【人教版】最新年秋八年级生物上册5.3《动物在生物圈中的作用》ppt教学课件

我虽然有时危害农作 物，但我也是许多害 虫的天敌，功还是大 于过的
• 2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那 里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为 了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的 猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起 来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想 一想,野兔数量增加的主要原因是什么?
像家蚕这样，在由受精卵
发育成新个体的过程中，
蚕蛾
蚕茧
幼体与成虫的形态结构和
生活习性差异很大，这种 发育过程称为完全变态。
受精卵
幼虫
家蚕的生殖与发育
• 各时期形态 结构特点
• 发育过程总
体概况：
家蚕的生殖与发育
• 常见的属于完全变态的其他昆虫
菜粉蝶的发育过程
其他昆虫的生殖与发育
• 蝗虫的发育过程：
家蚕的生殖与发育
(1)受精卵 在适宜的条 件下，发育 成幼虫—蚕。
(2)蚕在生长的过 程中，经过四次蜕 皮后，会停止取食， 吐出蚕丝，结成茧。
(3)蚕在茧里 变成蛹，身 体发生着巨 大的变化， 经过十多天， 羽化成蚕蛾。
(4)蚕蛾吐出的 汁液将蚕丝溶 解，自茧中钻 出来。
家蚕的生殖与发育
蚕蛹
不要看20万只青蛙听 上去吓人，其实全国各家 餐馆每天少杀一只来支援 我们，问题就能得到解决
思考
通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种 动物？为什么？ 不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直 接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接 地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个 生态系统。
三、帮助植物传粉、传播种子
动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利的繁 殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于 扩大植物的分布范围。
当某些动物数量过多时，也会对植物或动物造成危害
蝗灾
过度放牧
生物防治：利用生物来防治病虫害。
以虫治虫：美国寄生蜂消灭柑橘害虫； 以鸟治虫：灰喜鹊消灭松毛虫
动物在生物圈中的作用
狼
食物链和食物网中的各 种生物之间存在着相互 依赖、相互制约的关系 在生态系统中各种生物 的数量和所占的比例总 是维持在相对稳定的状 态，这种现象叫做生态 平衡。
羊
野兔 牛
牧草
动物作为食物链和食物 网中的一个环节，维持 着生态系统的平衡。
• 你从上述资料中得到哪些启示？
人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续
二氧化碳、 水和无机盐
•
动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通 过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的 物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同 时也产生CO2、尿液等物质。这些物质可以被生产者 利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后， 也能释放出CO2、含氮的无机盐等物质。可见，动物 能促进生态系统的物质循环。
1、在生态平衡中的重要作用 2、促进生态系统的物质循环 3、帮助植物传粉、传播种子和果实 4、其他作用 （对植物或对动物造成危害、改善环境等）
第一章 生物的生殖和发育
第二节 昆虫的生殖和发育
昆虫的发育
• 你知道美丽的蝴蝶是怎么来的吗？是从 小蝴蝶长大的吗？
• 蝴蝶是从“毛毛虫”变过来的。
昆虫的发育
有蝗虫的受精卵孵出的幼虫，与成虫 异养具有三对足、一对触角，但是身 体较小，生殖器官没有发育成熟，仅 有翅芽，称为若虫，又叫跳蝻。
若虫
蝗虫的发育要经过卵、若虫和成虫三个时期，这样的发育过程叫做
不完全变态。
其他昆虫的生殖与发育
• 常见的属于不完全变态的其他昆虫
其他昆虫的生殖与发育
• 昆虫的重要特
稻谷
蝗虫
麻雀
你认为在自然生态系统中， 各种动物的数量能不能无限 增长？为什么？ 不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直 接或间接的营养关系。当某种动物数量增多时， 以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种 动物的数量。此外，动物因生存所需的空间和食 物有限，其数量不可能无限制地增加。
下图是某生态系统模式图
• “毛毛虫”是怎样变成蝴蝶的呢？ • 其他还有哪些生物有这样奇怪的变化呢？ 昆虫的卵由雌虫排出后，在温度、水分 等环境条件适宜的情况下，利用卵中贮 存的营养物质，开始生长发育。 许多昆虫的发育过程与蝴蝶相似，如家蚕（桑蚕）、家蝇、蜜蜂等。
家蚕的生殖与发育
早在三千年以前，我国人民就开始饲 养家蚕，生产丝绸，并用蚕丝织成美 丽的绸缎。
外骨骼
征：蜕皮
蝗虫发育过程要经历 5 次蜕皮
外骨骼：有保护和支持身体内部柔软的器官和防止体内水分的蒸发的功能。
• 比较完全变态和不完全变态的异同
发育方式 完全变态 卵、幼虫、蛹、成虫 差别明显 有 不完全变态 卵、若虫、成虫 差别不明显 无
不同 点
发育方式 幼虫与成虫差别
有无蛹期 农业危害的时期 举例
若虫期和成虫期 幼虫期 蝴蝶、果蝇、家蚕、蚊、蝇、 蝗虫、蝉、蟋蟀、螳 螂 蜜蜂 受精卵 有性生殖 雌雄异体、体内受精、卵生 变态发育，有蜕皮现象
相同 点
发育期点 生殖方式 生殖特点 发育特点
小结：
昆虫的发育： 依据幼虫与成虫差别是否明显： 昆 虫 的 变 态 发 育 完全变态 卵 幼虫 蛹 阶段：___ 、____ 、____、____ 。 明显 特点： 幼虫与成虫差异_____。 卵_____、 幼虫 阶段：____、 _____。 成虫
谁叫你吃我的羊， 看我不把你们都消 灭掉
怎么现在的 牧草没有以 前长的好?
狼数量的减少引起的
我比你更惨， 他们不光是吃 我，还见了我 就打
我为你们人类消灭了 那么多的害虫，你们 为什么还要吃我？
• 3.看下面这张文字,谈谈你的看法 重庆遇罕见蝗灾， 古老城紧急呼救。 急需50ห้องสมุดไป่ตู้0条蛇、2 万只麻雀和20万只 青蛙。
发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办 事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，
我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的
一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发 和利用动物资源。
除了维持生态平衡动物在自然界中还有什么作用？
二、动物促进了生态系统中的物质循环
植物
动物
（遗体等）
呼吸作用
细菌和真菌
第五单元 ● 第三章
动物在生物圈中的作用
看图导入
生态系统中的三种角色
生产者：绿色植物 分解者： 消 费 者 ︓ 动 物
细菌和真菌
一、动物在生态平衡中的重要作用
• 资料分析： • 1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开 展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5天的时间内就消灭 麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我 们要保护麻雀.这是为什么?