周末限时作业六 部编版语文九年级上册

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初三语文周末限时作业六
(120 分钟 120 分)
一(24 分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(2 分)(▲)
A.拜谒(yè)

B.星宿(xiù)

C.镶金(xiānɡ)

D.笨拙(zhuō)
.桑梓(zǐ)

存恤(xuè)

漱口(sù)

怨怅(chànɡ)

嗔怒(chēn)

嘱咐(zhǔ)

微薄(bó)

相公(xiànɡ)

喃喃讷讷(nà)

滑稽可笑(jī)

顿开茅塞(sè)

前倨后恭(jū)

2.下列词语中,没有错别字的一项是(2 分)(▲)
A.顷颓
B.晦涩
C.攥着
D.盘缠威武浅显易懂
鸳鸯忍俊不禁
腼腆见风使舵
报贴小心翼翼
轻而易举
挤眉弄眼
尖嘴猴鳃
唯唯诺诺
3.下列各句中,加点词语的使用不正确的一项是(2 分)(▲)
A.我花了大半天的功夫才给妈妈做了这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。

....
B.就冲着你三顾茅庐的这番情谊,明天的宴会我是去定了。

....
C.文天祥这种凛然不可侵犯的独立人格,在历史的长河中一直熠熠生辉。

....
D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。

....
4.下列各句中,没有语病的一项是(2 分)(▲)
A.通过参加志愿者活动,让许多学生都感受到了奉献的快乐。

B.“百度”“美团”“饿了么”,这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。

C.在有关部门的大力治理下,我市 PM2.5 指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。

D.高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。

5.给下列句子排序,最合理的一项是(2 分)(▲)
①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。

②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然被这光辉所映照,会在这光辉中获得光明与力量。

③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。

④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是其中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,永不休止地散发着精神的光辉。

⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。

A.③⑤①④②C.①②④⑤③
B.③⑤①②④D.①④②③⑤
6.下列说法不正确的一项是(2 分)(▲)
A.《智取生辰纲》选自《水浒传》,《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。

B.《范进中举》节选自《儒林外史》。

《儒林外史》是我国古代第一部短篇讽刺小说。

C.《三顾茅庐》节选自《三国演义》,《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。

D.《刘姥姥进大观园》节选自(《红楼梦》,《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。

7.
主题词古诗文名句出处感受
怀古张养浩《山坡羊潼关怀
古》
伤心秦汉经行处,(1)▲!
感同身受、
伤心哀惋许浑《咸阳城东楼》(2)▲,▲。

历史沧桑、
无限感慨
奉献(3)▲(作者)
《无题》(4)▲,▲。

比喻双关、
至死不渝
信念文天祥《过零丁洋》(5)▲,▲。

巧借地名、
孤苦无依
孤寂《十五从军征》(6)▲,▲。

举目无亲、悲哀茫然
体恤《曹刿论战》(7)▲,▲,必以情。

尽职守分、取信于民
二(46 分)
(一)古诗文阅读(19分)
阅读下面两首辛弃疾的词,完成第8、9 题(7 分)
南乡子.登京口北固亭有怀①
何处望神州?满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鏊,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?曹刘。

生子当如孙仲谋。

清平乐.独宿博山王氏庵②
绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。

屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

平生塞北江南,归来华发苍颜。

布被秋宵梦觉,眼前万里江山。

[注释]①作者任镇江知府时所作。

②作者遭弹劾后,闲居上饶带湖时所作。

8.下面对两首词的理解,不正确的一项是(3 分) (▲)
A.《南乡子.登京口北固亭有怀》的上阕,词人一问“何处”,弦外之音是中原已非“我”有;二问“多少事”,感慨往事悠悠,英雄往矣,只有这无尽的江水依旧滚滚东流。

B.《南乡子.登京口北固亭有怀》的下阕,词人借凭吊千古英雄,表达渴望收复山河、为国效力的思想,也流露出对苟且偷安、毫不振作的南宋朝廷的愤懑之情。

C.《清平乐.独宿博山王氏庵》的上阕,开头两句写室内所见,后两句写耳中所闻。

“自语"运用拟人手法,将风吹窗纸的声音描摹出来,萧瑟破败之状跃然纸上。

D.《清平乐.独宿博山王氏庵》的下阕,“布被秋宵梦觉,眼前万里江山”写词人因念念不忘恢复中原而彻夜未眠,眼前现实使他益思奋勉,不坠壮志。

9.两首词都表达了强烈的爱国情怀,但在艺术风格上却表现为一豪放一婉约。

请简要分析。

(4 分)

阅读下面两段文字,完成第 10-13 题。

(12 分)
(甲)王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏; 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进; 期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》) (乙)父老苦秦苛法久矣!诽谤者族①,偶语②者弃市③。

吾与诸侯约:先入关者王之。

吾当王关中。

与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。

余悉除去秦法。

诸吏人皆案堵④如故。

凡吾所以来,为父老除害非有所侵暴无恐。

且吾所以还军霸上⑤,待诸侯至而定约束耳。

(选自《入关告谕》)【注】①族:灭族。

②偶语:两个人在一起谈论。

③弃市:死刑。

④案堵:即“安堵”,安居不变、安顿不动的意思。

⑤霸上:地名,在咸阳东。

10. 下列各组句子中加点词意思或用法不同的一项是(2 分) (▲)
A.上书谏寡人者
.B.诸吏人皆案堵如故诽谤者族
.公问其故
C.门庭若市
...
天涯若比邻

D.待诸侯至而定约束耳水落而石出者
..
11. 将选文画线句翻译成现代汉语。

(4 分)
(1) 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

(2 分)

(2)吾与诸侯约:先入关者王之。

(2 分)

12. 用“/”给下面的句子断句, 限两处。

(2 分)
为父老除害非有所侵暴无恐。

13. (甲)文中齐威王给群臣吏民下达命令,(乙)文中刘邦入关前给百姓写告谕,他们这样做各有什么目的?(4分)

(二)小说阅读(27分)
阅读下面文字,完成下面小题(11分)
那时天色尚早,并无童生交卷,周学道将范进卷子用心用意看了一遍。

心里不喜道:“这样的文字,都说的是些甚么话!怪不得不进学。

”丢过一边不看了。

又坐了一会,还不见一个人来交卷,心里想道:“何不把范进的卷子再看一遍?倘有一线之明,也可怜他苦志。

”从头至尾,又看了一遍,觉得有些意思。

又取过范进卷子来看,看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!可见世上糊涂试官,不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名。

(节选自《儒林外史》第三回)内中一个少年幕客蘧景玉说道:“老先生这件事倒合了一件故事。

数年前有一位老先生点了四川学差,在何景明先生寓处吃酒,景明先生醉后大声道:‘四川如苏轼的文章,是该考六等的了。

’这位老先生记在心里,到后典了三年学差回来,再会见何老先生,说:‘学生
在四川三年,到处细查,并不见苏轼来考,想是临场规避了。

’”说罢将袖子掩了口笑。

又道:“不知这苟玫是贵老师怎么样向老先生说的?”范学道是个老实人,也不晓得他说的是笑话,只愁着眉道:“苏轼既文章不好,查不着也罢了,这荀玫是老师要提拨的人,查不着不好意思的。


(节选自《儒林外史》第七回)14 .主考周学道对范进关照出于一种什么心态?(2 分)

15 .范进的文章真是“天地间之至文”吗?请结合以上选段说明理由。

(2 分)

运用了哪些讽刺手法,有怎样的讽刺效说说作者在刻画人物的过程中,
16.细读以上选段,
果?(4 分)

17 .下列关于《儒林外史》的表述有误的一项是(3 分)(▲)
..
A .“儒林”指的是封建社会里“读书人”或“士人”这个群体。

B .严监生伸出两个指头,不肯断气,是为那盗灯里点的是两茎灯草,恐费了油。

C .《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物,书中的人物常常在登场数回后旋即退场。

D .太守王惠到任后,衙门里满是“吟诗声、下棋声、唱曲声”。

阅读《儒林外史(节选)》,回答下列问题(16 分)
周进在省城要看贡院①,不想才到天字号②,就撞死在地下。

众人多慌了,只道一时中了恶。

金有余道:“贤东,我扶着他,你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。

”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶着,灌了下去,喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。

众人道:“好了!”扶着立了起来。

周进看着号板,又是一头撞将去。

这回不死了,放声大哭起来。

众人劝着不住。

金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这‘号啕痛’也是的?”周进也不听见,只管伏着号板哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚;哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。

金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。

他那里肯起来,哭了一阵又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

众人七手八脚将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶,犹自索鼻涕、弹眼泪,伤心不止。

内中一个客人道:“周客人有甚心事?为甚到了这里这等大哭起来?却是哭得利害。

”金有余道:“列位老客有所不知,我这舍舅,本来原不是生意人。

因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来。

”自因这一句话道着周进的真心事,于是不顾众人,又放声大哭起来。

又一个客人道:“论这事,只该怪我们金老客。

周相公既是斯文人,为甚么带他出来做这样的事?”金有余道:“也只为赤贫之士,又无馆做,没奈何上了这一条路。

”又一个客人道:“看令舅这个光景,毕竟胸中才学是好的;因没有人识得他,所以受屈到此田地。

”金有余道:“他才学是有的,怎奈时运不济!”
那客人道:“监生③也可以进场。

周相公既有才学,何不捐他一个监进场?中了,也不枉了今日这一番心事。

”金有余道:“我也是这般想。

只是那里有这一注银子?”此时,周进哭的住了。

那客人道:“这也不难。

现放着我这几个兄弟在此,每人拿出几十两银子,借与周相公纳监进场。

若中了做官,那在我们这几两银子。

就是周相公不还,我们走江湖的人,那里不破掉了几两银子!何况这是好事。

你众位意下如何?”众人一齐道:“君子成人之美。

”又道:“‘见义不为,是为无勇。

’俺们有甚么不肯!只不知周相公可肯俯就?”周进道:“若得如此,便是重生父母,我周进变驴变马,也要报效!”爬到地下就磕了几个头。

众人还下礼去。

周进再不哭了,同众人说说笑笑,回到行里。

次日,四位客人果然备了二百两银子交与金有余。

金有余将着银子上了藩库,讨出库收来。

正值宗师来省录遗,周进就录了个贡监首卷。

到了八月初八日进头场,见了自己哭的所
在,不觉喜出望外。

自古道,“人逢喜事精神爽”。

那七篇文字做的花团锦簇一般。

出了场,仍旧住在行里。

金有余同那几个客人,还不曾买完了货。

直到放榜那日,巍然中了。

众人各各欢喜,一齐回到汶上县。

注释:①贡院:明清时期乡试、会试的场所。

②天字号:贡院连贯排列着隔离考生的窄小单间,“天字号”即第一号。

③监生:明清时入国子监就读者统称“监生”,也可纳银捐买。

虽非秀才也可以同秀才一样参加乡试。

18. 小雨对选文中周进的“哭”和“笑”发生了兴趣,于是设计了如下表格,请你帮他完善。

(4 分)
相关语句“哭”和“笑”的缘由探究人物性格及成因
这回不死了,放声大
哭起来。

(2)▲
(4)▲
(1)▲(3)▲
周进再不哭了,同众人说说笑笑,回到行里。

众人帮助周进进考场,他觉得自己的愿望终于可以实现了。

19. “直到放榜那日,巍然中了。

众人各各欢喜,一齐回到汶上县。

”假如你就是金有余,向汶上县乡人讲述周进中举的经过,你说:▲。

(不超过70 个字)(3 分)
20. 结合《儒林外史》的阅读及下面的链接资料,小花认为,周进可以归入闲斋老人说的第一类“有心艳功名富贵而媚人下人者”。

请你在闲斋老人说的其余三类中任选一类,列举出
....
一个典型人物并作理由阐释。

(4 分)
【链接资料】
“其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者;有依仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵,自以为高,被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,品第最上一层,为中流砥柱。


——(清)闲斋老人《儒林外史•序》

21. 你们学习小组又对《儒林外史》的讽刺艺术进行了探究,
探究成果。

(5分)

结合选文具体内容,展示你的
三(50 分)
22.阅读下面材料,完成后面问题。

伤春怨
王安石
雨打江南树,一夜花开无数。

绿叶渐成阴,下有游人归路。

与君相逢处,不道春将暮。

把酒祝东风,且莫恁匆匆去。

一首好诗在不同的人眼里会读出不同的美丽,本诗中的“君”可以是明媚的春光,也可以是稍纵即逝的青春岁月,可以是情投意合的挚友,也可以是那个浪漫的邂逅……
请根据本首词的内容,自拟题目,改写一篇不少于600 字的文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。

②不得抄袭。

③不得出现真实的姓名、学校等。

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