七上期中生物2
2024—2025学年七年级第一学期生物学期中考试卷
2024--2025学年七年级第一学期期中考试卷生物学（完卷时间：60分钟满分：100分）注意事项：1.本试卷分第I卷和第II卷。
第I卷为选择题，第II卷为非选择题。
2.考生答卷前务必先将姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.本卷测试范围：人教版2024前1--4章。
4.第I卷作答时，选出答案后，用2B铅笔涂在答题卡对应题目的答案标号上，本卷作答无效。
5.第II卷作答时，按题目标号将答案写在答题卡上，本卷作答无效。
6.考试结束后，将本卷与答题卡一并交回。
第I卷选择题（每题3分，共45分）1.我们熟知的人工智能产品，如手机、电脑等不属于生物，主要原因是不具备下列哪项特征（）A.解答多种问题B.来回自由活动C.与人交流D.繁殖后代2.下列关于蒲公英的相关研究，所采取的研究方法不可行的是（）3.为探究影响鼠妇生活的环境因素，某学习兴趣小组设计了如图所示的实验装置，如表是该小组重复实验5次所统计数据的平均值。
下列叙述不正确的是（）A.该实验的变量是光的有无B.进行5次实验，有利于提高实验结果的可靠性C.实验结果：光会影响鼠妇的分布D.为节省时间，各组选择一只鼠妇进行实验即可4.下列四组目镜与物镜的组合中，放大倍数最大的是（）5如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。
下列说法错误的是（）A.正确的操作顺序是②③⑤④①B.步骤①中染色用的液体是碘液C.步骤②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态D.如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的6.用显微镜观察草履虫时，在不更换目镜的情况下，依次观察到如图甲和图乙所示视野，下列相关叙述正确的是（）A.观察图乙所用的物镜比观察图甲所用的物镜短。
B.视野要从图甲转换成图乙，应先将玻片往上方移动。
C.图甲中出现“a”所示情况的原因是玻片未擦干净。
D.图甲视野中草履虫的纤毛区分度不高，可尝试转换成较小光圈进行观察。
7.生苋菜浸在冷水中时水不变红，而煮苋菜时汤汁会变红。
2023-2024学年全国初一上生物人教版期中考卷(含答案解析)
20232024学年全国初一上生物人教版期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不属于生物的基本特征？A. 新陈代谢B. 遗传和变异C. 环境适应D. 无限生长2. 下列哪项不属于细胞的结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁3. 下列哪项不属于植物细胞特有的结构？A. 叶绿体B. 细胞壁C. 液泡D. 细胞膜4. 下列哪项不属于动物细胞特有的结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 中心体5. 下列哪项不属于细胞的功能？A. 营养物质的吸收B. 废物的排出C. 新陈代谢D. 传递信息6. 下列哪项不属于生物的生殖方式？A. 有性生殖B. 无性生殖C. 营养生殖D. 繁殖7. 下列哪项不属于生物的生殖过程？A. 受精B. 发育C. 成熟D. 分裂8. 下列哪项不属于生物的遗传现象？A. 基因B. 基因型C. 表型D. 变异9. 下列哪项不属于生物的变异现象？A. 遗传变异B. 环境变异C. 基因突变D. 人工选择10. 下列哪项不属于生物的进化过程？A. 自然选择B. 适者生存C. 不适者淘汰D. 基因流动二、填空题（每空1分，共10分）1. 生物的基本特征包括______、______、______和______。
2. 细胞的结构包括______、______和______。
3. 植物细胞特有的结构包括______、______和______。
4. 动物细胞特有的结构包括______、______和______。
5. 细胞的功能包括______、______、______和______。
6. 生物的生殖方式包括______和______。
7. 生物的生殖过程包括______、______和______。
8. 生物的遗传现象包括______、______和______。
9. 生物的变异现象包括______、______和______。
10. 生物的进化过程包括______、______、______和______。
2022-2023学年度七年级(上)期中生物学试卷-附答案和解析
人教版2022-2023学年度（上）七年级生物学期中质量检测考试时间：50分钟试卷总分：100分一、选择题（本大题共15小题，共30.0分）1.有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A. 地球上所有生物的总称B. 大气圈、水圈及岩石圈的全部C. 地球上所有生物能够生活的地方D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境2.下列各项中属于生物间合作关系的是（）A. 七星瓢虫捕食蚜虫B. 一群麻雀一块去觅食C. 两只狗为骨头而争斗D. 一群蚂蚁将蝗虫尸体搬回巢穴3.下列现象不属于生物对环境适应的是（）A. 生活在河边的青蛙体表多呈绿B. 生活在寒冷水域中的海豹皮下脂肪发达C. 生长在温带地区的杨树在秋季落叶D. 土壤中蚯蚓多会使土质疏松4.下面是某同学使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图，其中正确的是（）A. B. C. D.5.在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（）①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野．A. ①③②④B. ②①③④C. ③④②①D. ③②④①6.有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短。
若要在视野中看到较多的细胞，宜选用（）A. 甲/丙B. 甲/丁C. 乙/丙D. 乙/丁7.制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）①在载玻片的中央滴一滴清水②在载玻片的中央滴一滴0.9%生理盐水③用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下④把牙签放在载玻片上的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片A. ①③④⑥⑤B. ②③④⑥⑤C. ①③④⑤⑥D. ②③④⑤⑥8.用显微镜观察细菌时，由低倍镜转换高倍镜后发现（）A. 视野变暗、细胞数目减少B. 视野变暗、细胞数目增多C. 视野变亮、细胞数目减少D. 视野变亮、细胞数目增多9.若显微镜下观察到的物象暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是（）A. 换用小光圈，装片向右下方移动B. 换用小光圈，装片向左上方移动C. 换用大光圈，装片向左上方移动D. 换用大光圈，装片向右下方移动10.下列结构中不属于组织的是（）A. 叶的表皮B. 番茄果肉C. 花生种子D. 苹果皮11.我们吃的黄瓜，是植物体的什么结构（）A. 根和茎B. 花和果实C. 果实和种子D. 叶和种子12.在画细胞结构简图时，图中较淡的部位表示方法应该是（）A. 用铅笔涂抹B. 用横线阴影表示C. 用铅笔点上细点D. 用斜线阴影表示13.每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（）A. 植物体→组织→器官→细胞B. 细胞→器官→组织→植物体C. 细胞→组织→器官→系统→植物体D. 细胞→组织→器官→植物体14.食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（）A. 口沟→食物泡→胞肛B. 细胞质→表膜→胞肛C. 收集管→伸缩泡→表膜D. 收集管→伸缩泡→胞肛15.我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。
河北省保定市阜平县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题
2024~2025学年七年级第一学期期中质量监测生物学(冀少版)本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。
卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。
本试卷共6页。
总分60分，考试时间60分钟。
卷Ⅰ(选择题，共25分)注意事项：1.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。
2.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。
一、单项选择题。
(本题共有25个小题，每小题1分，共25分。
在每小题所给四个选项中，只有一项符合题目要求)1.在生物实验课上，婷婷制作的临时装片中存在大量气泡。
推测婷婷操作过程中不够规范的步骤是( )A.①B.②C.③D.④2.单细胞生物是生态系统的重要组成部分，每一种单细胞生物都有其独特的生存本领。
下列关于单细胞生物的说法正确的是( )A.变形虫不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动B.肺炎链球菌会引起赤潮C.衣藻利用叶绿体进行光合作用D.草履虫依靠神经系统对外界刺激做出反应3.亮亮将制作好的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片置于显微镜下观察，他无法观察到的细胞结构是( )A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.液泡4.用显微镜观察细胞结构时，对观察材料的要求是( )A.新鲜完整B.薄而透明C.厚薄均匀D.色彩鲜艳5.在使用显微镜观察衣藻时，小玲发现视野中央存在污点。
下列说法正确的是( )A.污点只可能存在于①或④上B.可通过调节②和③来移除污点C.调节⑤能改变视野的亮度D.擦拭镜头时需使用洁净的抹布6.近年来，中医作为中国传统文化的代表在国际上的影响力显著提升，尤其神奇的切脉让外国人深感震撼。
专业的切脉是利用食指、中指和无名指来感知、了解动脉血管中血液的搏动。
在人体组织中，血液属于( )A.神经组织B.保护组织C.分生组织D.结缔组织7.果蝇的正常体细胞内只有4对染色体，正是因为这种简单的染色体结构，使其成为遗传研究的重要模式动物。
如果果蝇的一个体细胞连续分裂2次，那么得到的细胞数和细胞内的染色体数分别为( )A.4个，4对B.4个，16对C.6个，4对D.6个，16对8.胡萝卜的根肥厚多汁，贮存着大量的营养物质，被称为贮藏根。
生物七年级上册期中考试复习资料
生物七年级上册期中考试复习资料(一)绿色植物的一生1.种子的结构：种子由胚和种皮组成。
胚由子叶、胚芽、胚轴和胚根组成。
(识图——55页) (要求：识别种子的基本结构，说出这些结构的基本功能)2.胚是新植株的幼体。
它是由受精卵发育而来的。
具有完整的、有生命力的胚，是种子萌发3.双子叶植物的营养主要贮存在哪里?子叶中单子叶植物的营养主要贮存在哪里?胚乳中4.种子萌发的条件：自身条件(具有完整的、有生命力的胚) 外界条件(一定的水、充足的空气和适宜的温度)5.根尖的结构由尖端向上依次为：根冠、分生区、伸长区、成熟区(识图——60页，图5-3)(要求：识别根尖的基本结构，说出这些结构的基本功能)5.根的生长主要是分生区细胞的分裂和伸长区细胞伸长的结果6.植物的根具有向地生长、向水生长和向肥生长的特性。
7.根的功能：固着、支持、吸收、输导、贮藏8.水对植物的重要性：(1)水是植物细胞的主要成分(2)植物的光合作用、呼吸作用等生命活动都需要水的参与(3)水有助于维持植物一定的姿态9.合理灌溉：(1)不同植物需水量不同(2)同一植物的不同生长发育时期，需水量也不同10.根是陆生植物吸水的主要器官。
根吸水的主要部位是根尖。
成熟区的吸水能力最大。
吸收水份和无机盐的主要区域?成熟区;原因是?生长有根毛，扩大了吸收的面积11.根细胞吸水、失水的原理：当外界溶液浓度小于根细胞细胞液浓度时，根细胞吸水(打蔫的蔬菜泡在清水中变硬挺) 当外界溶液浓度大于根细胞细胞液浓度时，根细胞失水(施肥过多引起烧苗)12.植物的根在吸收水分的同时也吸收溶解在水中的无机盐13.植物生长需要的无机盐及其功能氮肥——枝繁叶茂(促进细胞的分裂和生长，使枝叶长的繁茂)磷肥——硕果累累(促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟)钾肥——茎杆健壮(促进糖类的形成和运输，使茎杆健壮)14.芽是未展开的枝或花。
按发育情况划分：枝芽、花芽和混合芽按着生位置划分：定芽(顶芽、侧芽)和不定芽15.枝芽的结构：幼叶、芽轴和芽原基(识图——68页，图5-7)生物七年级上册期中考试复习资料(二)绿色植物在生物圈中的作用1.生物圈——地球上的生物和它们生活环境的总称生物圈中的物质循环是指物质的循环利用。
七年级上册生物知识点(期中)
第一、二单元1、生物的特征：（1)生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸。
（3）生物能排出身体内产生的废物。
动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式：落叶。
（4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。
例：斑马发现敌害后迅速奔逃。
含羞草对刺激的反应。
（5）生物能生长和繁殖。
（6）生物具有遗传和变异的特性。
（7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．生物的归类方法：（1）按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物；（2）按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；（3）按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等。
3、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。
包括非生物因素和生物因素。
（1）非生物因素：光、温度、水、空气等。
“春来江水绿如蓝”体现了温度对生物的影响，“草盛豆苗稀”体现了生物因素草对生物豆苗的影响，“雨露滋润禾苗壮”体现了水对生物的影响，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，体现了非生物因素温度对生物的影响。
（2）生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。
稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。
蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
肠道细菌和人体属于寄生关系4、生物对环境的适应和影响；（1）环境影响生物是指，生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
（2）生物适应环境是指，生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。
（3）生物影响和改变环境是指，由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。
蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力是生物影响环境；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
（4）“大树底下好乘凉”体现的生物与环境的关系是生物能够影响环境。
5、科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
七年级生物上册《期中复习》知识点梳理
七年级生物上册《期中复习》知识点梳理第一单元生物和生物圈一、生物特性：1、生物都能呼吸2、生物都需要营养物质3、生物都能排出体内废物；4、生物都能对外界刺激作出反映；5、生物都能生长和繁殖；6、具备共同构造基本，除病毒外，都是由细胞构成；二、生物分类按照形态构造分：动物、植物、其它生物；按照生活环境分：陆生生物、水生生物、空中飞翔生物；按照用途分：家禽、家畜、作物、宠物；三、生物圈是所有生物家1、生物圈范畴：大气圈底部：可飞翔鸟类、昆虫、细菌等水圈大部：距海平面 150 米内水层岩石圈表面：是一切陆生生物“立足点”2、生物圈为生物生存提供了基本条件：阳光、空气、水分、营养物质、适当温度、一定生存空间3、环境对生物影响（1）非生物因素对生物影响：阳光、空气、水分等【光对鼠妇生活影响实验】探究过程、对照实验设计（2）生物因素对生物影响（生物之间关系）：最常用是捕食关系，尚有竞争关系、合伙关系4、生物对环境适应和影响生物对环境适应 P19 例子生物对环境影响：植物蒸腾作用调节空气湿度、植物枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土5、生态系统概念：在一定区域内，生物与环境所形成统一整体叫生态系统。
一片森林，一块农田，一片草原，一种湖泊，等都可以看作一种生态系统。
6、生态系统构成：生物某些：生产者、消费者、分解者。
非生物某些：阳光、空气、水等。
7、植物是生态系统中生产者，动物是生态系统中消费者，细菌和真菌是生态系统中分解者。
8、物质和能量沿着食物链和食物网流动。
营养级越高，生物数量少；有毒物质沿食物链积累。
9、生态系统具备一定自我调节能力。
在普通状况下，生态系统中生物数量和所占比例是相对稳定。
但这种自动调节能力有一定限度，超过则生态系统会遭到破坏。
10、生物圈是最大生态系统。
人类活动对环境影响有许多是全球性。
11、生态系统类型：生态系统、草原生态系统、生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、都市生态系统等12、生物圈是一种统一整体：注意 DDT 例子课本 26 页。
七年级生物期中试题 (2)
座位号2010-2011学年度第一学期期中试题（卷）七年级历史题号 一 二 三 四 总分 得分一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。
每小题选出答案后，请将答案序号 填在答题表中相对应的题号下面的空格内。
题号 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1．著名的北京人遗址发现于A ．周口店B ．元谋县C ．大汶口D ．河姆渡 2．右图中器物的广泛使用，说明人类已经进入A ．旧石器时代B ．新石器时代C ．青铜器时代D ．铁器时代3．很多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。
请你结合所学的 历史知识判断，我国先民中最早可以品尝香喷喷的米饭的是A ．元谋人B ．北京人C ．半坡人D ．河姆渡人4.《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。
这一描写反映的政治制度是 A ．世袭制 B ．禅让制 C ．宗法制 D ．分封制 5．我国历史上第一个王朝是A ．夏朝B ．商朝C ．西周D ．秦朝 6．下列事件发生在商朝的是A ．涿鹿之战B ．实行分封制C ．盘庚迁都D ．实行禅让制 7．下列制度在西周没有实行过的是：①禅让制 ②郡县制 ③世袭制 ④分封制 A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④ 8．西周的最后一位国王是A ．周武王B ．周文王C ．周平王D ．周幽王 9.下列言论，出自右图之人的是A.三人行，必有我师焉B.富贵不能淫，贫贱不移C.治世不一道，便国不法古D.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
10.齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是：A.领土广阔经济富庶B.齐桓公任用管仲为相进行改革C.提出“尊王攘夷”的旗号D.召集诸侯会盟11.著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏 大，却注定要稳稳当当地造福千年。
人教版生物七年级上册期中考试题（考试范围第1-2单元）
七年级生物上册期中考试题(第一、第二单元)一、选择题：（每题2分，共60分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15题号答案16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30题号答案1、在下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（）A、种子的种皮和胚乳受到少许损伤。
B、种子处于休眠状态C、土壤的温度和湿度不适宜D、土壤板结而缺乏空气2、下列各项中，属于裸子植物与被子植物共同特征的是（）A、开花B、能形成果实C、产生种子D、没有真正的根3、“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。
”这则谜语依次描述的是花生的（）A、果皮、种皮、胚B、果皮、种皮、胚芽C、果皮、种皮、种子D、种皮、果皮、胚乳4、可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是（）A、淀粉、蓝色B、脂肪、蓝色C、蛋白质、红褐色D、淀粉、红褐色5、果实的组成是（）A、果皮和种皮B、种子和种皮C、果皮和种子D、果皮和子叶6、生物既能适应环境，也能影响环境。
下列现象中，属于生物影响环境的是（）A、根深叶茂B、大树底下好乘凉C、大雁南飞D、秋风扫落叶7、下列哪个生态系统的自动调节能力最强（）A、呼伦贝尔大草原B、青海湖C、人工蔬菜大棚D、热带雨林8、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）A、④和⑤B、③和⑥C、①和④D、②和⑥9、生物种类多种多样，不仅有多细胞的，也有单细胞的，下列生物中只有一个细胞构成的是（）A、松树B、蝗虫C、小麦D、草履虫10、草履虫进行生命活动的能量来自（）A、线粒体B、叶绿体C、食物泡D、线粒体和叶绿体11、人们吃香蕉时吃的主要是（）A、细胞质B、机械组织C、营养组织D、保护组织12、绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品，从结构层次上看其原料绿豆属于植物体的（）A、细胞B、组织C、器官D、系统13、仙人掌的刺属于（）A、细胞B、组织C、器官D、植物体14、细胞分化是指下列哪一过程（）A、细胞体积增大B、细胞之间相互连接C、细胞恢复分裂能力D、细胞的形态、结构、生理功能向特定的方向发展15、水稻体细胞内含有12对染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目最多时是（）A、12条B、12对C、24条D、24对16、细胞分裂后新形成的细胞与原细胞的不同之处是（）A、细胞的体积B、染色体的形态C、染色体的数目D、所含的遗传物质17、“种瓜的瓜，种豆得豆”这种现象主要取决于下列哪一结构（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核18、下列关于能量转换的叙述，不正确的是（）A、细胞中的叶绿体和线粒体都是能量转换器B、植物细胞中的叶绿体能将光能转变成化学能储存在它制造的有机物中C、细胞中的线粒体能将有机物分解，并释放出有机物中的化学能D、生物需要的能量最终来自绿色植物的细胞中19、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，刮取上皮细胞的部位是（）A、牙缝中B、舌的上表面C、口腔内侧壁D、牙龈上20、在使用光学显微镜时，下列说法正确的是（）A、观察的材料应薄而透明B、对光时应先将高倍物镜正对通光孔C、调节准焦螺旋可使视野变亮D、用凹面镜对光可使视野变暗21、用下列不同放大倍数目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片，视野中细胞数目最少的一组是（）A、20×、45×B、10×、40×C、15×、10×D、5×、8×22、如果我们将树的顶芽去掉后，树的顶部很难再生长，你猜猜芽中含有（）A、保护组织B、分生组织C、营养组织D、输导组织23、下列关于人体基本组织与结构搭配正确的是（）A、上皮组织——血液B、结蹄组织——心肌C、肌肉组织——肌腱D、神经组织——脊髓24、苍蝇喜欢扑向有腥味的鲜鱼，说明苍蝇有（）A、遗传性B、变异性C、捕食性D、能对外界刺激作出反应25、小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的（）A、细准焦螺旋B、粗准焦螺旋C、反光镜D、遮光器26、下列属于生态系统的是（）A、森林中的所有竹子B、一片竹林C、竹林中的竹子D、竹林中的所有生物27、下列食物链中，正确的是（）A、草→兔子→狐狸→狼B、植物遗体→真菌→动物C、植物←昆虫←鸟D、阳光→植物→鼠→猫头鹰28病毒这一类生物与其他生物的主要区别是（）A、不能独立生活B、没有叶绿体不能制造有机物C、没有细胞质和细胞核D、很小，不具备细胞结构29、挑取少量番茄果肉制成的玻片标本叫（）A、永久玻片B、装片C、涂片D、切片30、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有没有（）A、细胞壁B、细胞核C、叶绿体D、液泡二、非选择题：（每空2分，共40分）1、甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图。
七年级上册生物期中复习知识点
七年级上册生物期中复习知识点七年级上册生物期中复知识点第一单元：生物和生物圈生物的特征包括呼吸、营养、排泄、对外界刺激的反应、生长和繁殖，以及由细胞构成（除病毒外）的共同结构基础。
生物可以按照形态结构、生活环境和用途进行分类，例如动物、植物、陆生生物、水生生物、家禽、家畜、作物和宠物等。
生物圈是所有生物的家，包括大气圈、水圈和岩石圈的表面。
生物圈为生物的生存提供了基本条件，如阳光、空气、水分、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间。
环境对生物的影响包括非生物因素和生物因素。
非生物因素如阳光、空气和水分，生物因素如捕食关系、竞争关系和合作关系等。
生物对环境的适应和影响包括植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤和蚯蚓松土等。
这些组成了生态系统，如森林、农田、草原和湖泊等。
生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气和水等。
植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。
物质和能量沿着食物链和食物网流动，营养级越高，生物数量越少；有毒物质沿食物链积累。
生态系统具有一定的自我调节能力，但超过一定限度会遭到破坏。
生物圈是最大的生态系统，人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
生态系统的类型包括草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统和城市生态系统等。
第二单元：生物和细胞显微镜的结构包括粗准焦螺旋、细准焦螺旋、镜臂和镜柱等。
显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。
它由多个部分组成，包括目镜、镜筒、转换器、物镜、载物台、通光孔、遮光器、压片夹、反光镜和镜座。
这些部分各自担负着不同的功能，如安装目镜、连接物镜、转换物镜、固定观察物体、控制光线等。
在使用显微镜观察物体时，需要注意一些技巧。
例如，观察到的物像与实际图像相反，需要根据需要移动显微镜来调整视野。
此外，放大倍数可以通过目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积来计算。
湖南省2021年七年级上学期期中生物试卷(II)卷
湖南省2021年七年级上学期期中生物试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017七上·孟村期中) 一台显微镜对物体放大的倍数是（）A . 目镜的放大倍数B . 物镜的放大倍数C . 目镜与物镜放大倍数的乘积D . 目镜与物镜放大倍数的和2. （2分） (2016七上·吉林期中) 小明用显微镜观察植物细胞，看到图象如图①所示，若要使观察的物像达到图②所示效果，他应将装片向哪个方向移动（）A . 左上方B . 左下方C . 右上方D . 右下方3. （2分）(2018·晋江模拟) 初冬，大雁往南方迁徙．影响大雁生活的主要非生物因素是（）A . 阳光B . 温度C . 水D . 空气4. （2分） (2016七·江苏期中) 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表：组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500mL22℃30个28只B组蒸馏水500mL10℃30个9只该实验设计的不妥之处是（）A . 不符合单一变量原则B . 水量过多C . 水温太高D . 水中没有水草5. （2分）(2017·徐州模拟) 科学探究是学习和研究生物学的重要方法．下列关于“尝试探究水温对金鱼呼吸次数影响”实验的相关叙述中，正确的是（）A . 实验过程中不需要用温度计测量水温的变化B . 实验组和对照组除水温外，其他条件应相同且适宜C . 实验完毕后，金鱼任其自生自灭D . 实验结论为水温的变化对金鱼呼吸次数没有影响6. （2分）(2019·益阳) 下列流程图正确的是（）A . 细胞分裂过程：亲代细胞→细胞质分裂→细胞核分裂→子细胞B . 人体的结构层次：人体→器官→组织→细胞C . 食物链结构：生产者→消费者→分解者D . 基因在亲子代间的传递：精子+卵细胞→受精卵→子代7. （2分） (2020七上·兰州期中) 探究的一般过程是开始于（）A . 作出假设B . 表达和交流C . 制定和实施计划D . 发现问题、提出问题8. （2分） (2015七上·腾冲期中) 生态系统是指（）A . 一种生物的总和B . 生物及其生存环境C . 所有生物的总和D . 生物生存的环境9. （2分）(2018·湖南模拟) 下图表示显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞①和污物②。
2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试题(word版含答案)
2023年秋11月期中考初一年段生物学科试卷满分：100分考试时间：60分钟一、单项选择题（本大题共25小题，共50.0分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上（）A.反光镜B.目镜C.物镜D.装片2．表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（）选项生物特征实例A生物能对外界刺激作出反应含羞草受到触碰，叶片合拢B生物能排出体内废物人体排尿C生物的生活需要营养植物的根从土壤中吸收水和无机盐D生物都是由细胞构成的流感病毒A.AB.BC.CD.D3．生物多样性是人类生存和发展的基础，保护生物多样性就是保护人类自己。
下列有关叙述不正确的是（）A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性B.为了丰富动植物资源，我国应大量引进外来物种C.为了保护生物多样性应合理开发和利用自然资源D.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因4．生物圈中的每一种生物，都会受到周围其他生物的影响。
成语“优胜劣汰”描绘的自然现象，体现了生物与生物之间的（）A.竞争关系B.捕食关系C.合作关系D.共生关系5．下列属于器官的是（）A.茎的形成层B.马铃薯块茎C.一个草履虫D.一只小白鼠6．在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“上”和“6“那么载玻片上的图形是（）A．“上”和“6”B．“下”和“9”C．“干”和“9”D．“干”和“6”7．生活在北寒带东西走向山涧两边的树木，树冠呈旗形生长，根本原因是（）A.温度的变化B.水分的多少C.阳光的照射D.风力的大小8．环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。
下列主要反映非生物因素对生物影响的是（）A.田鼠大量繁殖使农作物减产B.大量捕捉青蛙使农作物减产C.杂草丛生使农作物减产D.旱灾使农作物大量减产9．下列全都是生物的一组是（）A.动物、植物、真菌、计算机病毒B.玉米、蝴蝶、珊瑚、天花病毒C.试管婴儿、细菌、珊瑚虫、蘑菇D.生石花、植物纤维、钟乳石、化石10．如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是（）A.c表示的结构层次是器官B.在结构层次上，植物体比动物体多了系统C.叶片表皮、动物血液属于bD.动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→系统→d11．橘子富含维生素C，是人们喜爱的一种水果，常吃对预防坏血病有很大的帮助。
2024年最新人教版七年级生物(上册)期中考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版七年级生物(上册)期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 细胞膜的主要功能是（）A. 保护细胞B. 允许物质进出C. 产生能量D. 分泌物质3. 细胞质中的能量转换器是（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体4. 细胞核的主要功能是（）A. 控制物质进出B. 控制细胞分裂C. 控制遗传和代谢D. 产生能量5. 细胞分裂时，发生的变化是（）A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞膜分裂D. 细胞器分裂6. 下列属于植物细胞特有结构的是（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞壁D. 细胞质7. 下列属于动物细胞特有结构的是（）A. 细胞壁B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞膜8. 下列不属于植物细胞特有结构的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质9. 下列不属于动物细胞特有结构的是（）A. 细胞壁B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞膜10. 下列不属于细胞器的是（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体二、填空题（每空1分，共20分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是______。
2. 细胞膜的主要功能是______。
3. 细胞质中的能量转换器是______。
4. 细胞核的主要功能是______。
5. 细胞分裂时，发生的变化是______。
6. 下列属于植物细胞特有结构的是______。
7. 下列属于动物细胞特有结构的是______。
8. 下列不属于植物细胞特有结构的是______。
9. 下列不属于动物细胞特有结构的是______。
10. 下列不属于细胞器的是______。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述细胞分裂的过程。
2. 简述细胞膜的功能。
3. 简述细胞核的功能。
4. 简述细胞质的功能。
四、论述题（10分）试述生物体进行生命活动的基本单位——细胞的结构和功能。
2024年最新仁爱版七年级生物(上册)期中考卷及答案(各版本)
2024年最新仁爱版七年级生物(上册)期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 细胞膜的主要功能是（）A. 保护细胞B. 营养细胞C. 排泄废物D. 传递信息3. 细胞质中的能量转换器是（）A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞膜4. 植物细胞特有的结构是（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁5. 动物细胞特有的结构是（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁6. 植物细胞与动物细胞共有的结构是（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁7. 下列属于生物的是（）A. 电脑B. 石头C. 花草D. 汽车8. 下列属于非生物的是（）A. 蜜蜂B. 青蛙C. 风筝D. 风景9. 生物的共同特征包括（）10. 下列哪项不是生物的特征（）A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出废物D. 能制造工具二、填空题（每空1分，共20分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是______。
2. 细胞膜的主要功能是______。
3. 细胞质中的能量转换器是______。
4. 植物细胞特有的结构是______。
5. 动物细胞特有的结构是______。
6. 植物细胞与动物细胞共有的结构是______。
7. 下列属于生物的是______。
8. 下列属于非生物的是______。
9. 生物的共同特征包括______。
10. 下列哪项不是生物的特征______。
三、简答题（每题5分，共15分）1. 简述生物体进行生命活动的基本单位是什么，并说明其主要功能。
2. 简述细胞膜的主要功能。
3. 简述细胞质中的能量转换器是什么，并说明其主要功能。
四、论述题（10分）试述生物与非生物的主要区别，并举例说明。
五、实验题（15分）1. 实验目的：观察植物细胞的基本结构。
2. 实验材料：洋葱表皮细胞、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸、稀碘液。
精品解析：河北省唐山市路北区七年级(上)期中生物试卷2
2017-2018学年河北省唐山市路北区七年级（上）期中生物试卷一、选择题1. 在光线明亮的实验室观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，应（）A. 改用凹面反光镜，放大光圈B. 改用凹面反光镜，缩小光圈C. 改用平面反光镜，放大光圈D. 改用平面反光镜，缩小光圈【答案】A【解析】试题分析：在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜．由于需要观察的黑藻叶片细胞颜色较深，需要光线进入的多，才能看清它的结构，所以需要选用的是凹面镜和大光圈。
考点：显微镜的基本构造和使用方法。
2. 使用显微镜观察装片，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜（）A. 观察物镜是否对准通光孔B. 避免物镜与玻片标本相撞C. 观察物镜是否对准反光镜D. 可以在视野中找到物象【答案】B【解析】试题分析：在使用显微镜观察下降镜筒的时候，眼睛要注视物镜，以免物镜压破玻片标本，损坏物镜或弄破玻片标本。
考点：显微镜的使用。
3. 下列哪项不属于科学的观察（）A. 要有明确的目的B. 要有观察记录C. 要实事求是D. 随便看一下就行【答案】D【解析】观察是科学探究常用的方法之一，观察时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有计划的进行，决不能随便看一下就行。
4. 若要使位于显微镜视野右下角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（）A. 右上角B. 右下角C. 左上角D. 左下角【答案】B【解析】在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的左下方，它实际上位于玻片标本的右上方，所以要移到中央，应向左下方移动。
我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，就能移到视野的中央。
5. 在设计“光对叶绿素形成的影响”实验时，除哪种条件外，其他条件的选择都应相同（）A. 温度B. 湿度C. 食物D. 光照【答案】D【解析】对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此在设计“光对叶绿素形成的影响”实验时唯一不同的变量是光照，除光照条件不同外，其他条件的选择都应相同。
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七年级生物期中试题一选择题(60分)1、下列各项中都属于生物的一组是（）。
A.含羞草、真菌、水B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草C.猫、蘑菇、细菌D.蝴蝶、小鸟、钟乳石2、巴斯德认为，肉汤变酸是由微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功的关键是（）。
A.运气好 B.动脑设计了曲颈瓶 C.观察时认真 D.实验用具好看3、用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果在视野中出现气泡，用镊子轻压盖玻片时，气泡的变化是（）。
A.不变形、不移动 B.会变形、会移动 C.不变形、会移动 D.会变形、不移动4、显微镜的正确使用步骤是（）。
① 对光② 观察③ 整理和存放④ 安放装片A.①②③④B.④③②①C.①④②③D.④①②③5、在使用显微镜的过程中，某同学对光后在目镜中看不到白亮的视野，你认为采取下列哪项措施是最无效的？（）。
A．转动目镜 B．转动转换器 C．转动遮光器 D．调整反光镜的位置6、构成生物体的结构和功能的基本单位是（）。
A.动物个体 B.植物个体 C.表皮 D.细胞7、在普通光学显微镜下，不易看清植物细胞的（）A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞膜8、生物体能够由小长大的原因是（）。
A.细胞的分裂和生长B.细胞的生长和分化C.细胞的生长D.细胞的分裂和分化9、一株绿色开花植物的花、果实和种子的功能是（）A.食用 B.观赏C.食用和观赏D.繁殖后代10、绿色开花植物植物体的结构层次是（）。
A.细胞→器官→组织→植物体B.组织→器官→细胞→植物体C.器官→组织→细胞→植物体D.细胞→组织→器官→植物体11、下列不具有细胞结构的生物是（）。
A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.衣藻12、下列各项中，不属于生物生命现象的是（）。
A.生物的生长B.生物的繁殖C.生物的呼吸D.生物的分类13、用显微镜观察的材料必须是（）。
A.活的生物B.新鲜的标本C.薄而透明的D.完整的细胞14、欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向（）。
A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方15、用显微镜观察物体时，如果光线太弱，应选用（）。
A.大光圈、凹面镜B.小光圈、凹面镜C.大光圈、平面镜D.小光圈、平面镜16、在放大100倍的显微镜视野(视野直径1.5毫米)中，能观察到一行并排的15个洋葱表皮细胞，每个洋葱表皮细胞的实际长度是( )A.0.1毫米 B.0.01毫米 C.0.001毫米D.0.000 1毫米17、植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要是( )的结果。
A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞增多18、影响生物生活的非生物因素有（）。
A.阳光、温度、空气和水分B.阳光、温度、水分和土壤C.阳光、温度、水分D.阳光、土壤和温度19、荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，这主要是（）。
A.骆驼刺喜欢沙土B.骆驼刺怕被风刮走C.骆驼刺需要营养物质D.骆驼刺对缺水环境的适应20、在“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验中，正确的顺序是（）。
①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤④③②①C.①③②④⑤⑥D.①③②④⑥⑤21、恶性肿瘤的形成是因为细胞（）A.不断分化而不分裂 B不断分裂而不分化C不断分裂而不生长 D不断生长而不分裂22、紫菜的颜色呈现紫红色，原因是（）。
A.叶绿素在紫菜的细胞中不呈现绿色，而呈现红色B.紫色细胞中除叶绿素外，还有大量藻红素，藻红素的红色把叶绿素的绿色掩盖了C.紫菜细胞中只含有藻红素，没有叶绿素，藻红素呈现红色D.海水中的红色色素渗入到紫菜细胞中23、我市某中学教学楼门口有一棵高大的雪松，同学们就其特征进行了讨论，下面几种说法错误的是（）。
A.此树又被称为“喜马拉雅杉” B.此树在秋天方可结出果实C.此树属于种子植物的一种D.此树是终年常绿的24、下列关于藻类植物的叙述，错误的是( )。
A.藻类植物大都生活在水中B.藻类植物有单细胞的，有多细胞的C.藻类植物都能进行光合作用，提供了大气中近90%的氧气。
D.藻类植物有根、茎、叶的分化25、裸子植物与被子植物相比，最主要的区别是（）。
A.种子外有种皮的保护B.种子外无种皮的保护C.种子外有种壳的保护D.种子是裸露的，无果皮保护26、以下说法错误的是：A、呼吸作用是生物的共同特征B、绿色植物的呼吸作用时刻进行C、绿色植物的蒸腾作用只在白天进行D、绿色植物的光合作用只在有光时进行27、北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或近于停止，主要原因是（）。
A.吸收作用减弱B.蒸腾作用减弱C.光合作用减弱D.呼吸作用减弱28、下列几种情况中，植物蒸腾作用最强的是（）。
A.气温37℃，阴天，无风B.气温37℃，晴天，有风C.气温20℃，阴天，有风D.气温20℃，晴天，无风29、“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤的正确顺序是（）。
①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片⑥用清水漂洗叶后滴加碘液A.④③②⑤①⑥B.④③⑥①⑤②C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①30、1千克绿豆可以发出近10千克豆芽，这一过程中物质含量的变化情况是：A、有机物减少，水分增多B、有机物增多，水分减少C、有机物增多，水分增多D、有机物减少，水分减少二非选择题（40分）36.鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”。
这些微生物来自哪里？法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题。
右图是巴斯德的实验示意图。
A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。
一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。
请回答：（7分）（1）巴斯德提出的问题是：________________________________ ？（2）巴斯德做出的假设是：________________________________。
(3)甲、乙两组实验所控制的变量都是（）A．瓶子的大小 B．细菌的有无 C．肉汤的多少(4) 乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是。
(5)甲图中肉汤仍保鲜的是瓶。
甲图中变质的原因是(6)科学探究成功的关键是31（11分）. A.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。
请问，这台显微镜的最大放大倍数是_______，最小的放大倍数_______。
假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该选用的目镜为__________，物镜为_______。
B.显微镜的使用（1）转动转换器,使对准通光孔。
（2）注视目镜, ( 也要睁开),转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可看到明亮的视野。
(3)把所要观察的玻片标本放在上，用压片夹压住，标本要正对的中心。
（4）眼睛从看着物镜和标本之间，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。
这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿32.(11分）细胞是构成生物休的基本结构和功能单位。
下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：（1）图示植物细胞的结构，[1]____的主要功能是。
（2）能够将光能转化为化学能的结构是[ ] ，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ]____。
（3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[ ]____结构。
（4）如果此细胞进行分裂时，首先是图中的一分为二。
（5）绿色的菠菜用清水怎么洗，清水中仍不见绿色物质；若放入沸水中一烫，水立刻变成绿色。
这个现象说明了，沸水使图中的（）__________招到破坏（6）与动物相比，植物特有的结构＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、33、认真观察右图，分析并回答问题：（4分）(1) 这是一个用来证明植物体__________作用的实验装置。
(2)这个实验装置有一处明显的错误，请你改正：__________________________________。
(3) 植物的蒸腾作用不但可以帮助植物散热，还可以促使根对土壤中__________的吸收。
（4）选取一片叶子，把叶子放在水里面，观察到叶子表面有气泡，并且下面比上面多，原因34右图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：（7分）（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的。
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是。
（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是，说明光合作用的产物是。
4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的作用，植物体失水的门户是。
答案一、选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.D7.D8.A9.D 10.D11.A 12.D 13.C 14.A 15.A 16.C 17.B 18.A 19.D 20.D21.B 22.B 23.B 24.D 25.D 26.C 27.B 28.B 29.A 30.A31.（1）.微生物来自空气还是肉汤本身（2）.微生物来自空气（3）.B 4.A 瓶煮沸，B瓶不煮沸（5）.A 肉汤中含有微生物(6).制定出恰当的科学探究计划32.A 600x 50x 15x 10x B (1)低倍镜（2）左右（3）载物台，通光孔（4）侧面，防止压碎装片和损伤镜头33 （1）2，细胞膜保护和控制物质进出（2）【7】叶绿体，【4】线粒体（3）【5】液泡（4）【3】细胞核（5）【7】叶绿体（6）叶绿体液泡细胞壁34(1)蒸腾作用,(2)把塑料袋扎在植物茎的基部,不要包住花盆.(3) 水分和无机盐(4)气孔主要位于下表皮35.（1）。
二氧化碳，原料（2）种子缺少氧气（3）叶片变蓝，淀粉（4）蒸腾作用，气孔。