我国中小学音乐教育现状及改革思路

我国中小学音乐教育现状及改革思路
我国中小学音乐教育现状
目前，我国中小学的音乐教育还处于发展初期，我们在音乐教育方面远远赶不上西方发达国家。

在音乐教育教学中，中小学老师的教学水平存在不少差距，很多老师没有专业化培训，也没有正确的音乐理论知识，很难指导学生进行更有效地学习，而在教学方法上，课堂更多的是传统的灌输式教学，缺乏动手实践和创新性的教学以及体验式教学。

在叹息设备设施上，诸如钢琴，小提琴等乐器质量参差不齐，并且维护不到位。

改革思路
1、重视音乐教育，明确教育政策，加大投入，向专业教师和优秀专业教育机构倾斜；
2、提高音乐教育老师的专业能力，提升他们的专业知识，培养针对性强的专业人才；
3、加强中小学音乐教学设施建设，特别是乐器质量，充分使用信息计算机技术，以促进工作的精细化和师生之间的沟通；
4、完善音乐教育课程改革，更新课程内容，加强实践与创新性，开展更多的实践活动；
5、开展课外活动，组织各类音乐比赛，丰富学生的学习，增强学生对音乐的认知和兴趣；
6、加强家庭音乐教育，让家长更好地指导孩子学习音乐，为孩子营造良好的学习氛围。