成分残缺或赘余2014(冬燕)
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[解析]1、“忍俊不禁”为“忍不住笑了”之意，与后文“笑了” 重复。 2、“风起云涌”为“像声势浩大的风云一样涌现”之意，与后文 “涌现”重复。 3，“真知卓见”即为“正确而透彻的见解”之意，与后文“见解” 重复。 4，“弥足珍贵”为“更加值得珍贵”之意，与前文“更”重复。
[教师支招]在病句题目中如果发现成语，要多留心成语中的语素 是否与前后文的词语重复，具体做法也就是要把成语拆开，挨个琢 磨其中的语素，再与前后文认真比照排查，看有无重复之嫌。
7. 新郎牌西服无论是质地、款式，还是包装，都 可堪称上乘。
8. 这句话的后面，包含了多么丰富的“无声”的 潜台词。
9. 全面提高学生的素质是教育界目前的当务之急。 10、网络文学重复出版现象令人堪忧。
请找出下列报刊中重复赘余的词。 11、上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上 课前可以发到学生手中。 12、孔繁森的事迹值得可歌可泣。 13、没用的废物面对困难只会缩着脖子。 14、看着众多莘莘学子的求知目光，他更感责任 重大。
[解析]1、 “容”与“令”都为“让，使”之意。 2、“长期以来”与“夙愿”中的“夙”重复。 3、“截止”与后文的“到„„为止”重复。 4、5、属于约数多余。
值得注意的是以上举了不少“忽视词 义致错”的例子，但这类情况很多，也用 成了习惯，应特别留神。如，下面的说法： 涉及到、可以堪、付诸于、实属是、并非 是、凯旋归来、非常悬殊、差距悬殊、您 的令爱、第一部处女作、独自孑然一身、 更加弥足珍贵、人为地蓄意破坏、被人贻 笑大方、各自分道扬镳、破天荒第一次等。
四、程度副词的赘余 1、对于一个两岁的孩子来说，背这么多诗是过分苛求了。 2、中央领导早已关注社会成员之间收入悬殊很大的问题。 3、丁二做什么事情都非常认真得很。 4、张大爷讲故事非常动听极了。
[解析]1、“苛求”为“过分要求”之意，与前文“过分” 重复。 2、“悬殊”为“差别很大”之意，与后文“很大”重复。 因此，病句题目中碰到程度副词也要稍加留意，看有无重 复啰嗦。 3、4、“得很”“极了”属于程度副词作补语多余。
• 责无旁贷的责任 • 人民的生活安居乐业 • 更变本加厉 • 整个大千世界 • 到我校莅临指导 • 我们心里突然恍然大悟 • 囊括了所有十三块金牌 • 运动员从希腊凯旋归来 • 最高时速可达100公里/小时
三、因果关系的句子中，出现多次陈述原因的词语造成
重复。
1、这些事故给人民财产造成重大损失，究其原因，主要 是一些主管领导对安全生产没有高度重视引起的。
2、他迟到的原因是由于闹铃没响。 3、这位老奶奶摔了一跤是由于下雨路滑加上眼神不好造 成的。
[解析]1、“原因”和“是„„引起的”重复。 2、“原因”和“由于”重复。 3、“由于”和“是„„造成的”重复。
[教师支招]语文中的各块知识不是支离破碎， 毫不相干的，我们如果熟知文言文中重点实词和 虚词的用法，在读句子时就很容易发现问题；反 之，如果同学们的文言词汇积累甚少，看到此类 病句就会毫无反应，也就会被此“隐形杀手”杀 于无形之中。
二、成语引发成分赘余
1、她看了女儿啃脚丫的照片，忍俊不禁地笑了。 2、校园里风起云涌地涌现了“热爱汉语”的浪潮。 3、对此，专家们提出了真知卓见的见解。 4、随着自然环境的恶化，川陕一带剩下的虎种更为弥足 珍贵。
5、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对 我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
谓语残缺
1、商业部门积极响应市委号召，大张旗鼓地向群众进行 宣传教育，出售废品的重大意义。
2、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动 中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
宾语残缺
3、王老师虽然每天工作很忙，但还是抓紧和班级干部一 起学习。
4、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。
请找出下列报刊中重复赘余的词。
1. 5万件中国古代瓷器将等待拍卖。 2. 这个工厂生产了一批不合格的伪劣产品。 3. 在俄罗斯，社会史的研究正方兴未艾。 4. 其实这是多虑的想法。 5. 这些问题可以付诸于司法部门来解决。 6. 他们殴打执行公务的干警，这实属是藐视国家 法律尊严的违法行为。
五、其它类型的赘余
1、80后青年买房的状况不容令人乐观。 2、他实现了长期以来的夙愿。 3、截止到1997年4月为止，我国累计发现艾滋病 感染者214例。 4、为精简字数，他把稿件删除了大约300字左右。 5、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小
张被判赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼 费三千多余元。
一、文言词汇造成成分赘余 1、关于医院乱收费的问题，频频见诸于报端。
[解析]此句中，“见诸”的“诸”是一个兼词，兼而 有“之于”两字的意思，很显然，它和后边的“于”重 复了。文言文中的兼词在现代汉语中沿用的还有几例， 如“盍”相当于“何不”，“叵”相当于“不可”， “焉”相当于“之于”，我们在病句题中一旦发现它们 的身影，要高度警惕。 2、我们要采取紧急行动制止艾滋病的传播，否则不采取 紧急行动，此病将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的 威胁。
[教师支招]表因果关系的复句，一般这样表述： ①„„原因是„„ 如：他迟到的原因是闹铃没响。 ②„„是(由)„„造成的 如：他迟 到是闹铃没响造成的。 表示目的关系的复习，一般这样表述： 如：他迟到了，由于闹铃没响。 ①„„目的是„„ ②„„是为了„„ 切 记这些说法不可重复叠加在一起，病句题中见到因果关系的复句， 应重点考查这些陈述因果的词语。
[解析]“否则”为一个表假设的连词，是从文言文中沿 用下来的。“否”为“如果不”之意，“则”为“这 样”，“否则”也就是“如果不这样”，这样一来， “否则”和后边的“不采取紧急行动”表意重复了。
3、少年少女们疯狂追星的现象令人堪忧。 [解析]“堪忧”也是文言文沿用的词汇，为
“令人担忧”之意，前文的“令人”与其中的 “堪”重复。
主语残缺
1、的黄河，上下起伏。
2、女公安局长任长霞的事迹，强烈地震撼着读者的心弦， 在不知不觉中受到了深刻的教育。
2、滥用介词而缺主语。
3、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关 部门的重视呢?
4、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸 上勉强露出一丝笑容。
• 我将再去迎接那初升的旭日 • 一大早就口若悬河地说个不停 • 飞机失事的真正原因还尚待调查 • 这在原则上是最至关重要的问题 • 出现了从来没有过的空前的学习热潮 • 大家众所周知
• 涉及到理论和运用 • 这是他的第一部处女作
• 截至到三月份第一期工程结束 • 竟然破天荒地第一次考了个全班最高分 • 为您的令郎令爱辅导功课 • 可以堪称最佳学习方法 • 诉诸于法律
[教师支招]在病句题目中如果发现成语，要多留心成语中的语素 是否与前后文的词语重复，具体做法也就是要把成语拆开，挨个琢 磨其中的语素，再与前后文认真比照排查，看有无重复之嫌。
7. 新郎牌西服无论是质地、款式，还是包装，都 可堪称上乘。
8. 这句话的后面，包含了多么丰富的“无声”的 潜台词。
9. 全面提高学生的素质是教育界目前的当务之急。 10、网络文学重复出版现象令人堪忧。
请找出下列报刊中重复赘余的词。 11、上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上 课前可以发到学生手中。 12、孔繁森的事迹值得可歌可泣。 13、没用的废物面对困难只会缩着脖子。 14、看着众多莘莘学子的求知目光，他更感责任 重大。
[解析]1、 “容”与“令”都为“让，使”之意。 2、“长期以来”与“夙愿”中的“夙”重复。 3、“截止”与后文的“到„„为止”重复。 4、5、属于约数多余。
值得注意的是以上举了不少“忽视词 义致错”的例子，但这类情况很多，也用 成了习惯，应特别留神。如，下面的说法： 涉及到、可以堪、付诸于、实属是、并非 是、凯旋归来、非常悬殊、差距悬殊、您 的令爱、第一部处女作、独自孑然一身、 更加弥足珍贵、人为地蓄意破坏、被人贻 笑大方、各自分道扬镳、破天荒第一次等。
四、程度副词的赘余 1、对于一个两岁的孩子来说，背这么多诗是过分苛求了。 2、中央领导早已关注社会成员之间收入悬殊很大的问题。 3、丁二做什么事情都非常认真得很。 4、张大爷讲故事非常动听极了。
[解析]1、“苛求”为“过分要求”之意，与前文“过分” 重复。 2、“悬殊”为“差别很大”之意，与后文“很大”重复。 因此，病句题目中碰到程度副词也要稍加留意，看有无重 复啰嗦。 3、4、“得很”“极了”属于程度副词作补语多余。
• 责无旁贷的责任 • 人民的生活安居乐业 • 更变本加厉 • 整个大千世界 • 到我校莅临指导 • 我们心里突然恍然大悟 • 囊括了所有十三块金牌 • 运动员从希腊凯旋归来 • 最高时速可达100公里/小时
三、因果关系的句子中，出现多次陈述原因的词语造成
重复。
1、这些事故给人民财产造成重大损失，究其原因，主要 是一些主管领导对安全生产没有高度重视引起的。
2、他迟到的原因是由于闹铃没响。 3、这位老奶奶摔了一跤是由于下雨路滑加上眼神不好造 成的。
[解析]1、“原因”和“是„„引起的”重复。 2、“原因”和“由于”重复。 3、“由于”和“是„„造成的”重复。
[教师支招]语文中的各块知识不是支离破碎， 毫不相干的，我们如果熟知文言文中重点实词和 虚词的用法，在读句子时就很容易发现问题；反 之，如果同学们的文言词汇积累甚少，看到此类 病句就会毫无反应，也就会被此“隐形杀手”杀 于无形之中。
二、成语引发成分赘余
1、她看了女儿啃脚丫的照片，忍俊不禁地笑了。 2、校园里风起云涌地涌现了“热爱汉语”的浪潮。 3、对此，专家们提出了真知卓见的见解。 4、随着自然环境的恶化，川陕一带剩下的虎种更为弥足 珍贵。
5、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对 我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
谓语残缺
1、商业部门积极响应市委号召，大张旗鼓地向群众进行 宣传教育，出售废品的重大意义。
2、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动 中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
宾语残缺
3、王老师虽然每天工作很忙，但还是抓紧和班级干部一 起学习。
4、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。
请找出下列报刊中重复赘余的词。
1. 5万件中国古代瓷器将等待拍卖。 2. 这个工厂生产了一批不合格的伪劣产品。 3. 在俄罗斯，社会史的研究正方兴未艾。 4. 其实这是多虑的想法。 5. 这些问题可以付诸于司法部门来解决。 6. 他们殴打执行公务的干警，这实属是藐视国家 法律尊严的违法行为。
五、其它类型的赘余
1、80后青年买房的状况不容令人乐观。 2、他实现了长期以来的夙愿。 3、截止到1997年4月为止，我国累计发现艾滋病 感染者214例。 4、为精简字数，他把稿件删除了大约300字左右。 5、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小
张被判赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼 费三千多余元。
一、文言词汇造成成分赘余 1、关于医院乱收费的问题，频频见诸于报端。
[解析]此句中，“见诸”的“诸”是一个兼词，兼而 有“之于”两字的意思，很显然，它和后边的“于”重 复了。文言文中的兼词在现代汉语中沿用的还有几例， 如“盍”相当于“何不”，“叵”相当于“不可”， “焉”相当于“之于”，我们在病句题中一旦发现它们 的身影，要高度警惕。 2、我们要采取紧急行动制止艾滋病的传播，否则不采取 紧急行动，此病将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的 威胁。
[教师支招]表因果关系的复句，一般这样表述： ①„„原因是„„ 如：他迟到的原因是闹铃没响。 ②„„是(由)„„造成的 如：他迟 到是闹铃没响造成的。 表示目的关系的复习，一般这样表述： 如：他迟到了，由于闹铃没响。 ①„„目的是„„ ②„„是为了„„ 切 记这些说法不可重复叠加在一起，病句题中见到因果关系的复句， 应重点考查这些陈述因果的词语。
[解析]“否则”为一个表假设的连词，是从文言文中沿 用下来的。“否”为“如果不”之意，“则”为“这 样”，“否则”也就是“如果不这样”，这样一来， “否则”和后边的“不采取紧急行动”表意重复了。
3、少年少女们疯狂追星的现象令人堪忧。 [解析]“堪忧”也是文言文沿用的词汇，为
“令人担忧”之意，前文的“令人”与其中的 “堪”重复。
主语残缺
1、的黄河，上下起伏。
2、女公安局长任长霞的事迹，强烈地震撼着读者的心弦， 在不知不觉中受到了深刻的教育。
2、滥用介词而缺主语。
3、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关 部门的重视呢?
4、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸 上勉强露出一丝笑容。
• 我将再去迎接那初升的旭日 • 一大早就口若悬河地说个不停 • 飞机失事的真正原因还尚待调查 • 这在原则上是最至关重要的问题 • 出现了从来没有过的空前的学习热潮 • 大家众所周知
• 涉及到理论和运用 • 这是他的第一部处女作
• 截至到三月份第一期工程结束 • 竟然破天荒地第一次考了个全班最高分 • 为您的令郎令爱辅导功课 • 可以堪称最佳学习方法 • 诉诸于法律