古建筑写生教案范文

古建筑写生教案范文
教学目标：
1.了解古建筑的特点和历史文化价值；
2.掌握写生的基本技巧，并能够通过写生表现古建筑的韵味；
3.培养学生的观察力、沟通能力和审美能力。

教学重难点：
1.通过写生表现古建筑的特点和韵味；
2.培养学生的观察力和审美能力。

教学准备：
古建筑的图片、画纸、铅笔、炭精、橡皮擦、水彩画颜料、画板等。

教学步骤：
1.导入(5分钟)
通过展示古建筑的图片和介绍古建筑的历史文化价值，引起学生对古建筑的兴趣和好奇。

2.写生基础知识讲解(10分钟)
讲解写生的基本概念和技巧，包括观察、构图、比例、透视等。

3.写生示范(15分钟)
老师现场写生一座古建筑，讲解自己的观察和构图过程，并注重表现古建筑的特点和韵味。

4.学生写生实践(30分钟)
学生根据提供的古建筑图片进行写生实践，要求他们观察细节、捕捉
特点，并通过画笔表达出来。

5.学生作品展示和点评(20分钟)
学生互相展示自己的作品，互相点评。

老师也对学生的作品进行点评，指出他们的优点和不足之处，并给予鼓励和建议。

6.作品集整理和赏析(15分钟)
整理学生的写生作品，制作成作品集，用于展示和赏析。

同时，老师
用几张优秀的写生作品进行详细赏析和讲解，让学生更好地欣赏和理解写
生作品的美。

7.总结和反思(5分钟)
对整个课堂进行总结，让学生回顾所学的知识和技巧，思考自己在写
生过程中的收获和不足之处，并提出自己的问题，为以后的写生实践做准备。

教学拓展：
1.组织学生进行实地考察，到附近的古建筑进行写生实践；
2.引导学生通过写生表达对古建筑历史文化价值的理解和感受；
3.组织学生进行写生比赛，激发学生的创造力和竞争意识。

教学评价：
通过学生的作品展示和点评，判断学生对古建筑的理解和用画笔表达的能力是否提升。

并通过学生的反思和提问，检查教学目标的完成情况，为教师的进一步教学提供参考。