温州市八年级上学期生物期末考试试卷

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温州市八年级上学期生物期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题;共20分)
1. (1分) (2015八上·伊宁期末) 鲫鱼身体两侧各有一条侧线,这是鱼的()
A . 运动器官
B . 排泄器官
C . 感觉器官
D . 消化器官
2. (1分)(2019·齐齐哈尔) 下面哪一组是鸟特有的特征()
①体表有羽毛②前肢变成翼③善于飞行④气囊辅助肺呼吸⑤通过产卵繁殖后代⑥体温恒定
A . ①②④
B . ③⑤⑥
C . ②④⑤
D . ①②③
3. (1分)下列属于环节动物和节肢动物共同特征的是()
A . 身体分部
B . 体表有外骨骼
C . 身体分节,体内无脊柱
D . 用鳃呼吸
4. (1分) (2019八上·黑龙江期末) 2018年是中国农历的狗年,狗的生殖方式为胎生、哺乳,请判断狗属于()
A . 哺乳动物
B . 爬行动物
C . 两栖动物
D . 鸟类
5. (1分)节肢动物的种类和数量都列各类动物之首,它们能够成功生存是因为()
A . 节肢动物能够保持稳定的体温,所以可以长期处于活跃状态
B . 节肢动物可以在极短的时间内由幼虫变为成虫,因此增加存活的机会
C . 节肢动物的身体结构极为多样化,可以适应不同的生存环境
D . 节肢动物的身体没有由脊椎骨组成脊柱
6. (1分)以下说法中,正确的是()
A . 四大家鱼是指带鱼、鲤鱼、黄鱼、鲫鱼
B . 鲸鱼属于鱼类
C . 鱼类的体温是恒定的
D . 河蚌依靠斧足运动
7. (1分)关节在运动中起着很大的作用,它的作用是()
A . 连接作用
B . 杠杆作用
C . 支点作用
D . 支持作用
8. (1分) (2015八上·平定期中) 下列说法正确的是()
A . 只有哺乳动物才有学习行为
B . 只有鸟类和哺乳动物具有学习行为
C . 动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂
D . 先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的
9. (1分) (2015八上·衡阳期中) 通过探究蚂蚁的通讯,我们发现蚂蚁的通讯是靠()
A . 气味
B . 表情
C . 舞蹈
D . 声音
10. (1分) (2019八上·连城期中) 通过探究蚂蚁的通讯,我们发现蚂蚁的通讯主要是靠()
A . 气味
B . 表情
C . 舞蹈
D . 声音
11. (1分)(2012·钦州) 蚯蚓以植物的枯叶、朽根等有机物为食,通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,被生产者利用.由此可见,动物在自然界中能()
A . 维持生态平衡
B . 促进生态系统中的物质循环
C . 帮助植物传播种子
D . 帮助植物传粉
12. (1分)(2020·青海) 某种药物的包装上有OTC标识,以下是说明书的部分内容,据此可判断该药()
(功能主治)用于暑湿感冒引起的发热、头痛、胸闷、脘腹胀痛
(用法用量)温开水冲服。

成人及12岁以上儿童一次20g,一日2次;12岁以下儿童一次10g,一日2次。

生产日期:2017.06
有效期:24个月
A . 适应各种发热,头痛症状
B . 温开水冲服,一次20g
C . 该药现已过期
D . 是处方药,由执业药师指导购买和使用
13. (1分) (2019八上·高州期末) 细菌的生存需要一定的条件,下列各项中不是细菌生存所必需的是()
A . 氧气
B . 水分
C . 适宜的温度
D . 营养物质
14. (1分)常用食品保存方法有()
①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露在空气中⑥隔绝空气
A . ①③
B . ①④⑤
C . ②④⑥
D . ②③⑥
15. (1分)(2019·随县模拟) 下列是某同学对生物体的细胞说法,你认为正确的一组是()
①细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物圈中所有生物都是由细胞构成的
②乳酸菌和酵母菌相比,乳酸菌的细胞结构中没有成形的细胞核,也没有液泡和叶绿体
③绿色植物体的细胞中,有的有两种能量转换器,有的只有一种能量转换器
④构成细胞的基本单位是蛋白质,因此青少年应每餐多吃肉有利于生长发育
⑤受精卵细胞经过多次分裂后,部分细胞失去了分裂能力,出现了形态、结构的变化,并各自具有特有的功能
⑥组织的形成是细胞分化的结果
⑦生产实践中的扦插.嫁接,椒草用叶生殖,豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖
⑧能进行呼吸作用的植物细胞不一定能进行光合作用
A . ①③④⑥
B . ②③⑥⑦
C . ①②④⑤
D . ③⑤⑥⑧
16. (1分) (2017八上·虎林期中) 下列是单细胞真菌的是()
A . 酵母菌
B . 蘑菇
C . 木耳
D . 青霉
17. (1分) (2017八上·泌阳期中) 下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是()
A . 细菌和真菌在任何条件下都能生存
B . 细菌和真菌的生存需要一定的水分
C . 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物
D . 有的细菌和真菌在生活中不需要氧
18. (1分)(2016·甘肃) 在生物分类的等级单位中,最基本和最高级的分类单位分别是()
A . 界、种
B . 种、门
C . 种、界
D . 纲、目
19. (1分) (2019八上·宽城期末) 下列食品中,采用脱水法保存的是()
A . 牛肉罐头
B . 果汁
C . 酸奶
D . 木耳
20. (1分) (2015八上·乌海期中) 下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是()
A . 配制培养基→高温灭菌冷却→接种→冰箱
B . 配制培养基→接种→高温灭菌冷却→冰箱
C . 配制培养基→高温灭菌冷却→接种→30℃恒温箱
D . 配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察
二、填空题 (共5题;共5分)
21. (1分) (2018八上·延边期末) 生物分类的基本单位是________;生物分类单位越大,包含的生物物种________(填“越多”,或“越少”)。

22. (1分) (2018八上·安图期中) 根据细菌外部形态的不同,大致可以分为三类:球菌、________和________.
23. (1分)如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

图中A是________,B是________;C是________;F是________,它使细菌能够________.字母________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.与植物细胞相比,该细菌的结构中没有________,也不具有能进行光合作用的场所________.
24. (1分)保护动物多样性要在________ 、________ 和________ 三个层次上制定保护战略和措施,这些措施包括________ 保护、________ 保护和法制教育和管理,其中最有效的措施是________ 。

25. (1分) (2019八下·遂宁月考) 尝试对生物分类
如下有8种动物,找出它们之间的相同点和不同点,完善检索表
“蛙、马、河豚、蝙蝠、企鹅、燕、蝎子、蟹”
①________;②________;③________;④________。

三、综合题 (共4题;共17分)
26. (5分) (2018八上·佳木斯期中) 阅读以下故事,回答问题
小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。

鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢在岸上待一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“轮到我时,你早已憋死了。


青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼,只好认输。

因为鲫鱼知道自己是离不开水的。

(1)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生身体的________部;蝗虫的呼吸器官是________。

(2)鲫鱼知道自己是靠________呼吸的,所以离不开水。

(3)如果参与者换成青蛙,青蛙会输吗?________。

(填“会”或“不会”)青蛙属于________动物。

27. (4分) (2017八上·康巴什月考) 下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

(1)图中A是________,与真菌、动物、植物的细胞相比,细菌没有________,属于________生物。

(2) F是________,它使细菌能够________。

(3)该细菌的结构中没有________,不能进行光合作用,不能制造________;生殖方式是________。

(4) D是________,是该细菌的最外层结构。

B是________,它在显微镜下不易观察到,其作用是________。

(5)细菌的形态有________、________、________。

28. (4分)如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图________(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是________生殖。

(2)制作馒头时,________(填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。

(3)病毒结构简单,由________和________组成,没有________,只能寄生在活细胞中。

29. (4分) (2017八上·泰州期中) 现有长势相同的小蝌蚪20条,培养器具2个,水草、食物、甲状腺激素制剂、河水等若
干,下面是某小组同学设计的实验,目的是探究甲状腺激素能促进动物的发育,请补充完整.
(1)提出问题:甲状腺激素能否促进幼小动物的发育?
作出假设:________.
(2)实验步骤:①向A、B两容器中加入等量的水草和河水,并各放入10条蝌蚪.②给A喂正
常的食物,给B喂正常的食物外,还要适当喂________,做好观察与记录.
(3)预期结果:
①如果A组蝌蚪变成青蛙的时间比B组要长,说明甲状腺素________.
②如果A组蝌蚪变成青蛙的时间比B组要短,说明甲状腺素________.
③如果A、B两组蝌蚪变成青蛙的时间差不多,说明甲状腺素________.(4)此实验中A、B两组起对照作用的是________组.
参考答案一、单选题 (共20题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共5题;共5分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
三、综合题 (共4题;共17分) 26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、27-5、
28-1、28-2、
28-3、29-1、29-2、
29-3、29-4、。

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