联片教研活动简报

为了进一步深化课程改革，提高教师教育教学水平，促进区域内教育资源的均衡发展，我校于2023年3月15日联合周边几所学校开展了联片教研活动。

本次活动旨在通过共同研讨、交流学习，推动教育教学理念的更新，提升教师的专业素养和教学能力。

二、活动主题
本次联片教研活动的主题为“基于核心素养的课堂教学实践”。

活动围绕如何在新课程改革背景下，更好地落实核心素养，提高课堂教学质量展开。

三、活动内容
1. 专家讲座
活动伊始，我们邀请了市教育科学研究院的专家为全体教师做了一场题为《核心素养导向下的课堂教学策略》的专题讲座。

专家结合实际案例，深入浅出地阐述了核心素养的内涵，以及如何在课堂教学中有效落实核心素养。

2. 课堂观摩
随后，来自不同学校的优秀教师展示了四节精彩的观摩课。

这些观摩课涵盖了语文、数学、英语和科学等多个学科，充分展示了老师们在核心素养导向下的教学实践。

3. 分组研讨
观摩课后，老师们分为语文、数学、英语、科学四个小组，围绕观摩课的教学设计、教学方法、课堂评价等方面进行了深入研讨。

每组选派代表进行了精彩发言，分享了自己的见解和收获。

4. 经验交流
在经验交流环节，几位具有丰富教学经验的教师分享了他们在核心素养导向下的教学心得。

他们从课程设计、教学方法、学生评价等方面，为其他教师提供了宝贵的经验。

5. 总结反思
最后，活动主持人对本次活动进行了总结。

他肯定了老师们在课堂教学中的积极探索，并强调要继续深入研究核心素养，不断提升教育教学水平。

1. 提升教师专业素养
通过本次联片教研活动，老师们对核心素养有了更深刻的认识，对如何在课堂教学中落实核心素养有了更明确的方向。

2. 促进教育教学改革
活动为老师们提供了一个交流学习的平台，有助于推动区域内教育教学改革的深入发展。

3. 增进校际交流合作
本次联片教研活动加强了区域内学校的交流与合作，为今后开展更多类似活动奠定了基础。

五、活动展望
未来，我们将继续开展联片教研活动，不断丰富活动形式，提高活动质量，为区域内教育事业的持续发展贡献力量。

具体活动内容详述
1. 专家讲座
讲座中，专家首先介绍了核心素养的起源、内涵及其在教育教学中的重要性。

接着，结合具体案例，分析了核心素养在课堂中的体现，以及教师在教学过程中如何关注学生核心素养的培养。

2. 课堂观摩
观摩课环节，四位教师分别展示了他们的教学风采。

他们在课堂教学中，注重引导学生自主学习、合作探究，充分体现了核心素养导向的教学理念。

- 语文课：《春》
教师通过引导学生反复朗读、品味，感受春天的美好，培养学生的审美情趣。

- 数学课：《分数的加减法》
教师通过生活实例，让学生在解决实际问题的过程中，掌握分数的加减法。

- 英语课：《My family》
教师采用情景教学法，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

- 科学课：《植物的生长》
教师引导学生观察植物生长过程，培养学生的观察能力和动手能力。

3. 分组研讨
在分组研讨环节，老师们结合观摩课，从教学设计、教学方法、课堂评价等方面进行了深入探讨。

大家纷纷表示，要向优秀教师学习，努力提高自己的教学水平。

4. 经验交流
在经验交流环节，几位优秀教师分享了他们在核心素养导向下的教学心得。

- 张老师：关注学生个体差异，实施分层教学。

- 李老师：创设情境，激发学生学习兴趣。

- 王老师：注重培养学生的合作精神，提高学生综合素质。

5. 总结反思
活动主持人对本次活动进行了总结。

他指出，本次联片教研活动取得了圆满成功，为老师们提供了一个交流学习的平台。

他希望老师们在今后的工作中，继续深入研究核心素养，为提高教育教学质量而努力。