推荐学习K12春七年级语文下册 27《斑羚飞度》练习 (新版)新人教版

《斑羚飞度》
一、基础训练
1．选出下列红色字注音有误的一项。

（）
A．狩猎（shòu）斑羚（línɡ）剖开（pōu）
B．戛洛山（ɡā）对峙（shì）姑妄（wǎnɡ）
C．湛蓝（zhàn）苍穹（qiónɡ）斑羚（línɡ）
D．迥然（jiǒnɡ）甜腻（nì）悲怆（chuànɡ）
2．没有错别字的一项是（）。

A．略胜一畴沉郁顿措
B．进退唯谷参差不齐
C．一尘不染目瞪口呆
D．眼花潦乱心甘情愿
3．选词填空。

（1）过了一会儿，斑羚群渐渐（）下来，……
A．平静B．安静C．沉静
（2）随着头羊的那声吼叫，整个斑羚群（）分成两拨，……
A．立即B．急速C．迅速
（3）（头羊）本来站在年轻斑羚那拨里，……咩了一声，迈着（）的步伐走到老年斑羚那一拨去了。

A．沉重B．欢快C．沉稳
4．下面的句子用得好，好在哪里?
伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。

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5．联系上下文，按要求回答问题。

（1）“我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头到尾没有一只老斑羚调换位置。

”
为什么要写“我”的心理活动?
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（2）“它走了上去，消失在一片灿烂中。

”“灿烂”的含义如何理解?
6．揣摩下面句子的特点，用指定的动物仿写一句。

这叫声与平常听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的
叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和……
猫：___________________________________
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附：参考答案
1．B
2．C
3．①B②C③A
4．作者运用化静为动的手法。

形象生动地描写出戛洛山峭陡、笔直的特点。

5．（1）参照人类在此种情景下有临阵脱逃的表现，反衬斑羚为了集体利益视死如归的团结精神。

（2）不只是指那彩虹，更象征了镰刀头羊行为和精神
的闪光，含蓄地表现了“我”的崇敬心情。

6．用排比句式写出猫的叫声的特点即可。

二、类文阅读
那只天真的豹子
①豹子向摄影师一步一步走过来，终于，它在离他几米远的地方站住了。

豹子用充满敌意和怀疑的目光盯着他看了一会儿。

那一会儿，摄影师的额上慢慢沁出了冷汗。

②摄影师保持着一种闲散的姿势，两腿盘坐在地上，表情平和，这样使他看起来不具有攻击性。

当然，他的内心此刻充满了紧张，还有一些掩饰不住的恐惧。

他默默地对自己说：“沉住气，沉住气。

”
③豹子又向前迈动了，他的心提到了嗓子眼，但他依然保持着固有的姿势，他的心中蓦然升腾起一种壮烈的感觉。

但这时，豹子转了一个弯，和他擦肩而过。

成功了!摄影师心头一阵狂喜。

豹子终于可以接受自己了。

为了达到这个目的，摄影师用了整整半年时间。

④半年前，摄影师只身来到这座原始森林。

摄影师有一个宏大的计划，就是拍摄一组动物生活的真实镜头。

他要求自己超越前人，能最大限度地和动物亲密接触．哪怕是凶猛的动物。

⑤很快，他发现了豹子。

他让自己慢慢进入了豹子的视野。

开始，他驾着越野车和豹子保持着若即若离的距离。

有两次，豹子对他展开了攻击，它暴怒地拍打着坚硬的车门。

但是，最终，它无可奈何地走开了。

两个月以后，摄影师就试着开始走出那个车厢，用尽可能通俗的身体语言向豹子表达自己的善意。

他和豹子之间的距离一步步缩小，然后，他和它有了最初的肌肤之亲。

豹子眼睛里的敌意已经近于消失。

接下来，是让豹子熟悉摄影机，那个拉着长镜头的家伙很容易造成误会，激惹它嗜血的兽性，因此，摄影师一直小心翼翼。

⑥半个月以后，他完全获得了成功，他和豹子成了朋友，他可以摸着豹子的头跟它说话，可以亲手把好吃的食物送到豹子的嘴里，而豹子在欢欣之余，则喜欢翻滚着和他嬉戏一番。

有时候，豹子还调皮地用嘴去“咬”摄影机的镜头。

⑦摄影师从容地拍摄着豹子生活的一切，包括它和母豹子的爱情，直到他预备的摄影胶片全部装满。

他给人们带回了一个崭新的森林童话。

⑧悲剧发生在两个星期之后。

那天来了一个猎人。

猎人是偷偷进来的，因为森林里早已明令禁止狩猎。

但是猎人需要钱。

一张虎皮或豹皮都值上千块钱。

运气好的话，也许还能得到象牙之类。

猎人一心抱着发财的念头，于是，他铤而走险。

⑨猎人是在毫无防备的时候遭遇豹子的。

那天，他实在太疲倦了，靠着一棵大树，竟睡着了。

当他被一阵轻微的簌簌声弄醒的时候，他睁开眼，竟看见一只豹子近在咫尺!猎人立时毛孔贲张，脑袋里“轰”的一声。

枪就在他手边，子弹早已上膛，但是那时，他完全呆住了。

更不可思议的是，豹子竟挨着他蹲了下来。

豹子望着他，那样子充满天真，仿佛是一个想听故事的孩子。

猎人以为是在做梦，他悄悄使劲咬嘴唇，感到了疼痛。

恐惧中，他本能地抓住了枪，并且把枪管移向豹子的头部。

豹子没有反应，它懒洋洋地伸了个懒腰，之后就用嘴去叼枪管。

⑩一声惊天动地的爆响。

⑩豹子的身子一下子飞了起来，同时，一朵血花在它的头部灿烂地开放……
⑩猎人很久都没反应过来，怎么打一只豹子比打一只兔子还容易?
(选自《文学港》，有删节)
鉴赏要点
摄影师用半年的时间赢得了豹子对他的信任，与豹子成了朋友，但这好不容易建立起来的信任却最终使豹子送了命。

这样的悲剧结局给我们以极大的震撼，是豹子过于幼稚，不该相信人类，还是人类过于残忍冷酷，毫无信任可言?本文的故事构思严密、精巧，主题深刻而含蓄，令人回味，
问题探究
1．第①段中，摄影师的额上为什么“慢慢沁出了冷汗”?
2，鲁迅说：悲剧是将有价值的东西毁灭给人看。

文章第⑧段说“悲剧”发生在两个星期后，作者为什么说豹子被打死是悲剧?请结合全文内容，谈谈你的看法。

3．作者在文中巧妙地运用了伏笔，请结合文章内容进行具体分析。

4．悲剧能避免吗?如果你有机会面对摄影师、猎人、豹子中的一个，你想对他(它)说些什么?(50字以内)
附：参考答案
1．摄影师在和豹子的对视中，因为心里没底，又紧张又恐惧，因此头上慢慢沁出了冷汗。

2．摄影师经过半年的努力才建立起难得的人豹互信的友情，豹子对人的信任让摄影师给人们带回了一个崭新的森林童话，但豹子对人的信任也让它轻易地送了命，因此说这是一场悲剧。

3．文章第⑥段写豹子和摄影师建里起互相信任后，喜欢翻滚着和他嬉戏，有时还调皮地用嘴去“咬”摄影机的镜头，文章第⑨段写豹子误将猎人的枪管当成了摄影机镜头。

才使猎人轻易得手。

前面的伏笔和后面的照应更突出了豹子因对人信任而送命的悲剧，同时使文章更加严密，更加具有震撼力。

4．略
三、中考回应
例题（2010·陕西）综合性学习。

请参加以“我来说生肖(属相)”为主题的综合性学习活动。

[活动一：亮出生肖]请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖，并从下面的诗中找出与其对应的诗句，书写在横线上。

(温馨提示：后面的活动均围绕你所写的生肖展开)
十二生肖诗
鼷鼠饮河河不干，牛女长年相见难。

赤手南山缚猛虎，月中取兔天漫漫。

骊龙有珠常不眠，画蛇添足适为累。

老马何曾有角生，羝羊触藩徒忿嚏。

莫笑楚人冠沐猴，祝鸡空白老林邱。

舞阳屠狗沛中市，平津牧豕海东头。

(胡俨《列朝诗集》)
生肖：诗句：
(活动二：链接生肖]请写出与你亮出的生肖有关的一个成语、俗语或歇后语。

(不得照抄上面诗中的内容)
[活动三：妙解生肖]十二生肖在传统文化中都有一定的寓意，并有相对固定的搭配，这反映了中国人对人生的独特认识。

请选择你亮出的生肖所在的一组搭配，仿照示例作独到的阐述。

要求：①句式与示例基本一致；②字数可适当增减；③选“龙”和“蛇”的，不得照抄示例。

备选组：a，鼠和牛 b．虎和兔 c．龙和蛇 d．马和羊 e．猴和鸡 f．狗和猪
示例：龙和蛇：龙代表刚猛，蛇代表柔韧。

刚猛和柔韧一定要紧紧结合在一起。

如果只有刚猛，不柔韧，那就变成了暴戾；而只是柔韧，不刚猛，那就变成了软弱。

[活动四：推介生肖]请写一段话，借文学作品或影视作品中的动物形象推介你亮出的这种生肖。

要求：①语言流畅、生动；②35字左右。

解析这是一道以“我来说生肖”为主题的综合性学习活动，活动有四：亮出生肖、链接生肖、妙解生肖和推介生肖。

回答本题要调动自己关于十二生肖的知识储备，按照题目要求，认真思考，语言流畅，做出满意的答案。

[示例] [活动一]生肖：鼠诗句：鼷鼠饮河河不干 [活动二]投鼠忌器、鼠目寸光老鼠过街——人人喊打老鼠见了猫——骨头都软了老鼠拉木锨——大头在后边被追打的老鼠——见洞就钻 [活动三]鼠和牛老鼠代表智慧，牛代表勤奋。

智慧和勤奋一定要紧紧
结合在一起。

如果光有智慧，不勤奋，那就变成小聪明；而光是勤奋，不动脑筋，那就变成愚蠢。

[活动四]《猫和老鼠》中的小老鼠，聪明机智，敢于反抗，智慧非凡。

鼠永远是智慧的化身。