九年级历史上册 第19课 俄国、日本的历史转折学案新人教版

九年级历史上册第19课俄国、日本的历史转
折学案新人教版
一、基础知识目标：
了解俄国1861年改革及其意义，幕府统治危机，日本明治维新及历史意义等基本史实。

二、学习重难点：重点：俄国1861年改革及其历史意义；
日本明治维新及其历史意义。

难点：感知这两次改革促使俄国和日本社会发生的巨大变化，从而成为本国历史上重大的转折点；探究“俄国1861年改革的进步性和局限性”，全面、正确地评价历史事件。

三、自主预习（浏览课本，注意基础知识的记忆及书写，完成下列内容。

）
1、面对农奴危机，年，沙皇签署了废除农奴制的法令。

这是一场性质的改革，有利于俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重要转折点。

2、日本历史上有两次重要的改革，一次是，使日本有奴隶社会过渡到封建社会。

另一次是近代史上的，这次改革对日本的最大影响是。

四、问题探究（结合课本深入学习，边看书边思考，完成以下问题。

）
五、目标检测：
1、俄国1861年改革是农奴主实行的资产阶级性质的改革，其主要依据是：
A、改革是由农奴主实行的
B、改革是由资产阶级领导的
C、改革使俄国走上了资本主义的发展道路
D、改革是对农民的一场残酷掠夺
2、日本是近代亚洲惟一没有沦为殖民地、半殖民地，而走上了资本主义发展的道路的国家，它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运，是因为它成功地实施了：
A、大化改新
B、明治维新
C、天皇专制
D、幕府将军的统治
3、日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是：
A、改革前都面临外敌入侵，有摆脱沦为半殖民地的使命
B、都是资产阶级性质的改革
C、都使本国走上了资本主义发展的道路
D、都保留了大量的封建残余（2）从图中可以看出，当时日本社会发生的变化还直接受到了哪一事件的影响？（3）日本通过明治维新而崛起，请你评价一下日本的这次崛起。

（4）现在，我
国正在集中力量进行社会主义现代化建设，日本的崛起有哪些经验值得我们借鉴？六、直面中招：七、知识结构：。