毛巾小学作文

There is always something lacking in life. What you gain is what you lose. The important thing is that you should
know what you want.同学互助一起进步（页眉可删）
毛巾小学作文
毛巾小学作文1
那天的我，不知道为什么了，感觉自己长大了似的，想干些家务。

只见一条毛巾正懒洋洋的躺在地板上，我正要把它捡起来，突然上面多了一只脚，哦！原来是爸爸不小心踩上了。

于是我拿起毛巾准备给它洗个澡。

我先把它放进盆里，再拿起盆接点水，许多个小水滴组成了这个水柱，像是一条飞流的瀑布，又像一条美丽的喷泉。

接着我开始打肥皂，咦？肥皂在哪里？我连忙问妈妈：“妈，肥皂在哪里？”“喏！不就在水池上！”我拿过肥皂后，像刷墙一样，把毛巾“刷”的白白的，然后用力搓，会搓出来一个又一个七彩的肥皂泡，像是个个七彩的玻璃球。

肥皂泡裂了之后，一个个小水滴犹如一个个火箭飞奔而去，有的降落在椅子下，有的降落在洗衣机前，还有的则跑到洗衣机后跟我玩捉迷藏呢！打过肥皂后，感到手好酸啊！可是看着妈妈欣慰的笑容，我还是坚持了下去。

啊！可真费劲啊！终于洗衣净了。

我把水倒了，又接了一盆。

因为听妈妈说，洗过肥皂后，要把肥皂漂洗净，否则对皮肤不好。

我左手拿着毛巾的一头，右手拿着
毛巾的另一头，来回地磨擦着，发出“咝咝咝“的响声。

虽然已经到了秋天，可是汗水“小精灵”一直在玩“滑滑梯，”从我脸颊一直滑了下来，有个调皮的“小精灵”滑着就滑到了我的眼里，啊！好酸啊，我连忙用纸擦了擦眼睛。

妈妈心疼地说道：“孩子，要不我来吧，你一边歇着。

”我强忍着难受，坚强地对妈说：“没事，我能行。

”我又开始了新一轮的清洗。

可是我的双手好象是两个要“罢工”的“工人”，怎样也使不出力气。

我无耐地对它们说“你们加把劲，一会儿就OK了。

“我喝了两口水，强忍着继续开始。

到了最后一步，就是把毛巾放在手里涮一涮。

许多个小水滴跳了起来，像是要给我表演慰问节目呢！终于洗完了，可是我感觉手好疼，不看不知道一看吓一跳，哦！搓烂了，好象是秋天的苹果红彤彤的。

这次的实践行动，让我懂得了大人的不易，我以后要要爱惜父母的劳动成果，并多帮他们分担一些力所能及的家务。

毛巾小学作文2
一天，妈妈去市场买菜，我在家里无事可做，看着我的毛巾脏的像一个没有洗脸的小孩儿。

我心里就产生了一个念头：不如自己洗毛巾，我要学会自己的事情自己做
想到这儿，我端起盆子，来到卫生间往盆子里接满水就开始工作了。

我先把毛巾放在水里浸湿。

接着，我拿来肥皂在毛巾上涂了涂，双手使劲的来回搓，这时就见毛巾冒出黑乎乎的泡沫。

接着我把毛巾放到水里冲洗，一看原来的清水变成了脏兮兮的黑水，我本以为可以洗干净，可一看，上面还有一些污点。

这可怎么办呀？这时，我想起了妈妈洗毛巾时都是洗两遍才干净的。

于是，我又开始工作了。

我拿起肥皂又往毛巾上涂了涂，双手使出了吃奶的力气搓了好几遍，一看，毛巾上冒出了黑色的雪。

心想：这下干净了吧！果然，不出我所料，用清水一洗，呵！可真干净！
我把手绢搭到晾衣架上，妈妈就回来了。

看到我自己洗毛巾，高兴极了，夸我是个好宝宝。

我心里甜滋滋的。

毛巾小学作文3
星期天，我在家闲着没事干，看到自己的毛巾脏了。

我想：我已经是六年级的学生了，应该自己的事情自己做。

于是，我就学起了洗毛巾。

我先打来一盆水，在盆子里撒了一点洗衣粉。

把毛巾放在水里浸泡，过了一会儿，我把毛巾拿出来，用力地搓，我把毛巾的四个角都搓干净，我发现毛巾中间还有一块污点，我又撒了一点洗衣粉，用力地搓，我把毛巾冲了一下，然后将脏水倒掉，又打了一盆清水，我把毛巾洗干净，最后我把毛巾拧干，晾在衣架上。

洗完以后，我的手很凉，就快要冻掉了似的，这时，我才体会到妈妈的不容易。

毛巾小学作文4
今天早上，我洗完脸，正想用毛巾擦脸，妈妈说：“你的毛巾多脏呀！是不是昨天又没洗干净手就擦了？你用别的毛巾吧，我把这条给你洗洗。

”我说：“我要自己洗。

”
妈妈先给我往盆里倒了一些洗衣粉，又加了些温水，然后给我卷起袖子，我把毛巾放到水里，两只手抓着毛巾，搓了起来。

洗着洗着，我发现泡沫变多了，肯定是泡沫大军在吃毛巾上的脏东西。

洗了一会儿，我把毛巾提起来看看，发现中间还脏，就把中间又洗了洗。

这时，妈妈做好了早饭，过来看看说：“洗得真干净。

”我说：“还用不用清洗？”妈妈说：“当然要洗了，先吃饭吧，一会儿再洗。

”吃过饭，妈妈给我接了一盆清水，教我怎么清洗。

我洗了三遍，妈妈说：“洗干净了，把毛巾拧干，放到暖气上吧！”
我把毛巾搭到暖气上，看着被我洗干净地毛巾，心里美滋滋地。

毛巾小学作文5
它，默默地将灰尘扫去；它，悄悄地将污垢擦去；它无私地带给人们清洁与健康。

它，就是清洁小卫士------毛巾卫士。

毛巾卫士在我家一丝不苟地工作着。

假如我将他弄脏了，他还会毫无怨言地继续工作着。

毛巾卫士可爱打扮了。

他洁白无暇，仿佛穿了一件崭新的外衣。

在他的四个角上绣上了一朵朵彩色的花朵。

有深红的、橘黄的、天蓝的、碧绿的…色彩斑斓、鲜艳无比。

这一朵朵醒目的花朵将毛巾卫士点缀得美极了。

毛巾卫士的中央，还有一棵高大挺拔的树木。

树上有一只可爱的小鸟，它仿佛唱着优美动听的歌。

这些花草树木、鸟语花香的景色让我身临其境，仿佛走进了“植物园地”，令人不禁说一声好美！
毛巾，家家户户都有，但却有不少人没有好好地利用他、珍惜他。

在早晨，它会将这一天的美好带来。

在晚上，它能让你进入甜美的梦乡。

快好好爱护他吧！请别把他随意地弄脏、弄坏！
毛巾小学作文6
终于放中秋节假了，我和妈妈、哥哥一起去逛超市了，我特别开心。

我们逛呀逛，逛呀逛。

突然，我的目光就落在了一块小兔子毛巾上，我看了看这块小兔子毛巾，可惜的又放回了原。

可是我太喜欢这块毛巾了，我又爱不释手的'拿起了这块小兔子毛巾。

妈妈好像看出了我的心思，对我说：“淑静，你是不是想买他呀?要是想买的话，就拿下来!”我听了妈妈的话非常高兴，就激动地拿下了这块小兔子毛巾。

我们逛完超市，就回家了。

我一到家就迫不及待地拿起了这块毛，高兴地看了起。

他是一块长方形的毛巾，四边上还有一条条粉红色的粗线。

上面画着许多的小兔子，而且都是粉色的，他们活蹦乱跳，好像跟活得一样。

毛巾上的背景也是浅粉色的，非常漂亮，我真是特别喜欢这款小兔子毛巾。

我想它用起来一定特别舒服!
自从买了这块小兔子毛巾之后，我就一直用着它，它用起来又软又舒服，我一定会好好珍惜它的，它也已经成为我最好的朋友。

毛巾小学作文7
“快把一毛一巾放好！”你听，又是爸爸在唠叨了，这种严肃的训斥我几乎天天能听到！每次，我只要听到这种训斥，我心里都会嘀咕“你以为你是唐僧啊，我耳朵都快长茧子了！”
这天，我坐在一陽一台上，仰望星空，天上的星星正一闪一闪地眨着眼睛。

我心想：不能再不把一毛一巾放好了！可是就算我心中一百个愿意，还是不会叠啊！有了，上百度。

嗯——就这个吧，这是一个立体形摆一毛一巾的方法，先对折，再对角，再一翻，不对呀？不应该是这样吗？我左思右想，终于找出了答案，原来是这样啊！我心中暗暗窃喜，然后把一毛一巾立在桌子上，将一毛一巾的边缘往里一折，可是一毛一巾就是不听话，调皮地把头往外探。

“哼！我就不信我不能把你按回去！”想着，我轻轻一按，咦，一毛一巾真的乖乖地把边缩了回去。

呵呵，大功告成！
可是，我还没来得及欢呼，一毛一巾就“扑通”一声，倒了。

这下，又得重新再叠一次了，先这样对折，再这样对角，再这样一翻，最后再一翻，好了！我小心翼翼地将一毛一巾立了起来，非常完美！我高兴得手舞足蹈，心想：坚持就是胜利！一点儿也不错！
一天，两天，三天……我持续了整整十三天！这天，我正在做作业，突然，爸爸高大的身影出现在我的身后，和蔼地说：“这几天，你变得有条有理了嘛！从你那块小小的一毛一巾中就可以看出很多东西哦！这叫见微知著。

”
小小的一块一毛一巾，可以看出许多变化，也见证了我的成长。

今天，你变化了吗？成长了吗？
毛巾小学作文8
今天妈妈叫我洗毛巾。

首先我接了半盆清水，把毛巾放进水里让它充分吸足水，再把毛巾拿起来拧掉一些水，接着撒上一些洗衣粉，开始用劲的揉，揉了半天，白色的洗衣粉沫都变成黑色的了。

我想：毛巾一定洗干净了。

我把毛巾放倒水了，清水立刻变的浑浊，伸开毛巾一看还有一些污迹没揉掉。

此时它们正嘲笑我：哈哈，你没办法了吧？我不服气又在这些污迹上撒些洗衣粉，使劲的揉，一直揉的手发热，发疼。

哈哈！终于消灭你们了。

最后我把毛巾用清水反复的洗涤，毛巾变得干干净净的。

啊，我终于学会洗毛巾了！
毛巾小学作文9
今天，我回到家里，见家里的毛巾脏了，还有一股酸酸的气味，于是我想帮妈妈洗毛巾。

我先准备好了，脸盆、洗衣粉和水。

我先把水倒进脸盆里，再放点洗衣粉，把手帕放进去，我洗呀洗呀，过了一会儿，打开来看，还是有点脏。

于是，我又洗了一会儿，我见水都脏了，我又打开一看洗干净了。

这时，妈妈回来了，她高兴的说；“你会帮妈妈做家务啦？你长大了，真是我的乖女儿。

”我说：“这还是你教我的吗”。

说着说着，我就把刚洗完的手帕拿到阳台去晒了。

晚上，妈妈把这事告诉了爸爸。

爸爸也很高兴，一个劲地夸我真懂事，他还对我说：“无论做什么事情都必须认真对待，要帮父母做些力所能及的事情。

”
我问爸爸：“什么是力所能及呢？”他说：“就是自己能干了的事情”。

我想了想，那我力所能及的事情还很多呢！有扫地、檫桌子、倒垃圾、整理书包。

我以后要争取干更多的自己能干的事，做一个好孩子！。