2023人教版二年级数学下册第八单元教案

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2023人教版二年级数学下册第八单元教

教学目标
1. 掌握数的个位和十位的概念。

2. 能够正确读出双位数。

3. 能够用图形表示双位数。

4. 能够用加法和减法计算双位数。

教学准备
1. 教材《2023人教版二年级数学下册》。

2. 教具:数字卡片、图形卡片、计算器。

教学内容与步骤
第一课时
导入活动 (5分钟)
- 利用数字卡片和图形卡片,让学生回顾和复之前已经学过的数字和图形。

探究活动 (15分钟)
1. 展示双位数的数字卡片,让学生辨认并读出这些数字。

示例:12、23、34等。

2. 通过数形结合的方式,展示相应的图形卡片,让学生连线将
数字和图形对应起来。

拓展活动 (10分钟)
- 给出一些双位数的图形卡片,让学生用数字卡片表示出对应
的双位数。

温故活动 (10分钟)
- 出示几个双位数,让学生用图形卡片表示出对应的双位数。

小结活动 (5分钟)
- 提问学生,帮助他们总结并回顾今天的研究内容。

第二课时
导入活动 (5分钟)
- 复上一课时学过的双位数和图形的对应关系。

探究活动 (15分钟)
1. 展示一些双位数的图形卡片,让学生用数字卡片表示出对应的双位数。

2. 继续展示一些双位数的数字卡片,让学生用图形卡片表示出对应的双位数。

拓展活动 (10分钟)
- 利用计算器,给出一些双位数的加法和减法计算题目,让学生进行计算。

温故活动 (10分钟)
- 出示一些双位数的加法和减法计算题目,让学生运用之前学过的知识计算出结果。

小结活动 (5分钟)
- 提问学生,帮助他们总结并回顾今天的研究内容。

课堂作业
1. 完成课堂上的练题。

2. 自己编写三个双位数的图形卡片和数字卡片,并进行互相配对。

总结
通过本单元的学习,学生掌握了数的个位和十位的概念,能够正确读出双位数,也能够用图形表示双位数。

同时,通过加法和减法的计算,学生还能够进行双位数的运算。

这些知识和技能的掌握将为后续学习打下坚实的基础。

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