四年级上语文教案-丛书3第五单元-人教新课标

20’
10
1：三篇文章都采用了总起分述的写
作方法。

2、《长城》：观察顺序：从远到近
《颐和园》观察顺序：移步换
景
1、修辞方法采用了比喻、作比较
找出有关内容读一读
自主读书，边读边进行
圈画。

反馈自己读书情况。

为自主读
书做好铺
垫。

自主读书
时间预估教师指导学生活动设计意图
山庄的什么？全文围绕哪个词来写
学生回答。

的？
学生读文回答。

板书设计教
学
后
记
通过本课时，学生们能在教师
提出的指导性问题中阅读、思
考，同时提高了一些基本的阅
读方法。