人教部编版九年级语文上册课件：专项提分卷(八)课内文言文基础训练(一)(共48张PPT)

(三)湖心亭看雪(12 分) 1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(每句标一处)(2 分) (1)湖中 /人鸟声俱绝 (2)余 / 强饮三大白而别
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蹴：踩踏 不屑认：为不值得，表示轻视而不肯接受 万钟： 优厚的俸禄 奉： 侍奉 已： 停止 本心：本性。这里指人的羞恶之心
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6．文中把“醉”与“乐”联系起来的是哪几句？这几句话在 文中起什么作用？(1 分)
2．解释下列句中加点的词。(2 分)
(1)拥．毳衣炉火
拥： 裹、围
(2)余拏．一小舟
拏： 撑(船)
(3)雾凇沆．砀．
沆砀：白汽弥漫的样子
(4)湖中焉．得．更有此人
焉得： 哪能
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(5)野芳．发而幽香 (6)伛．偻．提携 (7)泉香而酒洌． (8)杂然而前陈．者 (9)觥．筹交错 (10)苍．颜．白发
芳：花 伛偻：弯腰曲背，这里指老人 洌： 清 陈：陈列，摆开 觥：酒杯 苍颜：苍老的容颜
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2．解释下列加点的词。(5 分)
(1)望之蔚．然．而深秀者 (2)醉翁之意．不在酒 (3)日出而林霏．开 (4)云归而岩穴暝．
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(四)鱼我所欲也(24 分) 1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(每句限划两处)(3 分) (1)舍鱼 /而取熊掌 / 者也 (2)则 / 凡可以辟患者 / 何不为也 (3)万钟 / 则不辩礼义/ 而受之
(3)谓 ①太守自谓．也(命名)
②太守谓．谁(为，是)
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(4)之 ①山之．僧智仙也( 结构助词，的 ) ②名之．者谁( 代词，代指醉翁亭) ③而不知太守之．乐其乐也 ( 助词，用于主谓之间，取消句子独立性 )
2．解释下列加点的词。(6 分)
(1)故不为苟．得．也
苟得苟：且取得。这里是苟且偷生的意思
(2)死亦我所恶．
恶： 讨厌，憎恨
(3)故患．有所不辟也 (4)如．使．人之所欲莫甚于生 (5)非独贤者有是．心．也 (6)贤者能勿丧．耳
患：祸患，灾难 如使：假如，假使 是心： 这种心 丧：丧失
(7)蹴．尔而与之 (8)乞人不．屑．也 (9)万．钟．则不辩礼义而受之 (10)妻妾之奉． (11)是亦不可以已．乎 (12)此之谓失其本．心．
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓 之酒也。”在文中起勾画出全文主旨的作用，且是全文展开的线索。
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3．辨析下列各组加点词的意义或用法。(9 分)
(1)归 (2)乐
①云归．而岩穴暝(聚拢 ) ②太守归．而宾客从也(返回) ①山水之乐．(乐趣 ) ②而不知太守之乐．其乐也( 意动用法，以……为乐 )
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6．“噫！微斯人，吾谁与归”包含了作者哪些感叹？(1 分) 【示例一】有对世人的感叹，有对朋友的感叹，也有对自己的 感叹。【示例二】当今世上志同道合的人何其少啊！老朋友啊，让 我们一起努力，追寻古仁人的脚步！
3．写出下列句中加点词的古义。(2 分) (1)余．住西湖 古义：人称代词，我 今义：剩下 (2)余强饮三大白．而别 古义： 古人罚酒时用的酒杯 今义：白色
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4．指出下列句中加点词的活用现象并解释。(2 分) (1)大．雪．三日( 名词作动词，下大雪) (2)与余舟一．芥．(名词作状语，像一根小草般微小 )
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(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 在朝廷做官则为百姓忧虑；被贬谪到边远地区做地方官，则替 君主担忧。 (5)微斯人，吾谁与归？ 如果没有这种人，我同谁一道呢？
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4．指出下列句中加点词的词类活用现象并解释。(3 分) (1)山．行六七里( 名词作状语，沿着山路 ) (2)翼．然临于泉上( 名词作状语，像鸟张开翅膀 ) (3)名．之者谁( 名词作动词，取名，命名 )
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5．将下列句子翻译成现代汉语。(5 分) (1)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，(亭角翘起)像鸟张开 翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。 (2)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色中啊。
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(3)山水之乐，得之心而寓之酒也。 欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。 (4)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密 的绿荫。 (5)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为 快乐啊。
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(二)醉翁亭记(26 分) 1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(3 分) (1)望之/ 蔚然而深秀者 (2)醉翁之意 / 不在酒，在乎/ 山水之间也 (3)然而 /禽鸟知 /山林之乐，/ 而不知 人之乐
(3)越．明年 古义： 到 今义：跨过(阻碍)，跳过
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5．将下列句子翻译成现代汉语。(5 分) (1)览物之情，得无异乎？ 看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？ (2)浮光跃金，静影沉璧。 浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。 (3)不以物喜，不以己悲。 不因外物和自己处境的变化而喜悲。
(14)岸芷汀．兰 (15)长烟一．空 (16)宠辱偕．忘 (17)把．酒临风 (18)或．异二者之为
汀：小洲 一：全 偕：一起 把：持、执 或：或许、也许，表示委婉的语气
3．指出下列句中的通假字并解释。(2 分)
(1)百废具兴
“具 ”同“俱”，全、皆
(2)属予作文以记之 “属”同“嘱”，嘱托
4．写出下列句中加点词的古义。(3 分) (1)微．斯人 古义：如果没有 今义：细小 (2)此则岳阳楼之大观．也 古义：景象 今义：观看
蔚然：茂盛的样子 意：意趣，情趣 霏：弥漫的云气 暝：昏暗
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6．古人云“仁者乐山，智者乐水”，阅读本文似亦可感痴者 乐雪。作者与金陵人的“痴”各有怎样的表现？结尾引用舟子的 话，对表现主要人物而言属于哪个角度的描写？(1 分)
作者的痴表现在大雪三日后独自去看雪，金陵人的痴表现在于 亭中铺毡饮酒赏雪。引用舟子的话属于侧面描写。
5．将下列句子翻译成现代汉语。(3 分) (1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。 (2)天与云与山与水，上下一白。 天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。 (3)莫说相公痴，更有痴似相公者。 不要说相公您痴，还专项 提分卷 （八） 课内文 言文基 础训练 （一） (共48张 PPT)
专项特训 专项提分卷（八） 课内文言文基础训练（一）
(一)岳阳楼记(22 分) 1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(2 分) (1)此则 /岳阳楼之大观也 (2)先天下之忧/ 而忧，后天下之乐/ 而乐
2．解释下列加点的词。(9 分)
(1)增其旧制．
制：规模
(2)予观夫巴陵胜．状
胜：美好
(3)朝晖．夕阴
晖：日光
(4)南极．潇湘 (5)迁．客骚人 (6)连月不开．
极： 至、到达 迁：贬谪、降职 开： 指天气放晴
(7)日星隐曜． (8)樯倾楫摧． (9)薄暮冥．冥． (10)去国．怀乡 (11)至若春和景．明 (12)沙鸥翔集． (13)锦鳞．游泳
曜： 光芒 摧：折断 冥冥：昏暗 国：指国都 景：日光 集：停息 鳞： 代指鱼