大班健康活动：心情播报

大班心理健康——《心情播报》
活动目标：
1、懂得理解他人的情绪情感。

2、学会用各种方法让他人和自己高兴。

3、发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。

活动准备：PPT 纸记号笔蜡笔
活动过程：
一、谈话引出主题，激发幼儿兴趣。

T：今天少儿电视台在举行主持人选拔赛，你们想不想参加呀？那我们一起开着汽车去吧！滴滴叭叭，我们到了。

请各位参赛者各就各位。

（教师手拿话筒）小朋友好，这里是少儿电视台节目主持人的选拔现场。

如果我们小朋友回答问题声音洪亮，最会动脑筋，而且能勇敢闯过三关，就能进入决赛了。

小朋友有没有信心。

师：那我们一起喊加油口号吧。

“加油”
二、闯关游戏
1、第一关：说心情
A、组织讨论理解他人的心情
T：比赛正式开始！首先进行第一关——说心情，小朋友们准备好了吗？好，那么请竖起你的小耳朵听仔细了哦，然后来回答我的问题好吗？（各位观众，现在是心情播报时间，懒羊羊心情晴天，图图心情是阴天，美羊羊心情中雨，播报完毕，谢谢收看。

）
T：“刚才电视台说懒羊羊的心情是什么天？（出示图片）说明他的心情怎样。

对，开心就代表晴天。

我们一起来看看，是不是这样？那懒羊羊为什么高兴呢？一起猜猜看！（一起看图片）。

那你高兴时会怎样？（后同上）
T：这是什么天气？谁的心情是阴天我们来看看，说明图图心情怎样？不开心就是阴天。

我们一起来看看究竟是什么事让图图的不高兴。

【播放课件图图一个人玩很无聊】想一想我们用什么办法让图图高兴起来呢？（幼儿说说自己想的办法）（播放课件）我们来看看有哪些办法可以帮助图图哦，我们帮助了图图，图图的心情变得高兴啦！
T：美羊羊的心情是什么天？说明她的心情怎样？伤心就是雨天。

那我们一起看一看是什么事让美羊羊很伤心。

【播放课件美羊羊哭着说：灰太狼来了】我们小朋友想一想办法帮助她？
你们帮助了美羊羊，她没有被灰太狼捉住心情变得高兴啦，小朋友们，你们帮助了美羊羊和图图你们高兴吗？所以当别人不开心的时候我们要想办法帮助别人，这样自己也会很快乐。

（教育幼儿别人不高兴时要想办法让他高兴）对吗？恭喜小朋友们通过第一关。

2.第二关：播心情
A、出示骰子，幼儿观察骰子上动物的表情图，说说该动物的心情是晴天还是雨天？
T：现在进行第二关，我想请个位小选手做个小游戏，游戏的内容叫作“播心情”，请注意，这是骰子，骰子的各个面都有动物的表情图，待会儿我来扔骰子，请你们看最上面的小动物心情，比如说，小兔子，你们看兔子高兴吗？那么代表什么天气？然后把它播报出来。

说：小兔的心情是晴天。

会吗？（引导幼儿说完整话，例：小鸭的心情是阴天，小兔的心情是晴天，小狗的心情是阴天。

）
小结：刚才我们都看见有的动物心情是晴天，有的动物心情是阴天，我们也是有的时候我是晴天，有时候是雨天，那当我们不高兴的时候怎样做才能使我们的心情变得高兴呢？（引导幼儿想办法让自己高兴起来）
T：看电视、做游戏。

唱歌、看图书，让自己高兴起来。

现在我们就来做一下游戏看看能使我们的心情变得高兴？
师幼活动（做游戏体验高兴的心情）（播放音乐）
T：刚才我们小朋友高兴吗？恭喜小朋友胜利通过第二关，小朋友们拍手。

3.第三关：“画心情”（画出自己快乐或不快乐的心情）
T：小朋友们在生活中我们会遇到许多的事情，有时高兴有时伤心，你现在的心情怎样请把他画下来，如果高兴可以用笑脸表示，如果很伤心可以用哭表示。

自己开动小脑筋画一画，画好的小朋友请把蜡笔放在篮子里，脸谱放在自已的桌前端正的做好我看一下那位小朋友表现的最好。

【播放轻音乐幼儿作画教师巡视画画】（请个别幼儿说一说你画的是什么心情？幼幼互相说一说自己的心情）
T：恭喜小朋友进入少儿电视台节目主持人的决赛。

小朋友们真棒！
总结
师：小朋友，我们有时高兴，有时有点不高兴，有时还很伤心，如果我们伤心或不高兴，对我们健康都不好，所以我们要努力让自己的心情高兴。

同时看到别人不高兴时我们要去帮助他使他们的心情高兴起来，要保持高兴的心情，我们的生活才会开心幸福。

三、幸福拍手歌
T：让我们一起开心、幸福的来唱歌、跳舞吧！今天少儿电视台主持人选拔赛到此结束，再见！。