【配套K12】七年级英语上册《Unit 7 How much are these socks》导学案

Unit 7 How much are these socks
学习目标 1. 掌握单词
T-shirt, sock, shorts, sweater, shoes, skirt, jacket, bag, hat, trousers, dollar
2. 掌握询问价格的句型：
How much is …?
It's …
How much are …?
They're …
学习重难点学会使用询问价格的句型，并能正确回答
一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ）
学习任务一: 熟练掌握本课的11个单词
1.个人自读，记忆本课单词．
2.小组互相检查单词读写情况．
3.根据汉语写出下列英语单词并展示．
包 ________ 短袜_______ 短裙________
T恤衫_________短裤______ 毛衣__________
鞋_________ 短裙 __________ 美元_____
夹克衫 _______ 帽子 ______
短语:(价钱)多少_______________
4.仔细观察一下所学的衣物名称，想一想，哪些衣物是以单数形式出现的？哪些又是以复数形式出
现的？
单数：
复数：
【知识探究】
1. How much 的用法：
(1). — How much this sweater?
— 60 yuan.
(2). — How much these socks?
— twenty dollars.
总结：询问物品的价格用。

How much is /are...? 中的be动词由决定。

2. dollar 和 yuan 的区别
___________________________________________
学习任务二:学习1a
1.自读单词,然后将单词与图中物品相搭配..
2.小组核对答案.
3.自读对话,理解汉语意思.
4.小组讨论汉语意思,并练习对话.
5.两人一组展示对话,小组竞争.
6.利用身边的实物，两人一组练习对话.
学习任务三：完成听力练习
1.听录音，在图中圈出你听到的物品.
2.练习听力对话
三、巩固练习。

1. 用所给词的适当形式填空。

（1）. How much ____ (be) the hat?
（2）. These red _______ (shoe) are thirt y dollars
（3）. How much are the apples? _____ (it) are eight dollars .
（4）. His socks ______ (be)2 dollars
（5）. How ________ (many) are your socks ? ---Two dollars.
2. 开心选择。

( ) 1._______are the shoes ? – They're 20 dollars.
A. When
B. How much
C. How many
D. What ( ) 2.—My socks _____black .
— But that pair of socks _____green
A. is ,is
B. are ,are
C. is ,are
D. are ,is ( ) 3. The shoes are 30 ______.
A. dollar
B. dollars
C. dollar
D. doll ars
( ) 4. What color are these _____?
A. bags
B.T-shirt
C. hat
D. sweater。