三年级流不出来的水作文

三年级流不出来的水作文
上个星期，我和小明一块儿去学校，正好赶上了学校的水龙头出了问题。

那天早上，我们俩刚进教室，就听见教室里传来“咕噜咕噜”的声音。

小明用他那小小的耳朵竖起来，问：“你听到没？好像有水声呢！”
我嘟囔了一句：“别瞎猜了，估计是窗外的水管漏水呢。

”
正说着，老师走进来，脸色不太好看：“同学们，咱们学校的水龙头今天流不出来
水了。

大家最好先去喝水，再赶紧解决问题。

”
我和小明赶紧跑去学校的水房，准备接点水。

结果，水龙头那儿干巴巴的，连一滴水都没有流出来。

小明愁眉苦脸：“完了，怎么办啊？没有水我们要怎么上课？”
我拍了拍他的肩膀：“别急，咱们找找老师问问怎么回事。

”
于是，我们俩跑到办公室，碰到了一脸疲惫的王老师。

王老师正在用手里的水杯拧来拧去，试图弄出点水来。

我上前问：“王老师，水龙头坏了吗？我们怎么解决这个问
题呀？”
王老师叹了口气：“唉，是啊，水龙头这会儿坏了，维修工要过来，但他们还没到。

你们可以去旁边的饮水机那里接水，先凑合一下。

”
“饮水机？哎，那可是好久没用过了！”我和小明异口同声地说。

我们跑到饮水机那儿，发现那里居然排起了长队。

小明挤到队伍前面，焦急地说道：“赶快，水要排多长时间啊？”
这时，排在前面的几个同学正兴奋地聊着天。

小李说：“嘿，你们知道吗？这次水
龙头坏掉了，我就有个理论，那就是学校可能为了测试我们有没有饮水机。

哈哈！”
大家都笑了，气氛瞬间轻松了不少。

小明对我耳语：“真是的，这水龙头坏得也太不合时宜了。

”
过了一会儿，我们终于轮到接水了。

小明拿到水后，嘴里嘟囔：“这水要是能从水龙头流出来就好了，干脆咱们自己修水龙头算了！”
我俩商量了一下，决定试试。

结果，拿着工具修水龙头，我们把水龙头拆得满地都是。

班主任看到后，笑得前仰后合：“哎呀，你们俩真是太可爱了，看来今天的水龙头已经被你们拆成了‘艺术品’！”
最后，维修工终于来了，水龙头也修好了，大家都松了口气。

虽然那个早晨有点混乱，但至少我们都学会了怎么应对突发的状况。

午休时，我和小明坐在一起聊起了今天的经历，小明总结了一句：“有时候，水流不出来也未必是坏事，至少我们有了个特别的回忆。

”
我笑了笑：“对啊，这样的事儿，以后说起来都是一段搞笑的故事呢！”。