最新部编版三年级上册英语第一单元 习作(优质教案)

最新部编版三年级上册英语第一单元习
作(优质教案)
一、教学目标
通过本课的研究，学生能够：
听、说、认读并书写单词：book、___、pencil、bag、ruler、eraser
运用所学单词描述物品的颜色和形状
听懂并运用句型：“What color/shape is it。

It's。

”
运用所学内容进行简单的对话表达
二、教学准备
教材：最新部编版三年级上册英语
多媒体课件及投影设备
学生课本和练册
纸张、铅笔、彩色笔等
三、教学过程
1.导入新课
利用多媒体课件展示单词图片，让学生看图猜词，并引导他们说出所猜的单词。

引入新单词并板书：book、___、pencil、bag、ruler、eraser
2.研究新词
点读单词，并让学生跟读几遍。

教师读单词，学生听后指认对应的图片。

3.单词操练
让学生用彩色笔将单词正确连线。

教师带读单词，学生听后指认对应的图片。

4.句型研究
教师板书：“What color is it?”和“What shape is it?”
引导学生回答句子，例如：“What color is the book?”“It's red.”
引导学生回答句子，例如：“What shape is the ruler?”“It'___.”
学生两人一组互相练对话。

5.听力训练
播放录音，让学生听音选图。

6.对话练
学生分成小组，用所学句型进行对话练。

7.巩固练
学生完成课本练册的相关练。

8.小结
教师复所学内容，并强调重点。

9.作业布置
指定作业内容，例如：完成练册的指定练。

四、教学反思
通过本节课的教学，学生们能够积极参与课堂活动，学会并掌握了单词、句型，并能够简单运用所学内容进行对话。

在教学过程中，我充分利用了多媒体课件和学生本身的合作互动，提高了学生的学习主动性和兴趣。

下次教学中，我将继续注重师生互动和动手实践，以进一步巩固学生的学习成果。