中学助理班主任工作制度

中学助理班主任工作制度
一、总则
中学助理班主任是协助班主任工作的一种职位，对于提高班级管理和教育质量起到重要作用。

本制度旨在规范中学助理班主任的工作职责和工作要求，提高助理班主任的工作效率和质量。

二、职责和权限
1.协助班主任管理班级，配合完成各项教育教学工作任务。

2.协助班主任开展学生日常管理工作，例如考勤、卫生、纪律等。

3.协助班主任组织班级活动和学生活动，例如班级会议、班级联欢、文娱活动等。

4.协助班主任进行学生心理辅导工作，关注学生思想情绪变化，及时发现并解决问题。

5.协助班主任在班级中进行常规教育和引导，加强学生的文明礼貌、团队合作等素养培养。

6.参与班级评比和评优工作，对学生进行表彰和奖励，激励学生积极向上。

7.参与班级家长会和学校工作会议，向家长和领导汇报班级工作情况。

8.完成领导交办的其他工作任务。

三、招聘和选拔
1.学校根据招生计划和招生政策，按照岗位需求，确定助理班主任的招聘计划。

2.通过面试、考核等方式进行助理班主任的选拔，选拔合格的人员入职。

3.助理班主任的选拔应考虑其教育教学能力、管理能力和责任心等。

四、岗前培训和岗中培训
1.新招聘的助理班主任应进行专业知识培训和岗位培训，熟悉班级管理和教育教学工作。

2.学校应定期进行助理班主任的岗中培训，提高助理班主任的专业素养和管理能力。

五、工作管理
1.助理班主任应按照学校的工作规定和班级管理制度，认真履行自己的职责和义务。

2.助理班主任应与班主任密切配合，建立良好的工作关系，互相支持和协作。

3.助理班主任应遵守学校的纪律要求，保持良好的工作作风和形象。

六、考核评价
1.学校应对助理班主任进行定期的考核评价，评价内容包括工作完成情况、工作态度和工作效果等。

2.考核评价结果作为评定助理班主任绩效的重要依据，用于激励和奖惩。

七、权益和待遇
1.助理班主任享有相应的工资待遇和福利待遇，按照学校规定发放。

2.助理班主任享有相应的休假和假期，按照学校规定执行。

3.助理班主任享有参与职称评聘和职业发展的权益。

八、责任和违约处理
1.助理班主任应按照规定完成工作任务，如有违反规定或工作失职的，学校有权进行相应的处理，包括扣减绩效工资、降低职称等。

2.助理班主任如果有违纪违规行为，严重影响学校声誉和教育教学秩序的，学校有权解除其助理班主任职务。

九、工作制度的修改和解释
1.本制度的修改和解释权归学校所有，学校根据实际需要进行相应的修改和解释。

2.学校在制定和修改本制度时，应广泛听取相关人员的意见和建议，并严格按照法律法规执行。

十、附则
本制度自颁布之日起正式执行，如有相关政策变化或需要修改的，由学校进行相应调整。