古诗词赏析陆游《悲秋》阅读练习及答案

四、古代诗歌阅读
阅读下面这首古诗，完成各题。

悲秋
陆游
病后支离不自持，湖边萧瑟早寒时。

已惊白发冯唐老，又起清秋宋玉①悲。

枕上数声新到雁，灯前一局欲残棋。

丈夫几许襟怀事，天地无情似不知。

（注）宋玉：楚国辞赋作家，出身寒微，在仕途上颇不得志，后人常以宋玉为悲秋悯志的代表。

15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．首联诗人叙述自己病后身体虚弱，因此对湖边萧瑟的寒意更有感知。

B．颔联连用冯唐和宋玉两个典故，借古人遭际之酒浇自己心中之块垒。

C．颈联写景一动一静，视听结合，虚实相间，营造了清冷孤寂的氛围。

D．尾联抒情作结，表达自己满腔爱国热情不被理解而产生的愤意。

16．请简要概括本诗表达的悲情。

五、混合默写
17．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中用“__________，__________”从侧面写出洞箫声的魅力和吹
奏效果。

（2）杜甫《登高》中把沦落他乡年老多病、登高抒怀的处境概括为“雄阔高浑，实大声宏”的名句是“__________，__________”。

（3）《种树郭橐驼传》中，一般种树的人不是撒手不管而是关心太过，什么都放不下，结果适得其反，“___________，__________，虽曰忧之，其实仇之”，压抑了甚至扼杀了树木的生机。

15．C
16．①大病之后身体虚弱、不能自持的生理上的悲伤；②秋景萧瑟、灯下残局组成的景象造成的悲伤；③心怀报国之志却无报国之门的悲伤。

【解析】
15．
本题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。

C．“虚实相间”分析错误。

“枕上数声新到雁，灯前一局欲残棋”一句是作者的耳闻目睹，都是实写。

故选C。

16．
本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。

诗的首联“病后支离不自持，湖边萧瑟早寒时”，从中可知诗人清秋时节，大病之后，身体疲弱不堪，病体首先感受到了湖边的寒气，流露出作者不能自持的生理之悲。

颈联“枕上数声新到雁，灯前一局欲残棋”中，通过自己的耳闻目睹，动静结合，营造了清冷孤寂的氛围，表达了作者孤单的悲伤。

颔联和尾联“已惊白发冯唐老，又起清秋宋玉悲”“丈夫几许襟怀事，天地无情似不知”中，作者缅怀先贤，由人而己，空有报国之志，不为朝廷重用，所以有报国无门、其志不得施展心理之悲。

无论是生理之悲还是心理之悲，都淤积在诗人心头，使诗人“悲秋”而不能自已。

17．舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇万里悲秋常作客百年多病独登台虽曰爱之其实害之
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

默写的时候要注意如下词语：“壑”“蛟”“嫠”“常”。