MEI院长邵京一：3G的竞争归根到底是人才竞争

验 ， Ｍ Ｅｌ 手 业 内 顶 尖 的 技 术 专 家 、 资 深 的 教 携 育 和 培 训 业 精 英 共 同 开 发 了 Ｍ ＣＮＥ 培 训 体 系 ，这 是 一 套 面 向公 众 市 场 的 、 中立 的 、职 业化 的 认证
和 培 训 体 系 。 同 时 ，根 据 通 信 市 场 的 人 才 需 求 。
者 服 务 是 完 全 不 一 样 的 。 接 下 来 就 是 人 才 问 题 了 ，因 为 不 但 有 技 术 的 变 化 ，还 有 业 务 的 变 化 ， 所 以 人 才 的 缺 口很 大 。 比
如 ，现 在 的两 大 运 营 商 还 在 ２ 和 ２５ 的 Ｇ ．Ｇ
我 国 每 年 移 动 通 信 软 件 人 才 的 需 求 量 为 Ｓ Ｏ万 人 左 右 ， 这 一 数 字 随 着 ３ 牌 照 的 发 Ｇ
问题 的 快 速通 道 。
有些 运营 商可 能直 接从 固网转 变为 ３ 运 Ｇ 营 商 ，从 有 线 到 无 线 ，这 是 一 场 真 正 的 技
术 革 命 ， ３ 的 技 术 复 杂 度 较 高 ，且 是 一 Ｇ
个 全 Ｉ 网 络 ， 又 与 原 来 的 电 路 交 换 网 络 Ｐ 不 同 ， 再 加 上 移 动 的 网 络 建 设 方 案 与 固 网 不 同 ，此 时 就 迫 切 需 要 技 术 人 员 更 新 技 术 知 识 。 当 网络 建 设 完 成 后 ，还 要 不 断
商 的 设 备 时 ， 邵 京 一 举 了 一 个 例
移 动开 发 的技 术 和 原 理 ，才能 在 这 个 技 术 平 台 上 开 发 出 所 需 要 的
应 用 ； 业 务 管 理 也 是 Ｍ ＥＩ的 一 个 重要 课 程 。
邵 京 一 表 示 ， 在 ３ 或 者 ＬＴＥ Ｇ 技 术 方 面 ，技 术 更 新 非 常 怏 ，ＭＥ Ｉ 的课 程会根 据最 新的技 术来 调整 ，
Ｍ Ｅ Ｉ院 长 邵 京 一
了我 们 的专 访 。
Ｍ Ｉ 长 邵 京 一 ： Ｅ院
鹪 蠢争 归 根 到 底 是 人 才 竞 争
“ 技 奥 运 ”推 动 着 中 国 ３ 产 业 的 迅 科 Ｇ 速 发 展 ，随 着 ３ 产 业 的发 展 与 牡 大 ， 对 Ｇ
人 才 的 需 求 更 加 迫 切 ，据 权 威 部 门 估 计 ，
几 十万 人才 。
的 问 题 ，对 于 专 ｒ 在 手 机 上 开 发 Ｊ
新 项 目 的 工 程 师 来 说 ， 只 有 懂 得
各 运 营 商 的 网 络 中 有 很 多 不 同 厂 商 的 设 备 ， 当 问 到 工 程 师 通 过 Ｍ Ｅ Ｉ的 培 训 能 否 操 作 其 他 厂
子 。上 海 移 动 的 网 络 系 统 是 由 ４
家 设 备 供 应 商 提 供 的 ， 因 此 Ｍ ＥＩ 的 人 才 培 训 路 径 和 认 证 并 不 是 针
而 且 也 是 一 直 这 样 做 的 ， 因 为 作 为 一 个 为 客 户 提 供 人 才 服 务 的 部 门 ，必 须 提 供 真 正 能 满 足 客 户 需 求 的 课 程 和 培 洲 ， 才 能 使 学 员 在
提 供 独 特 的 、具 有 竞 争 力 的 数 据 业 务 ， 这
时 运 营 商 就 需 要 业 务 创 新 人 才 。 有 了 创 新 人 才 之 后 ，就 需 要 业 务管 理 人 才 ，而 一
１１４ ＴＥＬＥＣｏ Ｍ Ｍ Ｕ ＮＩ ＣＡＴＩ ＮＳ Ｏ ＴＥＣＨ ＮＯ Ｌ Ｇ Ｙ ／ Ｏ
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导 语 ：２０年 前 ， 摩 托 罗 拉 一 起 进 入 中 国 ，从 事 通 信 技 术 专 业 培
训 。 凭 借 其 数 十 年 在 专 业 通 信 技 术 领 域 的 培 训 经
放 将 继 续 以 每 年 ３０％ 左 右 的 速 度 增 长 ，
阶 段 ，要 想 上 ３ ，如 果 做 数 据 业 务 的 话 ， Ｇ 将 是 全 Ｉ 网 络 。 目前 ，国 内 没 有 多 少 Ｉ Ｐ Ｐ
化 人 才 ，就 需 要 无 线 人 才 去 学 习 Ｉ Ｐ技 术 。
这 就 意 味 着 需 要 培 养 和 储 备 充 足 的 技 术 人 才 来 支 持 ３ 产 业 的 发 展 。 由 于 ３Ｇ 产 Ｇ 业 的 技 术 更 新 速 度 怏 ，技 术 人 才 的 不 断 学 习 显 得 非 常 重 要 ， 培 训 成 为 解 决 这 一
Ｍ Ｅｌ 能 力 在 第 一 时 间 内 开 发 出 具 有 前 瞻 性 、 针 有 对 性 的 培 训 课 程 。 ２００７ 年 ， 根 据 ３Ｇ 的 具 体 发 展 状 况 ， Ｍ Ｅｌ开 发 了 系 列 培 训 课 程 ， 目 标 直 指
市 场 。 近 网 ， Ｍ ＥＩ 长 召 京 一 在 百 忙 之 中 接 受 院 Ｂ
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个 有 创 意 的 管 理 人 才 也 需 要 不 断 目标 就 是 为 了 给 行 业 培 养 和 输 送 专 业 化或 标 准 化 人 才 。 商 来 讲 ， 移 动 终 端 有 一 个 定 制 化
地 学 ＞ 和 严 格 地 培 训 。 因 此 ，在 Ｊ ３ 方 面 ，仅 从 技 术 角 度 上 讲 就 缺 Ｇ
针 对 ３ 人 才短 缺 问 题 ，邵 京 一 认 为 ， Ｇ 七 八 年 前 ， 中 国 就 开 始 提 ３ 了 ，现 在 听 Ｇ 到 的 更 多是 后 ３ ，所 以 ３ 技 术 在 这 儿 年 Ｇ Ｇ
中 变 化 得 非 常 怏 ，最 早 ３ 的 最 高 速 率 为 Ｇ
３ ４ ｋ ｉ／ ， 而 最 新 技 术 已 经 能 达 到 好 几 ８ ｂ ｔｓ 兆 了 ， 儿 兆 和 几 百 ｋ能 提 供 的 数 据 业 务 或