中学体育田径教案模板范文

一、教案基本信息
课程名称：中学体育田径
课时：1课时
年级：八年级
班级：八年级1班
授课教师：张老师
教学目标：
1. 知识目标：使学生掌握短跑的基本技术和技巧，提高学生的跑步速度。

2. 技能目标：通过实践练习，使学生能够熟练运用蹲踞式起跑和起跑后加速跑技术。

3. 情感目标：培养学生团结协作、勇于拼搏的精神，提高学生的集体荣誉感。

教学重点：蹲踞式起跑和起跑后加速跑技术的正确运用。

教学难点：起跑时动作的协调性与起跑后加速跑的衔接。

二、教学过程
（一）准备活动（5分钟）
1. 热身运动：慢跑、关节活动、肌肉拉伸。

2. 集体活动：原地操、团队游戏。

（二）基本技术教学（20分钟）
1. 讲解蹲踞式起跑技术：教师示范并讲解蹲踞式起跑的步骤、动作要领和注意事项。

2. 学生练习：分组练习蹲踞式起跑，教师巡回指导。

3. 讲解起跑后加速跑技术：教师示范并讲解起跑后加速跑的步骤、动作要领和注意事项。

4. 学生练习：分组练习起跑后加速跑，教师巡回指导。

（三）实践练习（15分钟）
1. 起跑练习：学生进行蹲踞式起跑和起跑后加速跑的练习，教师巡回指导。

2. 短跑比赛：学生分组进行短跑比赛，提高练习效果。

（四）放松活动（5分钟）
1. 学生集体做拉伸运动，放松全身肌肉。

2. 教师总结本次课的学习内容，提出改进建议。

三、教学评价
1. 课堂纪律：学生是否遵守课堂纪律，保持安静、有序。

2. 学习态度：学生是否积极参与练习，认真听讲。

3. 技术掌握：学生是否掌握了蹲踞式起跑和起跑后加速跑技术。

4. 练习效果：学生在短跑比赛中的表现。

四、教学反思
1. 教师在教学中是否关注学生的个体差异，因材施教。

2. 教学内容是否合理，是否符合学生的实际情况。

3. 教学方法是否灵活多样，能否激发学生的学习兴趣。

4. 教学效果是否达到预期目标。

通过本次教案的编写，旨在为学生提供一套完整的中学体育田径教学方案，帮助学生掌握田径运动的基本技术和技巧，提高学生的身体素质和运动能力。

在教学过程中，教师应根据学生的实际情况，灵活调整教学内容和方法，确保教学效果。