幼儿园正确使用纸张教案

幼儿园正确使用纸张教案
教案标题：幼儿园正确使用纸张
教学目标：
1、知道纸张的来源和制作过程；
2、了解环保和节约用纸的意义；
3、掌握正确使用纸张的方法。

教学资源：
1、幼儿教材《五彩蓝天》中与纸张相关的课文、图画；
2、动画视频《环保小卫士》。

教学步骤：
步骤一：导入（5分钟）
1、引入主题：“现在我们来学习如何正确使用纸张。

”
2、通过展示一张干净的白纸，向幼儿讲解纸张的来源和制作过程。

3、说一说我们用到纸张的场合，如绘画、写字、印刷等。

步骤二：呈现（10分钟）
1、演示如何节约用纸：将一张纸张按中线对折，再按斜线折成一个小三角形，就可以用来写字或绘画了。

2、播放动画视频《环保小卫士》，介绍环保和节约用纸的意义。

步骤三：操作（30分钟）
1、让幼儿自己动手节约用纸。

2、引导幼儿在绘画时，尽量使用已经用过的纸张。

3、组织幼儿进行纸张分类：白纸、废纸、电子纸等，让他们认识到不同种类的纸张有不同的处理方法。

步骤四：总结（5分钟）
1、请幼儿分享他们学到了什么。

2、通过谈论的方式，对今天学到的内容进行总结和巩固。

扩展活动：
1、组织观察旧报纸制作的再生纸张；
2、邀请家长一起参加“做纸”实验。

教学反思：
1、本课程结合了课堂教学、动画视频、实践活动等教学方式，形式多样，活跃了课堂气氛，吸引了幼儿的注意力；
2、引导幼儿自己动手节约用纸，培养了孩子们的实践能力；
3、需要注意的是，在教学过程中要注意环保意识的落实，避免出现费纸现象。