【幼儿园社会教案】中班活动:有用的交通卡
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【幼儿园社会教案】中班活动:有用的交通卡有用的交通卡
活动目标:
1、重新认识交通卡,介绍交通卡给我们增添的便利。
2、对交通卡上的一些符号信息产生探究的兴趣,发展观察比较的能力。
活动准备工作:
收集的交通卡若干、其他卡若干
活动过程:
一、寻找交通卡
1、师:在我们的生活中可以使用许多卡,你看见爸爸、**的钱包里存有哪些卡?(幼儿民主自由讲诉)
2、师:今天我们来聊聊交通卡,在桌子上有许多卡,请你们找找交通卡。
二、观测交通卡
1、师:你们从哪里看出它们是交通卡呢?
2、师:我们一起来看一看交通卡上到底有些什么?
(1)“闪电”标识
这个标记像是什么?“流星”则表示什么?则表示慢的意思,这个标记设计得真好,采用公共交通卡,可以很快把我们带回要去的地方。
(2)文字标识
上面写下着“上海公共交通卡”的字。
这也就是交通卡的标记。
(3)英文字母有什么用处?(给外国人使用的时候带来方便)
(4)交通卡的背面有些什么图案呢?
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