苏教版高中生物必修三《人体的稳态》第三课时导学案-新版

第一节人体的稳态
第三课时
【学习目标】
1.通过观察图片、师生交流，能够概述免疫系统的组成；
2.通过观看图像、阅读文本、教师讲授，能够了解体液免疫、细胞免疫的过程；
3.通过查阅资料，小组讨论，能够了解免疫失调引起的疾病，并关注艾滋病的流行和预防。

【教学重点】
细胞免疫和体液免疫的过程；过敏反应的定义、机理、特点
【教学难点】
细胞免疫和体液免疫的过程；艾滋病病毒的特点
【导学诱思】
一、免疫对人体稳态的维持
（1）免疫
指导学生阅读教材P19—P20相关内容
问题探讨：①免疫的概念是什么？有什么意义？
②人体的免疫系统包括哪些？
③人体的免疫类型有哪几种？各有什么特点？
知识点归纳：
1.免疫的概念：是指机体和排除，保持自身生理动态平衡与相对稳定的功能。

2.类型
（2）体液免疫与细胞免疫
指导学生阅读教材P20—P21相关内容
问题探讨：①淋巴细胞的种类有哪几种？淋巴细胞如何发育而来的？
②描述体液免疫和细胞免疫的过程？
③体液免疫和细胞免疫的关系？
（3）体液免疫和细胞免疫的关系
二、免疫失调引起的疾病
（1）艾滋病
指导学生阅读教材P21—P23相关内容
问题探讨：①艾滋病的全称是什么？由什么引起的?
②发病机理和主要的传播疾病？
（2）超敏反应和自身免疫病
指导学生阅读教材P23-24相关内容
问题探讨：①什么是过敏原，各举几个例子？
②超敏反应的概念和预防措施？
③什么是自身免疫病，举些实例？
（3）免疫学的应用
指导学生阅读教材P24—P25相关内容
问题探讨：①什么是预防接种？
②什么是器官移植？器官移植的成败取决于什么？
【随堂练习】
1.下列四种器官中，不属于免疫系统的是（）
A.淋巴结
B.胰腺
C.胸腺
D.脾
2.右图是细胞免疫中x细胞发挥免疫功能，杀伤靶细胞的过程示意图，其中x细胞是指（）
A.B细胞
B.T细胞
C.效应B细胞
D.效应T细胞
3.关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是（）
A.都是在骨髓中发育成的
B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用
C.都是在胸腺中发育成的
D.是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的
4.下列属于人体的第二道防线的是（）
A.皮肤角质层细胞屏障作用
B.胃粘膜起保护作用
C.白细胞的吞噬作用
D.淋巴细胞的杀伤作用
5.在体液免疫中起主要作用的淋巴细胞是（）
A.B细胞
B.T细胞
C.吞噬细胞
D.造血干细胞
6.在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（）
A.激活靶细胞内的溶酶体酶
B.与抗原结合使其失去活性
C.直接吞噬靶细胞将其分解
D.将抗原呈递给B淋巴细胞
7.下列与免疫失调无关的疾病是（）
A.过敏性鼻炎
B.血友病
C.艾滋病
D.系统性红斑狼疮
8.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。

下列有关艾滋病的说法正确的是（）
A.HIV主要攻击人体内的T细胞，使人丧失一切免疫功能
B.获得性免疫缺陷病就是指艾滋病
C.HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成，但没有核糖体
D.HIV在离开人体后还能存活很长时间，危害极大
9.关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中，正确的是（）
A.常用HLA表示
B.常用AIDS表示
C.主要入侵人体T淋巴细胞
D.先使体液免疫功能严重缺损，继而影响细胞免疫。