沪粤版八年级物理下册7.1怎样描述运动导学设计

沪粤版八年级物理下册7.1如何描绘运动导学设计
7.1如何描绘运动
本节主要内容有：机械运动，参照物，运动和静止的相对性，运动的多样性。

运动是自然界中的广泛现象，宇宙中的万物都处于永久的运动之中。

此中机械运动是自然界最简单、最基本的运动形式，是人们特别熟习的一种自然现象。

机械运
动的知识是学习其余各样运动的基础，也是本章进一步学习“速度”“运动和力的
教关系”的必备知识。

材教材的编写思路：本节教材由浅入深，先让学生认识什么是机械运动，再进一步解商讨运动的相对性和多样性，即：机械运动→如何判断物体能否运动→运动和静止
读的相对性→自然界中运动的多样性。

教材每一个知识点的睁开，多数是从生活现象下手，经过对详细案例的剖析概括，得出结论；而后经过“想想”栏目，指引学生运用有关知识剖析实质问题。

本节教材最后对运动的知识进行了拓展，让学生在更广阔的背景下认识运动：宇宙中的全部物质都是运动的，自然界存在多种多样的
运动形式。

1.知道什么是机械运动。

2.知道要判断物体能否运动第一要选用参照物，知道运动和静止
知识与技术的相对性。

3.认识自然界存在多种多样的运动形式。

教
学
1.经过对大批生活案例的察看、议论和剖析，认识机械运动及其
目
相对性，培育学生初步的察看能力，学习从详细现象中概括抽象出
标过程与方法
物理观点和规律的方法。

2.学会用“比较”的方法判断物体能否运动。

感情、态度与经过学习自然界运动形式的多样性，意识到宇宙中的全部事物都价值观处于永久的运动之中，建立“物质是运动的”辩证唯心主义世界观。

要点：认识机械运动及其相对性——教课中教师应指引学生结称身旁实例经过分
重析思虑，理解运动物体的共同特色(即它们地点的改变)，掌握机械运动的观点，通过学生简单的实验及对实验的剖析，说明运动和静止的相对性，从而理解参照物的
难
观点，并能依据指定的参照物判断物体的运动和静止，会依据物体的运动状况判断
点
参照物，加强应用物理知识解决实质问题的能力。

处
难点：选“运动的物体”为参照物并判断物体的运动状况——指引学生联系生活，理列举有关的例子，丰富学生的认识；教师也能够供给一些实例，让学生剖析 (如能播放一些生活实质场景的录像片，成效更好 )。

为了激发学生的兴趣，使教课过程更为切近学生，能够打破教材的编写次序进行教课：即开始不学机械运动的定义，而是采纳“解剖麻雀”的方法，直接由“活动教1”下手，让学生经过一个详细的实例 (教材图 7－ 1 所示的游戏图 )，领会判断物体
学运动和静止的方法，成立参照物的观点，而后由此睁开，让学生列举更多机械运动
建的例子，总结出机械运动的定义。

议在生活中，学生对运动已有丰富的感性认识，教课时要充足利用学生的生活经验，经过实例让学生理解机械运动、参照物、运动的相对性等知识，并培育学生的察看、思
虑和概括能力。

教
学
阅读、沟通议论。

方
法
学点 1机械运动
阅读教材P38 第一段的内容，达成以下填空。

物理学中，把一个物体有关于另一个物体地点的改变叫做__机械运动 __，简称为
__运动 __。

学点 2参照物
现象察看：如图7－1－ 1 所示。

图7－ 1－1
思虑：比较左右两幅图，可判断 __1__号和 __2__号儿童运动了， __3__号和 __4__号儿童
保持不动。

你判断的依据是什么？
现象剖析： 1 号和 2 号儿童有关于大树地点发生了改变，因此1号和2号儿童运动了；3号和 4 号儿童有关于大树地点不变，因此3号和4号儿童保持不动。

概括总结： (1)要判断一个物体能否在运动，先要选一个物体作__参照 __，这个物体叫做
__参照物 __。

(2)一个物体有关于参照物的地点在改变，就说这个物体是__运动 __的。

假如这
个物体有关于参照物的地点没有改变，就说它是 __静止 __的。

(3) 参照物的选择是__随意 __的，但选择参照物时应依据需要和方便而定。

在研究地面上物体的运动时，人们往常都选 __地面__或有关于地面 __静止 __的物体作参照物。

学点 3运动和静止是相对的
现象察看：如图7－1－ 2 所示。

图 7－ 1－2
思虑：“神舟八号”和“天宫一号”对接时，“神舟八号”是运动的仍是静止的呢？
现象剖析：以地球为参照物，“神舟八号”是运动的；以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是静止的。

总结概括：同一个物体是运动仍是静止，取决于所选的__参照物 __。

__参照物 __不一样，得出的结论能够__不同样 __，这就是 __运动的相对性 __。

学点 4自然界中运动的多样性
阅读教材P40 最后一段内容，达成以下填空。

运动是自然界中的__广泛现象 __，物质只需存在着，它就必定在运动，__运动__是物体
存在的最根本的形式。

而机械运动不过此中__最简单、最基本__的一种运动形式。