2012年高考语文山东卷
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绝密★启用前
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2012 年一般高等学校招生全国一致考试(山东卷)在
语文
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150 分。
考试用时150 分钟。
考试结束后,此本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
满分
将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用 0.5 毫米黑色署名笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和
_ 科类填写在答题卡和试卷规定的地点上。
_ --------------------
_ 卷
_ 2. 第Ⅰ卷每题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如
_
_ 需变动,用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案标号。
答案不可以答在试卷上。
_
_
_ 3. 第Ⅱ卷一定用 0.5 毫米黑色署名笔作答,答案一定写在答题卡各题目指定地区内
_
_
_
相应的地点,不可以写在试卷上;如需变动,先划掉本来的答案,而后再写上新的
_
号
--------------------答案;不可以使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
证
考上
4. 第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不可以全选。
准
_ 第Ⅰ卷( 共 36 分)
_
_
_ --------------------
_
_ 答一、( 15 分,每题 3 分)
_
_
_ 1. 以下词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()_
_
_ A. 星宿/乳臭搭讪 / 奉养费粗暴 /旷日长久
_
_ ......
_
B. 实在/ 酌量砾石/ 沥青路抽打 /络绎不绝
_
名......
--------------------
嗔目/ 撑门面诘难/ 殚精竭虑
姓
题 C. 哭泣/奖掖
......
D. 畜养/ 体贴锁钥 / 管弦乐爆发/ 屏气凝思
......
2. 以下词语中,没有错别字的一组是()
A. 镶嵌精萃休闲装轻描淡写
--------------------
鄙薄邀请赛赔理致歉
无 B. 瑕疵
C. 怃然琵琶和稀泥玲珑剔透
D. 推却观摩元霄节能言善辩
3. 挨次填入以下横线处的词语,最适合的一组是()
① 春季的脚步近了,大草原上的冰雪逐渐_____成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。
--------------------
效
②人与人之间要想减少误解,化解矛盾,和睦相处,那么增强相互 _____是特别重要的。
③ 每日天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就_____起来,人们又开始了一天的劳作。
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语文试卷第1页(共 10 页)
A. 熔解交流吵闹
B. 熔解勾通喧杂
C. 消融勾通吵闹
D. 消融交流喧杂
4. 以下各句中,加点的成语使用适合的一项为哪一项()
A. 在此次演讲竞赛中,来自基层单位的选手个个表现优秀,他们侃侃而谈,巧言如...
簧,给大家留下了深刻印象。
.
B.陶渊明从前以前几度出仕,此后由于不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,
过起了瓜田李下的田园生活。
....
C. 抗洪救灾局势严重,各级领导都固守岗位,没有擅辞职责、久假不归现象,保证
....了人民民众生命财富的安全。
D. 五四期间,革命青年为救亡图存、复兴中华而奔忙呼号,奋不管命,表现出崇高
....
的爱国情操和不屈的斗争精神。
5. 以下各句中,没有语病、句意明确的一句是()
A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选配适合的眼镜,切忌不要由于怕麻烦、
爱美丽而不戴眼镜。
B.本市国税局绘制出“税源散布表示略图” ,解决了税源管理辖区区分不清、争议扯皮
等问题的发生。
C.为增强国际交流,提升峰东环保家产水平,省政府拟举办“生态山东建设高层论
坛”暨第五届环保家产展览会。
D.日本在野党激烈谴责财务大臣“口无遮拦” 、公然谈及政府昨年入市干涉日元详细
汇率的行为是极不负责任的。
二、(9 分,每题 3 分)
阅读下边的文字,达成6~8 题。
围棋与国家
林建超
围棋发源于中国,是黄河文明的产物,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特
色。
围棋极可能源自上古期间的结绳而治、河图洛书和周易八卦,由于其形制、内涵与
中华文明的源泉符合。
围棋的产生和发展,一直与弈者对自然、社会和人生的思虑感悟联系在一同。
围棋
不单对个人修身养性,并且对民族社会的集体心理产生深刻影响。
围棋是中华五千年文明的象征、民族文化的珍宝、高度智慧的结晶,这类地位不是
任何人封赐的,也不是带有感情色彩的主观结论,而是人们在频频实践和比较中认识到
的,是跟着社会和文明的进步而不停深入和升华的。
语文试卷第 2页(共 10页)
围棋的价值和地位是在与各样掷彩博累活动的比较中确定起来的。
最早有文件记录
的围棋活动是在春秋期间。
从春秋到西汉,社会民风烦躁、趋利,拥有运气性和刺激性、宜
于赌博的博累棋流行甚广,围棋处于受挤压的地点,但一直保持着坚强的生命力。
东
汉中期后,社会民风转变,文明程度提升,思想更为自由,人们不满足于掷彩行棋的非
公正的竞智斗巧,围棋更为遇到人们的喜欢和重视,而以前盛极一时的博累棋逐渐走向
虚弱,到唐朝时完好消亡了。
博累棋消亡的原由从根本上说是它们不切合我们民族的思
想特色,不可以满足人们精神生活的真实需求,而围棋在与它们的比较中表现出了实质
上的优势。
围棋的价值和地位是在与传统礼教观点斗争中确定起来的。
围棋作为反应和表现人
们心灵自由的智力博弈活动,在很长一段时间里,被认为不切合传统伦理观点。
此后,
人们逐渐认识到这些观点都是不对的。
从东汉中后期到魏晋期间,人们开始从生命意义
上认识围棋的价值,就把围棋作为自觉的艺术追乞降精神宣寄的工具,并把它归入儒士
必备的艺技。
围棋的价值和地位是从正反双方面的社会实践对照中确定起来的。
人们在围棋活动的
实践中逐渐认识到,围棋自己拥有娱乐、教育、竞技、社交等功能。
弈棋活动的负面
作用不可以归罪于围棋自己,而是人们自己对“度”的掌握不好造成的。
跟着历史的发展,
人们广泛必定了围棋的功能和价值,确定了围棋在民族文化中的精髓和珍宝地位。
对围棋,不可以神化,也不可以矮化。
正确认识围棋价值的出发点,应当是“国艺价值
观”。
所谓“国艺” ,就是与国家民族有深沉渊源,上涨到国家层面,能够反应民族精神
需求的艺术和技术形式。
儒家开始只认可“六艺” ,即礼、乐、射、御、书、数,此中没有
围棋。
到魏晋时人们对“艺”有了崭新的认识,打破了儒家向来只重“六艺”的传
统,把围棋归入“艺”的范围,围棋登入“国艺”的殿堂。
事实证明,围棋在民族文化
中的精髓和珍宝地位,也只有“国艺”一词才能相当。
(节选自《围棋与国家》,有修改)
6. 对于围棋的发源和发展,以下说法正确的一项为哪一项()
A.围棋发源于上古期间的结绳而治、河图洛书和周易八卦,其形制弈法等都饱含着
文明母体的基因和特色。
B.围棋发源于中国,是黄河文明的产物,其产生和发展一直与弈者对自然、社会和
人生的思虑感悟联系在一同。
C.围棋有一个漫长的发展过程,西汉时受社会环境影响而宽泛流行,东汉时已深受
人们的喜欢和重视。
D.魏晋时人们对“艺”产生了新的见解,儒家对围棋也有了进一步的认识,围棋登
入“国艺”的殿堂。
语文试卷第 3页(共 10 页)7. 对围棋价值和地位的认识,以下表述不正确的一项为哪一项()
A.围棋作为民族文化的珍宝、高度智慧的结晶,对个人修身养性,对民族社会的集
体心理产生深刻影响。
B.围棋的价值和地位是在与掷彩博累活动的比较、传统礼教观点的斗争中,在社会
实践的对照中确定起来的。
C.自人们从生命意义上认识围棋的价值,把它作为自觉的艺术追求后,围棋就成为
儒士必备的艺技。
D.围棋作为“国艺”,是一种与国家民族有深沉渊源、从国家层面上能够反应民族精
神需求的艺术和技术形式。
8. 以下理解和剖析,切合原文内容的一项为哪一项()
A.围棋的地位不是任何人封赐的,也不是带有感情色彩的主观结论,而是跟着人们
对其功能和价值认识的深入逐渐确定的。
B.围棋由于切合我们民族的思想特色,能够满足人们精神生活的真实需求,在东汉
中期就依靠其实质上的优势而盛极一时。
C.人们自己对“度”的掌握不好造成了围棋活动的负面作用,其实这些负面作用也
与围棋的娱乐、社交等功能性短处有直接关系。
D.对围棋进行神化和矮化都是不对的,只需把“国艺价值观”作为认识围棋价值的
出发点,就能正确认识围棋的“国艺”地位。
三、 ( 12 分,每题 3 分)
阅读下边的文言文,达成9~ 12 题。
阴兴,字君陵,光武皇后同母弟也。
建武二年,为黄门侍郎,典将武骑,从讨伐,
平定郡国。
兴每从进出,常操劳小盖,障翳风雨,躬履途泥,抢先期门。
光武所幸之处,
.
辄先入清宫,甚见心腹。
与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好,知其实用,犹称所长而达之;
.
友人张汜、杜禽与兴厚善,认为华而少实,但私之以财,终不为言。
是以世称其忠平。
.
九年,迁侍中,赐爵关内侯。
帝后召兴,欲封之,置印绶于前,兴固让曰:“臣未有先登陷阵之功,而一家数人并蒙爵士,诚为盈溢。
臣蒙陛下、贵人[ 注 ] 恩情至厚,荣华
已极,不行复加,至诚不肯。
”帝嘉兴之让,不夺其志。
贵人问其故,兴曰:“贵人不读书记邪?‘亢龙有悔’ ,夫外戚家苦不知谦退,嫁女欲配侯王,取妇眄睨公主,愚心实
不安也。
荣华有极,人当满足,夸奢益为观听所讥。
”贵人感其言,深自降挹,卒不为.宗亲求位。
十九年,拜卫尉,亦指导皇太子。
二十年夏,帝风眩疾甚,后以兴领侍中,
受顾命于云台广室。
会疾瘳,召见兴,欲以代吴汉为大司马。
兴叩首流涕,固让曰:“臣
..
不敢惜身,诚损失圣德,不行苟冒。
”至诚发中,感人左右,帝遂听之。
语文试卷第 4页(共 10页)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 号证考准
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 名姓
二十三年,卒,时年三十九。
兴素与从兄嵩不相能.,然敬其威重。
兴疾病,帝亲
临,问以政事及群臣能不。
兴顿首曰:“臣愚,不足以知之。
然伏见议郎席广、谒者阴嵩,
-------------
在并经行明深,逾于公卿。
”兴没后,帝思其言,遂擢广为光禄勋,嵩为中郎将。
嵩监羽
林十余年,以谨敕见幸。
明帝即位,拜长乐卫尉,迁执金吾。
明帝永平元年诏曰:“故侍中卫尉关内侯兴,典领禁兵,从平天下,当以军功显受
封爵,又诸舅比率,应蒙恩情,兴皆固让,安乎.里巷。
指导朕躬,有周昌之直;在家仁
--------------------
孝,有曾、闵之行。
不幸早卒,朕甚伤之。
贤者后代,宜加优秀。
封兴子庆为鲖阳侯,
此
庆弟博为强侯。
”庆卒,子琴嗣。
琴卒,子万全嗣。
万全卒,子桂嗣。
(节选自《后汉书·阴兴传》,有修改)
[ 注 ] 贵人:即光武皇后,明帝生母。
-------------------- ()
9. 对以下句子中加点词的解说,不正确的一项为哪一项
卷
A. 躬履涂泥,抢先期门躬:哈腰
.
B. 犹称所长而达之称:夸赞
.
C. 兴叩首流涕,固.让曰固:果断
D. 兴素与从兄嵩不相能.能:友善
--------------------
上以下各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项为哪一
项()
10.
认为华而少实卒不为宗亲求位
A. .
B. .
我跳跃而上为击破沛公军
..
-------------------- 欲以代吴汉为大司马兴皆固让,安乎里巷
. D. .
答 C. 但以刘每况愈下其闻道也固先乎吾
..
11. 以下六句话分别编为四组,所有直接表现阴兴美德的一组是()
①兴每从进出,常操劳小盖,障翳风雨②是以世称其忠平
③荣华已极,不行复加,至诚不肯④人当满足,夸奢益为观听所讥
--------------------
题⑤臣不敢惜身,诚损失圣德,不行苟冒⑥应蒙恩情,兴皆固让,安乎里巷
A. ①③⑤
B. ①④⑥
C. ②③⑥
D. ②④⑤
12.
以下对原文相关内容的理解和剖析,不正确的一项为哪一
项()
A.阴兴跟从光武帝平定天下,跟从护驾恪尽责责,推荐人材不以个人好恶,获得
--------------------
无了光武帝的认同和世人的夸赞。
B. 阴兴认为自己承受皇上、贵人的恩宠已经特别多了,身为皇亲国戚应当满足、
礼让、所以拒绝了皇帝的封赏。
C. 光武帝答应了阴兴的恳求,在阴兴逝世后,提携席广为光禄勋,阴嵩为中郎将。
--------------------阴嵩看管羽林军十多年。
效
D.明帝认为阴兴军功明显,为人正直,仁义孝敬,于是封他的两个儿子为侯。
阴
兴后辈接踵为侯数世。
-----------
语文试卷第 5页(共 10 页)
第Ⅱ卷( 共 114 分)
四、( 24 分)
13.把文言文阅读资猜中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
( 1)光武帝所幸之处,辄先入清宫,甚见心腹。
(4分)
(2)帝嘉兴之让,不夺其志。
(3 分)
(3)至诚发中,感人左右,帝遂听之。
(3 分)
14.阅读下边这首宋诗,回答以下问题。
(8 分)
吴松[注]道中二首(其二)
晁补之
晓路雨萧萧,江乡叶正飘。
天寒雁声急,岁晚客程遥。
鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。
孤舟宿何许?霜月系枫桥。
[ 注 ] 吴松:即吴淞,江名。
( 1)开头两句描绘了如何的风景?创造了如何的气氛?( 3 分)
( 2)请联合全诗剖析“孤舟”这一意象的作用。
(5 分)
15. 补写出以下名篇名句中的空缺部分。
(任选 3 个小题)( 6 分)
( 1)积善成德,而神明自得,__________。
(《荀子·劝学》)
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,__________。
(李白《蜀道难》)
( 2)臣生当陨首, __________ 。
(李密《陈情表》)
自其不变者而观之, __________,而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》)
( 3)死生契阔,与子成说。
__________,与子偕老。
(《诗经·敲鼓》)
鹤汀凫渚, __________;桂殿兰宫,列冈峦之体势。
(王勃《滕王阁序》)
( 4)子曰:“君子和而不一样,
__________。
”(《论语·子路》)
夕阳楼头,断鸿声里, __________ 。
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
语文试卷第 6 页(共 10页)
脸相同,对生活的敬畏含于此中。
乡村的独到声气逐渐大了起来,那种近似于琴瑟的音
乐之声,优雅,古老,节奏鲜亮。
这与城市宏大、错乱的噪音能量不一样,它代表着平淡、淡泊、安静的基本次序。
林和大儿子一同,到院外的柿树上采摘柿子。
街坊们做各自的事情,狭小街道旁边的一块空地上,古老的粗笨石磨转动起来,金黄的玉米被慢慢磨成
面粉。
全部劳动几乎没有语言的参加,仿佛没有什么事情值得谈话。
但是,这一点儿也没有伤害劳作中的默契,忧如一出戏剧的出演,已经经过了早先的排演。
④ 秋季就要过去,天气仍很温暖。
地里的活儿已经做完,再有一场雨,就能够把冬小麦种好,那时的庄稼人就能够享受一年中最安适的季节了。
林这些天的习惯性动作,
就是仰望天空,蓝,蓝,白云逗留一会儿,就又很快散尽,剩下的,仍旧是蓝。
趁着这
样的空隙,街坊开始盖房,林和妻儿前往帮工。
他的老父亲则挑着柿子到河畔的石头上
晾晒,随手用小刀将柿子皮削掉,以利于它的水分很快蒸发,以便在冬季储存。
河畔的大石头献出了自己的平面,供老人坐下。
他眯起眼睛发呆地望着远方,他在想什么?我们谁也不行能猜到。
或许他所想的不过是眼前的一片蓝,天边的蓝。
⑤ 天很快就黑了下来。
一天的岁月就像几千年的岁月,简单而迅忽。
林的一家人陆续回到家中,林对着墙壁上挂着的日历,深思了许久,仿佛想起了什么,又仿佛忘记了什么,总之,他踌躇了一会儿,而后用老茧坚硬的大手,粗暴地撕下了一页。
用大大的
黑体字标着阿拉伯数字的日历,和造币厂刚才印制的崭新纸币相同,挺括,坚韧,在黑夜到来前的最后时辰闪着光,它用每一个独一的日子作为自己的防伪标记,一个日子根本不会与另一个日子混淆,不过在撕下它的一瞬,发出嗤的一声,尖利,迅疾,刺激,
不行置疑。
一天的终结,多少年的终结,嗤的一声扯破。
⑥晚餐后才开了灯,一盏 15 瓦的灯泡,将其实不光亮的光射向每一个角落,人们的
脸庞现出明暗的分界,夸张的雕像都坐在小板凳上,一台14 英寸的黑白电视机屏幕,
在一片雪花斑点里推出了清楚度很差的人影,忙碌喧哗的城市场景,豪华汽车和别墅,
高架公路和人行天桥豪华的生活只露出冰山一角,已经足够让人震撼。
对于林一家人来说,电视剧中叙述的可是是一个传说,一个神话,和远去的舜的故事几无差别,甚至他们更相信后者。
⑦ 这个古老乡村里的人们,几千年来遵守自己的沉寂生活,循规蹈矩,连步履也是那样冷静、慎重、不慌不急,完好切合自然的悠悠节奏。
可是此中仍旧藏着奇特,平庸
比非凡可能更有价值,或许说,平庸乃是非凡的极限。
(节选自《被时间决定的叙述》,有修改)19. 本文采纳了什么表达方式?有何利处?( 4 分)
20. 如何理解文中画线部分的含意?( 4 分)
21. 以③④段为例,简要剖析本文语言的两个主要特色。
(4 分)
22. 你认为本文表达了如何的思想感情?请联合文本作简要剖析。
(6 分)
语文试卷第 8页(共 10页)(二)阅读下边的文字,达成19~22 题。
怪异的重水
叶永烈
①1942 年,正当第二次世界大战在欧洲大陆激烈进行的时候,英国的间谍部门却
把注意力集中在挪威南部某荒芜小镇的一家看起来很一般的小工厂。
这家小工厂里,并没有隆隆的机器声,也没有高高的烟囱,只有来自当地水力发电厂的电线和自来水管。
它在静静静地生产着一种神奇的重要物质。
德国军队重兵防守,但这家小工厂仍是被英国间谍炸掉了。
德国人立刻召集专家抢修,花了 9 个月的时间,小工厂又开始了神奇的生产。
1944 年,德国军队极为奥密地把小工厂的产品运走。
但那些产品最后仍是先后
被英国间谍的准时炸弹和美国的轰炸机炸毁了。
②这家小工厂生产的终究是什么产品呢?这神奇的产品,就是重水!
③重水看上去跟一般水差不多,也是无色透明的液体。
但是,它似水而不是水,跟一般水有着很多不一样的“性
情”。
重水的确是“重”水,它比一般水重。
1 立方米重水要比 1 立方米一般水重105.6 公斤。
重水这名字,即是打这儿来的。
一般的水在0℃结冰,在 100℃沸腾。
但是,重水却在℃结冰,在℃沸腾。
一般水的密度在4℃时最大,重水的密度在℃时最大。
好多物质在重水中的溶解度,比在一般水中小。
比方,食盐在重水中的溶解度,比在一般水中减少15%,氯化钡的溶解度则减少 20%。
很多化学反响在重水中进行,比在一般水中慢。
严格地说,重水也是水!一般的水分子是由 1 个氧原子和 2 个氢原子构成的。
重水的分子,也是由 1 个氧原子和 2 个氢原子组成的——只可是这氢原子不是一般的氢原子,而是重氢原子。
④在大自然中,一般水好多,但是重水却极少,在50 吨水里大概只含有公斤重水。
重水老是混淆在一般水中,平均地混淆在一同。
如何才能把重水分别出来呢?人们发现,当用电流电解水的时候,一般的水大量被电解成氧气和氢气,而在剩下的液体中,重水的含量愈来愈多。
于是人们便请电流帮忙,来提取重水:把水大量大量地电解,而后把剩下的液体进行蒸馏,
利用重水和一般水沸点的不一样把它们分
开,制得很纯净的重水。
从天然水中提取重水,要耗费大量的电能。
据统计,提炼 1 公斤重水比熔炼 1 吨铝所需要的电能还多 3 倍。
⑤重水,是制造原子弹过程中的重要角色!它能有效地减慢中子的速度,把快中子变成热衷子,并且它自己不汲取中子,不会减少中子的数量。
所以,重水是特别理想的中子减速剂,它能使链式反响进行下去,实现原子弹的爆炸。
重水因之成为举足轻重的
战略物质。
当年德国人在失掉重水以后,整个制造原子弹的计划不得不推延。
⑥第二次世界大战以后,人们将原子能应用在工农业生产上,建筑了原子能反响堆。
在原子能反响堆中,相同要用到中子减速剂,用到重水。
⑦在制成原子弹以后,人们又发了然氢弹。
制造氢弹的主要原料是氘和氚。
氘来自
语文试卷第 9 页(共 10页)。