政治：山东泰安一中2010-2011学年高二下学期《生活与哲学》同步复习(十二)

山东泰安一中2010-2011学年高二下学期《生活与哲学》期末同步复习
第十二课实现人生的价值
【本课重难点】
1、人在劳动中创造价值
2、在创造和奉献中实现人生价值
3、价值观的内涵和特征
【方法突破】
价值、人生价值、价值观的关系
1。

区别：（1）含义不同
(2）外延不同:价值包括各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性；人生价值仅仅包括人生领域的价值；价值是对价值的主观反映,属于主观范畴.
2.联系:人生价值是价值在人生领域的具体体现；对事物价值的总的看法和根本观点形成价值观。

3。

正确理解价值判断与价值选择
(1)价值判断与价值选择的内涵
人们对事物能否满足主体的需要以及满足程度作出判断,被称为价值判断。

人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。

（2）价值判断和价值选择的特点
(3）如何作出正确的价值判断和价值选择
①影响价值判断与价值选择的因素:人们的社会地位不同、需要不同,价值判断与价值选择就不同；人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同；人们站在不同的立场上，就会作出不同的价值判断与价值选择。

②如何作出正确价值判断与价值选择：
4.人生价值的实现
（1）正确理解人生价值
人既是价值的创造者又是价值的享受者
①人生的真正价值：人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。

通过自己的活动满足自己所属社会、他人以及自己的需要。

②人生价值是个人价值与社会价值的统一
③人生价值的评价：对个人的价值的评价主要看是他的贡献。

人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献.
(2)如何实现人生价值
①在劳动和奉献中创造价值—-是从创造的角度来看的。

人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中,才能创造价值.一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和人民的需要所作出的贡献就越大,他自身的价值就越大，他的幸福感也就越强。

②在个人与社会的统一中实现价值——是从实现的客观角度来看的.。