湘教版数学八年级上册1.1分式

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初中数学试卷
灿若寒星整理制作
1.1分式
一.选择题(共10小题)
1
.若分式有意义,则x的取值范围是()
A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=3
2
.已知分式的值是零,那么x的值是()
A.﹣1 B.0 C.1 D.±1
3.若a2﹣ab=0(b≠0
),则=()
A.0 B
.C.0
或D.1或2
4
.计算的结果为()
A.1 B
.C
.D.0
5
.若分式无意义,则()
A.x=2 B.x=﹣1 C.x=1 D.x≠﹣1
6
.下列各式(1﹣x
),

, +x
,,其中分式共有()
个.
A.2 B.3 C.4 D.5
7
.若把分式中的x和y都扩大到原来的3倍,那么分式的值()
A.扩大3倍B.缩小3倍C.缩小6倍D.不变
8
.分式

,的最简公分母是()
A.(a2﹣1)2B.(a2﹣1)(a2+1)C.a2+1 D.(a﹣1)4
9.能使分式的值为零的所有x的值是()
A.x=0 B.x=1 C.x=0或x=1 D.x=0或x=±1
10.甲乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v 的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是()A.甲乙同时到达B地B.甲先到达B地
C.乙先到达B地D.谁先到达B地与速度v有关
二.填空题(共8小题)
11.当x=时,分式的值等于零.
12.若==,则分式=.
13.若代数式的值等于0,则x=.
14.若式子y=﹣有意义,则实数x的取值范围是.
15.在有理式:﹣3x、、、、、中,分式有.
16.已知x:y:z=2:3:4,则=.
17.若(m+n)人完成一项工程需要m天,则n个人完成这项工程需要天.(假定每个人的工作效率相同)
18.若分式的值为正整数,则整数x的值为.
三.解答题(共5小题)
19.已知y=,x取哪些值时:
(1)y为正数、负数;
(2)y的值为非负数;
(3)分式无意义.
20.已知分式﹣的值为正整数,求整数a.
21.不改变分式的值,使分子、分母的最高次项的系数都是正数.
(1);
(2);
(3).
22.已知m,n是小于5的正整数,且=a﹣b,求m,n的值.
23.若分式的值恒为正数,求a的取值范围.。

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