蔡元培体育白话文

蔡元培体育白话文
民主革命家、教育家、科学家蔡元培，是近代中国教育的先驱者和奠基者。

他在体育教育方面，有“完全人格，首在体育”的理论，主张通过体育运动提高公民道德和修养。

这在他的时代，无疑有着先驱意义。

作为民国第一任教育总长，蔡元培先生以巨大的勇气领导和组织了对封建主义教育的全面扫荡。

他明确提出废止忠君、尊孔的封建教育宗旨，倡导国民教育、实利主义教育、道德教育、世界观教育、美育“五育”并举的教育方针，体育亦包含其中，表达了他的完全人格教育的重要思想。

1917年5月，蔡元培在天津南开学校全校欢迎会上演讲，抨击旧教育造成“人人习于颓靡、身体柔弱，腰弓背屈”的恶果。

他认为，有健全之身体，始有健全之精神，所以发展体育对于一个民族和国家具有举足轻重的意义。

他说：“今经科学发明人之智慧、学术，皆由人之脑质运动之力而出。

故脑力胜，智力富。

身体弱，则脑力衰。

新教育所以注重体育运动，实基于此。

”由于旧式兵操和徒手体操、器械体操比较单调，机械枯燥乏味，影响了学生锻炼的积极性，蔡元培积极提倡各项现代运动。

在他的倡导下，赛跑、球类、摇船、游泳、体操等运动项目才开始在我国学校中逐渐开展和普及起来。

蔡先生认为，“完全人格，亦即新教育之标准也”。

到底什么是“完全人格”？他把体育置于首位。

关于体育与德育的关系，他坚
持体育的基础地位：“凡道德以修己为本。

而修己之道，又以体育为本。

忠孝，人伦之大道也。

非健康之本，无以行之。

”“于国家亦然。

一切道德皆非羸弱之人所能实行者，苟欲实践道德宣力国家，以尽人生之天职，其必自体育始矣！”
1917年1月，蔡元培主持北大校务后，在“思想自由、兼容并包”的总方针下，体育，被排在“德育、知育、美育”的前面，提出了“完全人格、首在体育”的教育思想。

当年京师大学堂改名为北京大学后，学校并没有设立专门的体育教育机构。

1917年12月成立的“北京大学体育会”和随后成立的“北京大学技击会”，使体育运动有了相对稳定的组织，可以起到校内外交流、扩大体育在学校影响的作用，奠定了体育在学校中的地位。

在民族危难的时刻，北京大学把体育排在第一位。

1919年秋实行新生入学体检，增加了球类、田径、马术等体育器材，开设游泳池、溜冰场等许多增强学生健康的设施。

1922年第一次直奉大战爆发时，北大300多名学生组成保卫团。

战事过后发现，全体团员虽仅经短期训练却大有益处，经蔡元培先生倡导逐渐成为永久性体育组织，改名学生军，以锻炼身体、“忍劳耐苦、不畏严寒酷暑”为当时学生军必备之精神。

为增加军训和体育教学力度，又决定组织体育委员会和体育部，并规定将体育列为学生正式课程：以军事训练、柔软体操和各种球类运动为主要内容，每周三小时，与其他课程并重作为预科学生的必修课。

蔡先生曾对学生提出殷切希望：要有“狮子样的体力，猴子样
的敏捷，骆驼样的精神”，这是他认为现代学生必须具备的基本条件。

他呼吁：“外人以我国家庞大而不自振作，特赠以‘睡狮’的怪号。

青年们！醒来罢！赶快回复你狮子样的体力！”
蔡元培还支持女子体育。

他认为，不运动造成不发达的身体，从而形成了妇女懦弱的性格，减弱了妇女的自卫能力和胆量。

因此他力倡妇女解放，支持女学生学习和参加体育运动。

1920年春，蔡元培在北大招收女生，开创了我国大学教育中男女同校之先河。

蔡先生号召全国学校推动妇女体育，培养女子体育人才。

他提出，拳术是最适合妇女自卫的工具，希望大家加强练习，并鼓励中国妇女锻炼体格与心智，走向自信、自尊、自强、自立，与世界上出类拔萃的妇女竞争。