高二上册物理选修31电势差与电场强度的关系教学计划模板：第一章

高二上册物理选修31电势差与电场强度的关系教学计划模板：第一章
高二上册物理选修3-1电势差与电场强度的关
系教学计划模板：第一章
老师与同学一样，对于一个新学期或是一个课时都必须提前做好教学规划，下文为大家做出了高二上册物理选修
3-1电势差与电场强度的关系教学计划模板，希望对大家有帮助。

教学目标
一、知识目标
1.知道并能理解匀强电场中电势差与电场强度的定量关系，并能推导出和掌握这个关系式。

2.知道电场强度另一个单位的物理意义。

二、能力目标
教师通过问题教学法，启发引导学生分析推理，通过推导电场强度与电势差的关系，使学生的分析能力和推理能力得到进一步提升。

三、情感目标
1.通过从不同角度认识电场强度与电势、电势差的关系，使学生在遇到具体问题时要注意分析，使学生养成多角度多方面看问题的学习品质。

2.通过公式U=Ed的推导，使学生体会理解物理学中推理过程的逻辑美。

教学重点
描述电场的能的性质
电场中某点的场强等于放在该点的正点电荷所受的电场力F 跟正点电荷电荷量q的比值E=F/q，E在数值上等于单位正电荷所受的电场力
电场中某点的电势等于该点跟选定的标准位置(零电势点)间的电势差，φ=ε/q，φ在数值上等于单位正电荷所具有的电势能
矢量
标量
单位：N/C;V/m
V(1 V=1 J/C)
2.[提问]等势面有哪些特点?
[过渡]既然场强、电势、电势差都描述电场的性质，它们之间一定存在关系。

什么关系呢?下面我们就来推导它们间的关系。

[学生答]电场的两大性质：①力的性质，由电场强度描述，可用电场线形象表示;②能的性质：由电势、电势差描述，可用等势面形象表示。

[学生答]等势面的特点：①沿等势面移动电荷电场力不做功;②等势面与电场线垂直，且电场线从高电势指向低电势;③任两个等势面不相交。

培养学生课下自学复习能力，提高课堂效率。

小结
1.在匀强电场中E=。