1对3春季-数学-4年级-第20讲-期末备考(二)

精锐教育1对3辅导教案
1．应用题专项练习；
2．期末模拟测试．
（此环节设计时间在10-15分钟）
教法说明：回顾上次课的预习思考内容，有关最优化问题可以让学生分别分享计算方法。

案例：华联购物中心玩具柜购进了100个溜溜球，以每个25元的售价卖出，全部卖完赚了500元，每个溜溜球的进货价是多少元？
思考：先整体读完题目，再将下面相应选项的编号填入横线上：
解法一：(10025500)100⨯-÷，其中(10025500)⨯-的结果表示：
这种解法的总体思路是： ÷ ＝每个溜溜球的进货价
解法二：25500100-÷，其中500100÷的结果表示：
这种解法的总体思路是： — ＝每个溜溜球的进货价
A 、溜溜球的总个数
B 、每个溜溜球赚的钱
C 、每个溜溜球的售价
D 、溜溜球的进货总价
（此环节设计时间在20-30分钟）
例题1：柳树有56棵，比杨树的2倍少14棵，柳树和杨树共有多少棵？
教法说明：要求学生根据题意画出线段图，再根据线段图列式计算，线段图略。

参考答案：（56＋14）÷2＋56＝35＋56＝91（棵）
试一试：水果店运进梨1535千克，比苹果的2倍多135千克，水果店运进苹果多少千克？
参考答案：（1535—135）÷2＝700（千克）
例题2：甲乙两地相距138千米，一辆汽车从甲地开往乙地，休息2小时后又返回甲地，共用了6小时，这辆汽车平均每小时行多少千米？
教法说明：要求学生熟记“路程、速度、时间”三者之间的关系，根据题意，可知汽车行驶的路程为138×2＝276（千米）；行驶的时间为6—2＝4（小时）
参考答案：138×2÷（6—2）＝276÷4＝69（千米/小时）
试一试：甲乙两城相距476千米，一辆汽车由甲地开往乙地，3小时行204千米，照这样的速度，再行多少小时可达到乙地？
参考答案：（476—204）÷（204÷3）＝272÷68＝4（小时）
例题3：一个工程队修一条路，原计划每天修300米，26天修完，实际提前6天完成任务，实际平均每天修多少米？
参考答案：300×26÷（26—6）＝7800÷20＝390（米）
试一试：修一条水渠，每天修250米，30天能完成；如果每天多修50米，多少天能完成？
参考答案：250×30÷（250＋50）＝7500÷3000＝25（天）
此环节设计时间在80分钟左右（60分钟练习+20分钟互动讲解）。

一、填空．（每空1分，共14空，满分14分）
1．一个小数的千位和千分位上都是8，其余数位上都是0，这个小数是( )．
2．390千克＝( )吨，3升40毫升＝( )升．
3．9.999用“四舍五人法”精确到百分位是( )，用“去尾法”保留整数是( )，用“进一法”保留一位小数是( )．
4．被除数除以除数，商是8，余数是2，如果被除数和除数都扩大20倍，得到的商是( )，余数是( )．5．乙数是甲数的100倍，若把甲数的小数点向左移动两位后是6.03，乙数是( )．
6．用1，5，0，7这四个数字，组成一个最大的纯小数是( )，组成一个最小的带小数是( )，它们相差( )．
7．一个三位小数，用“四舍五人法”截取的近似值为5. 80，这个三位小数最小是( )，最大是( )．
九、画一画，填一填．(第1题2分，第2题第(1)小题4分，第(2)小题2分，满分8分）
1．过顶点C作AB的平行线．过顶点B作AC的垂线．
A
B C
2．(1)根据表中的数据，在下页方格图上画出折线统计图．
小胖的体重变化情况
月份 5 6 7 8 9 10 体重（kg）34.2 34.3 35.6 36.1 35.8 36.0
(2)根据折线统计图回答问题，
①9月与8月比，小胖的体重下降多少千克？
②哪个月与它的前一月相比，小胖的体重上升幅度最大？
参考答案：
一、1．8000. 008；2．0.39； 3.04；3．10.00；9；10.0；4．8，40；5．60300；
6．0.751；1.057；0. 306；7．5.795；5. 804．
二、1．√．2．×．3．×，
三、1．A 2．C；A 3．C
四、～六、略．
七、1.2. 34. 2.1．
八、1. 123千米．2.1050千克．3.604本．4.14小时．5.680朵；320朵，
九、1．略．2．(1)略；(2)0.3千克；7月和6月相比，小胖的体重上升幅度最大．
（此环节设计时间在5-10分钟内）
让学生回顾本节课所学的重点知识，以学生自我总结为主，学科教师引导为辅，为本次课做一个总结回顾
【巩固练习】
1．修一条长216米的水渠，计划6人12天修完。

照这样的速度，如果人数增加到原来的3倍，几天能够修完？。