四上语文第9课古诗三首笔记

四年级上册语文第9课《古诗三首》
一、课文主题
《暮江吟》通过描写红日西沉到新月东升时，江边的美丽景致，表达了诗人热爱自然美景，热爱祖国大好河山的思想感情，同时从侧面表达了诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。

《题西林壁》描写了庐山变化多姿的美丽景色，同时阐述了一个道理，那就是看事物必须要站在客观的立场上，从各个角度来分析问题，解决问题。

《雪梅》通过把梅花和雪花进行对比，告诉了人们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。

取人之长，补己之短，才是正理。

二、笔记内容
1.《暮江吟》
（1）作者：唐·白居易
（2）诗句解析：
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

——残阳照射在江面上，天空和江水一半是碧绿的，一半是艳红的。

这两句写太阳落山前的江上景色，斜阳照水，波光闪动，半江碧绿，半江红色，活像一幅油画。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

——九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀有的珍珠一样晶莹透亮，而天空中那
一弯新月就像一张精巧的弓。

这两句写夜幕降临时的江上景色，用露珠、新月等精巧的意象营造出一个宁静优美的氛围。

2.《题西林壁》
（1）作者：宋·苏轼
（2）诗句解析：
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

——从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

这两句描述了庐山从不同的角度所呈现出的不同景象。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

——我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之中。

这两句阐述了一个道理：当局者迷旁观者清。

由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

3.《雪梅》
（1）作者：宋·卢钺
（2）诗句解析：
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

——梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。

难坏了诗人，难写评判文章。

这两句写梅雪争春的情景。

首句运用拟人手法，“争”字将早春的梅花与雪花之美妙生动地描绘出来。

次句“费评章”是说难以评议梅与雪的高下。

这两句
既写出了梅与雪各自的美丽与特点，又表达了作者对梅与雪的喜爱之情。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

——梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

这两句写梅与雪各有所长各有所短。

首句“三分白”是说雪花晶莹洁白的特点；次句“一段香”是说梅花清香的特点。

这两句既写出了梅与雪各自的不足之处又表达了作者对梅与雪的赞美之情。