟诗，为自己抱定的 志向而感到无比快乐。他大概是 无怀氏时候的百姓，或者是葛天 氏治下的百姓吧？
自由研读：
研读课文叙写五柳先生的语句，
用“
的五柳先生”说一
句话来评价他。
８、不汲汲于富贵 （ ）
拓展
这篇自传正是陶渊明追求的那种安贫乐 道、不慕名利、率真自然的生活的真实写照。 文中哪句话可以概括呢？其实不仅是陶渊明， 很多古代文人都有过相似的追求。搜集相关 的资料，作好积累。
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
——杜甫《丹青引赠曹将军霸》
君子忧道不忧贫。 —— 《论语》
附2
译文：
五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓 名和表字。因为住宅傍边有五棵柳树，就用它做了自己 的号。他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜 欢读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中意旨有所 领会的时候。就高兴连饭都忘了吃。他有嗜酒的天性， 家里穷，经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好， 有时摆了酒叫他来喝。他一来就要把酒何光，希望一定 喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。简 陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面 打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之 若素，经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自 己的志趣。他从不把得失放在心上，这样过完了自己的 一生。
静以修身，俭以养德。 —— 诸葛亮 《诫 子书》
附１
自传，传记文的一种，是叙述 作者自己生平经历的文章。一般来 说，自传要介绍自己的字的姓名、 籍贯、年龄、性格爱好及思想发展 等等。
２、用原文来概括五柳先生的六种人生态度
对读书——？
对作客——？
对家境——？
对著文——？
对得失——？
对贫富——？
3、背诵课文
解释下列蓝色的字并翻译这个句子：
１、亦不详其姓字（ ）
２、因以为号焉 （ ）
３、不求甚解 ４、造饮辄尽
（） （）
５、环堵萧然 （ ）
６、箪瓢屡空，晏如也（ ）
７、不戚戚于贫贱 （ ）
利
生活： 环堵萧然， 晏如也
，
率
真
五柳先生
自
读书： 好读书，不求甚解
然 ，
安
贫
乐
志趣 饮酒： 性嗜酒，期在必醉
道
写文章： 常著文章自娱
讨论：
１、何为“赞”？赞语中的 哪一句话和“传”中“不慕 荣利”的语句照应？对作者 的这种性格，你怎样看待？
与“不慕荣利”相对应的句子是：
“不汲汲于富贵”。
文末的赞中称五柳先生好像是 上古的无怀氏、葛天氏之民，是对 他高洁人格的再度赞扬。
诈 。 陶 渊 明 做 过 几 任 小 官 ， 因
名 逐 利 ， 社 会 上 充 满 着 虚 伪 与
， 风 气 污 浊 ， 很 多 人 不 择 手 段
， 字 元 亮 。 东 晋 末 年 ， 社 会 黑
陶 渊 明 ， 东 晋 著 名 诗 人 。 又 名
1、注音比赛 Shì zhé lìn hè dān jí chóu shāng piáo lǚ lóu yú