小学音乐人教版(简谱)二年级上册《动画城唱歌 大风车》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D001

小学音乐人教版（简谱）二年级上册《动画城唱歌大风车》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
教学重点
体会歌曲活泼愉快的情绪，用歌声表现伙伴们童年的欢乐情绪。

教学难点
正确演唱切分音、八分休止，做到音断而气不断。

教法学法：讲授法、讨论法、情景陶冶发、游戏法、
教学过程：
（一）导入
谈话导入：由央视总部大楼，引入到《大风车》
师：把《大风车》这首歌学会，当作礼物送给辛苦工作的叔叔阿姨好不好？（初次聆听）
（二）再次聆听（体会情绪情感）用表情告诉老师歌曲情感
师带生领读歌词（加入节奏）。

师生齐读
（三）再次聆听，并一“噜”模唱，想想还能用什么字模唱？
（四）教师唱谱，生找谱子中的难点（找出了反复记号，及八分休止后讲解，并带入到乐谱中解决难点）
（五）发声练习：
上行：小猫爱吃鱼下行：鱼鱼鱼鱼鱼
（六）
用“欢乐的”情绪演唱《大风车》
（七）找一找哪里是描绘大风车转动的声音的（吱呀吱悠悠的转）和哪里描绘《大风车》美丽的歌词。