初二作文议论文《一路书香一路飘逸》800字(共11页PPT)

再见
初二作文议论文《一路书香一 路飘逸》
阅读使我们拥有奋发向上、百折
不挠的志气；体会铁面无私、
正气 令人敬畏的
；充满披荆斩棘、
勇气 舍生取义的
；得到求新求好、
能做善做的才气。在字里行
间品味人生百味，享受
世间的欢乐与悲伤！
书，就像海边的灯塔，给远
航、归航的人们指引方向。
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向上,百折不挠,志气,体会,铁面无 私,令人敬畏,正气,充满,披荆斩棘, 舍生取义,勇气,得到,求新,做善,才 气,字里行间,品味,人生,百味,享受, 世间,欢乐,悲伤,海边,灯塔,远航, 归航,人们,指引方向。
初二作文议论文《一路书香一 路飘逸》
有书为伴，我从不曾感到孤独。在书
的世界里，我放飞了梦想，一 路书香，一路飘逸！
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初二作文议论文《一路书香一 路飘逸》
危机二字的正解是危险和机会，但大多数人 只看到危险，鲜有人看到机会，所以成功赚 到大钱的人并不多。
初二作文议论文《一路书香一 路飘逸》
读一出曲折离奇的戏剧，能体
会其中跌宕起伏的震撼；读一首温
婉含蓄的诗歌，能体会其中超
凡脱俗的清远；读一部酣畅淋漓的
小说，能体会其中潮起潮落的剧
情。不同的书籍给了我们不同的
心理 知识，也给了我们不同的
体
书海 会。遨游
，就像泛舟海上，
惊涛骇浪、风平浪静、风和日丽、狂
有所 风骤雨，以上种种均能
初二作文议论文
一路书香一路飘逸
800字
在我的心灵深处，有一片理 想的园地——书的乐园。在那 里，精炼的语句、优美的措辞 让我流连；在那里，行云流水 的情节、雨花缤纷的意境使
我着迷…… 书中虽然没有实实在在的千钟粟，
但它可以满足饥渴的心灵；
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园地,乐园,那里,精炼,语句,优美, 措辞,流连,那里,行云流水,情节,雨 花,缤纷,意境,着迷,虽然,没有,实 实在在,千钟,可以,满足,饥渴,心灵。Biblioteka 妈妈 缠在身边，让她读故事给我
听。我每次都是伴随着那些故事进入
甜蜜的梦乡。
年 慢慢地，我长大了。随着
龄增长，书房中的书籍也增
加了。不知从什么时候开始，我喜欢
眉头 上了李清照“才下
，却上心
头”的缠绵忧思；
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音,插图,故事书,妈妈,身边,故事, 每次,伴随,那些,故事,进入,甜蜜, 梦乡,慢慢,长大,随着,年龄,增长, 书房,书籍,增加,不知,什么,时候, 开始,喜欢,李清照,眉头,心头,缠绵, 忧思。
初二作文议论文《一路书香一 路飘逸》
有时候，书就像是一杯清茶，
品上一口回味无穷，又像一杯咖
啡，困乏的时候提神醒脑。歌德曾
好书 经说过：“读一本
，就像与
许多高尚的人交谈。”无论是读
书还是生活中人与人之间的交
流，我们需要的是汲取书中的知识、
营养成分，学习伟人的待人、
处世之道。
关键词：有时候,像是,一杯,清
体会。
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体会,其中,跌宕起伏,震撼,一首,温 婉,含蓄,诗歌,体会,其中,超凡脱俗, 清远,一部,酣畅淋漓,小说,体会,其 中,潮起潮落,剧情,不同,书籍,我们, 不同,知识,我们,不同,心理,体会, 遨游,书海,泛舟,海上,惊涛骇浪,风 平浪静,风和日丽,狂风骤雨,以上, 种种,有所,体会。
初二作文议论文《一路书香一 路飘逸》
喜欢上了后主李煜“问君能有
几多愁，恰似一江春水向东流”的悲
情怀 怆
；喜欢上了陶渊明“采菊
东篱下，悠然见南山”的恬静淡 雅……
读一篇缠绵悱恻的散文，能
体会其中肝肠寸断的凄苦；
关键词：喜欢,后主,李煜,问君,
几多,恰似,一江春水向东流,悲怆, 情怀,喜欢,陶渊明,采菊,东篱,悠然, 南山,恬静,淡雅,一篇,缠绵悱恻,散 文,体会,其中,肝肠寸断,凄苦。
茶,品上,一口,回味无穷,一杯,咖啡, 困乏,时候,提神醒脑,歌德,曾经,一 本,好书,许多,高尚,交谈,无论是, 读书,还是,生活,中人,之间,交流, 我们,需要,汲取,知识,营养成分,学 习,伟人,待人,处世之道。
初二作文议论文《一路书香一 路飘逸》
小时候，我总会拿着那
些带拼音和插图的故事书，
初二作文议论文《一路书香一 路飘逸》
书中虽然没有梦寐以求的黄金屋，
但它拥有高贵的品质。好书就
风 犹如知识的海洋，扬起求知的
帆，乘风破浪，这时，你会发现，
彼岸，不只是梦。
有时候，书就像是一部时光
穿梭机，把我们带到梦中的远方，
骏马 又像是一匹奔驰的
，驮着我
们遍游世界；
关键词：虽然,没有,梦寐以求,
黄金屋,拥有,高贵,品质,好书,犹如, 知识,海洋,扬起,求知,风帆,乘风破 浪,这时,发现,彼岸,只是,有时候, 像是,一部,时光,穿梭机,我们,带到, 远方,像是,一匹,奔驰,骏马,我们, 遍游,世界。