油画、版画

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• A.版画是用刀子或化学药品等物品在木板、石板、铜板等 版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的。
• B.中国的新兴版画一开始就具有鲜明的政治倾向性和强烈 的战斗性
• C.珂勒惠支的版画 以她特有的激情、努力的表达现实生 活,代表作《母与子》等
• D.中国抗战时期的版画代表作有李桦的《怒吼吧,中国》、 李焕民的《初踏黄金路》等
发展东方固有的美术,研究西方艺术的精英. ——刘海粟
发展东方固有的美术,研究西方艺术的精英,创 造时代艺术。 —— 林风眠
从二十世纪几位美术家的话中,你感悟到了什么?
“借鉴与融合”“继承与创新”“中西融合”
二、20世纪中国油画
构图视点 仰视
油画作品
平视
No
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俯视
表现意图 永垂青史
平易近人 勇敢坚韧
优秀的美术作品渗透着动人的人文情感,有的表现爱国热情,有的表现唯美的 心中之爱……所以欣赏、感受优秀美术作品的内涵,对于我们的成长起着重 要积极的影响。下列作品体现爱国主义思想的是( ):
对比摄影 看看董希文在油画中 如何进行创作的
构图 色彩 画面气氛
1952——-1953年董希文 五十年代
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画面上,满脸皱纹的老农,粗糙的双手捧 着一碗汤水,父亲的殷殷之情、眷眷之心跃 然于画面,不能不让观者砰然心动。有关这
幅画的陈述,不恰当的一项是
A.这幅画以当时领袖画的尺寸规格,描 绘了一个纯朴憨厚的老农民,反映了当时农 村的真实生活,具有非常重要的现实意义。
特定的历史时期的美学思想 :
“悲”高于“美”
“在风沙扑面,狼虎成群的时候需要什么?” 锋利而切实
不同于传统文人画的”雅”与“美”
“力之美”高于“雅之趣”
四、20世纪中国版画
• 30、40年代 ——战争焰火的风貌 战斗性、宣传性
审美娱乐
革命宣传
四、20世纪中国版画
• 50、60年代 新生活的颂歌 和谐、幸福
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2、“希望工程”是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是 资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件。成为我国
20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。下面四个作品分 别属于美术的种类名称依次为:( )、( )、( )、( )。
北大荒套色版画、江苏水印版画、四川版画
北大荒版画:表现北大荒的建设生活
宏伟的构图,
-
浓重的色彩,
豪放的刀法,
劳动创造了美好世界
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吴凡水印木刻 1959《蒲公英》 江苏水印版画:江苏水乡风情
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乡村小学 1963 徐匡
四川版画: 注重人物精神、时代 感
美属于时代
• 六、课堂小结 请同学分阶段概括一下本节课的主要内容
1、新时代的美术教育 2、20世纪的中国油画 3、鲁迅与木刻运动 4、20世纪的中国版画三四十年代的战争风貌
五六十年代的新生活颂歌
小试牛刀:
1、从下列作品中找出与其他三个差异最大、不同种类的作品来: A华君武《和平方案》 B力群《饮》 C古元《减租会》 D夏风《瞄准》
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• 3、版画适于16世纪的德国,20世纪30年代初期由鲁迅先 生将西方版画引入中国,鲁迅非常欣赏德国版画家珂勒惠 支的作品,称赞“在女性艺术家中,震动了艺术界的,现 代几乎无出于凯绥.珂勒惠支之上”下面对于版画的说法 不正确的是( )
油画、版画
小资料:
上世纪 留学法国学习的西方美术家有பைடு நூலகம்徐悲鸿、吴冠中、林风眠、刘海粟、潘玉良等; 留学日本的有 李叔同(弘一法师)、王式廓、卫天霖等。
一、新的时代—美育
二十世纪“海归”的贡献: • 1、兴办美术学校 • 2、组织美术社团 • 3、举办美术展览
古法之佳者守之,垂绝者继之,为足者增之,西 方化之可采入者融之。 ——徐悲鸿
B.此画的名字由最初的《粒粒皆辛苦》 改成后来的《父亲》,体现了形象大于思维
的艺术创作规律。
C.这幅画的动人之处在于作者完全客观、 全面地描绘了人物原型的体貌特征。
D.这幅画可以说明艺术源于生活,对于 我们的眼睛不是缺少美,而是缺少美的发现。
罗中立 父亲 1980
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三、鲁迅与木刻运动
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