五项技能或教师能力大赛的PPT模板设计

组员
主操手
辅操手
工单填写 员
安全员和 视频直播
任务
信息获取 分析讨论 确定方案 任务实施 总结评价
组内 组间 互评 评价
教师点评
评分标准
信息获取 分析讨论 确定方案 任务实施 总结评价
分组讨论确实故障诊断与排除 的方案
电气故障要注意 故障原因有三点 供电元件和搭铁 元件首先要观察 无法确定就换件 仍然不动就修线
信息获取 分析讨论 确定方案 任务实施 总结评价
操作小组 小组分工 诊断检测 故障排除
未操作小组 观看直播 同步思考 记录错误
1
测量。。系统电路与实车电路的对 应关系
2
小组讨论分析故障原因
信息获取 分析讨论 确定方案 任务实施 总结评价
测量。。系统电路与实车电路 的对应关系
输入元件端 ECU端子 子
输出元件端 作用 子
信息获取 分析讨论 确定方案 任务实施 总结评价
小组讨论分析故障原因
分组轮次运用诊 断仪初步诊断， 并分析可能原因， 小组讨论将结果 汇报，组内和组 间总结点评
晨会
口号：安全无小事，事到我为止 任务：今早有一辆13款科鲁兹。。系统出现问 题，请各位班组长诊断并排除故障。
…系统的故障诊断与排除Βιβλιοθήκη Baidu
教学重点：掌握。。。系统故障诊断与排除的方法 教学难点：理解。。。。系统的工作原理
1 信息获取 2 分析讨论 3 确定方案 4 任务实施
5 总结评价
信息获取 分析讨论 确定方案 任务实施 总结评价
1 。。。系统的结构 2 。。。系统的位置
3 。。。系统的工作原理
信息获取 分析讨论 确定方案 任务实施 总结评价
系统的结构 输入电路部分
输出电路部分
信息获取 分析讨论 确定方案 任务实施 总结评价
位置 维修手册
任务：各组轮次找到 元件位置
信息获取 分析讨论 确定方案 任务实施 总结评价
原理
信息获取 分析讨论 确定方案 任务实施 总结评价