和静县小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

和静县小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题
1．（2分）4角和（）分同样多。

A. 4
B. 400
C. 40
2．（2分）小华有5 元钱，买一双袜子用去3元，还剩（）。

A. 1 元
B. 2元
C. 3 元
3．（2分）12颗糖，分给4个小朋友，数一数，每个人可以分到（）颗。

A.1
B.2
C.3
D.4
4．（2分）（）只有一组对边平行．
A. 平行四边形
B. 长方形
C. 梯形
D. 正方形5．（2分）小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有（）钱。

A. 8元7角
B. 1元3角
C. 2元7角
二、判断题
6．（2分）火眼金睛（判断正误）。

3角= 元。

7．（2分）4元6角7分是4.67元。

8．（2分）由四条边围成的图形，只能是平面图形
9．（2分）99是所有两位数中最大的数。

（）
10．（2分）78000里有780个100。

三、填空题
11．（2分）6元3分用小数表示是________元，读作：________。

12．（5分）请你按得数把苹果里的算式排一排。

________>________>________>________>________
13．（5分）比一比,看谁先得到红旗。

14．（9分）在括号里填上合适的数
9+________=10 10+________=15 10+________=14
________+7=10 ________+2=10 9+________=13
________+9=16 ________+ 8=17 9+________=11
15．（1分）填上适当的小数．
________元
16．（4分）我会比大小。

（在。

填“>”“<”或“=”）
76________69 39________41 13+46________31+64 12+34________80-34
17．（6分）写出下面的数是几位数
10：________位数 12：________位数 91：________位数
8 ：________位数 100：________位数 20：________位数
18．（9分）数一数，填一填。

（1）按形状分，可以分________ 类，△有________个，○有________个，有________个。

□有________个。

（2）按颜色分，可以分________类，红色有________个，蓝色有________个，黄色有________个。

19．（4分）6×7________36 43－8________6×7 42－33________2×6 39+2________8×6
四、解答题
20．（10分）在你认为合适的答案下面画“√”
（1）梅花鹿可能有多少只？
（2）羚羊可能有多少只？
21．（8分）数一数，填一填
（1）长方体有________个，长方形有________个。

（2）正方体有________个。

正方形有________个。

（3）球有________个，圆有________个。

（4）圆柱有________个，三角形有________个。

22．（5分）看图列式计算。

23．（5分）按要求分一分。

①分成两个三角形
②分成一个正方形和一个长方形
24．（5分）苹果一共有400箱苹果，每车能装运78箱，5车能装完吗？25．（10分）2018年2月27日，中国银行外汇牌价如下图，在这一天里：
（1）100元人民币可以兑换多少港币？（保留两位小数）
（2）一个书包标价3.9美元，100元人民币可以买几个？
26．（5分）看图列式。

27．（5分）小亮带了17元去买书。

还剩下多少元?
- = （元）
和静县小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】
2．【答案】B
【考点】货币简单的计算
【解析】
3．【答案】C
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】12里面有4个3
4．【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】选项A，平行四边形的两组对边互相平行，与题意不符；
选项B，长方形的两组对边互相平行，与题意不符；
选项C，梯形只有一组对边平行，与题意相符；
选项D，正方形的两组对边互相平行，与题意不符.
故答案为：C.
【分析】根据对平面图形的认识可知，平行四边形、长方形、正方形的两组对边分别平行，梯形只有一组对边平行，据此解答.
5．【答案】A
【考点】100以内数的不进位加法，货币简单的计算
【解析】
二、判断题
6．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】3÷10=（元），本题对。

故答案为：正确
【分析】小单位化大单位，用除法，除以进率。

7．【答案】错误
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】4元6角7分是4.67元，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把1元平均分成10份，每份是1角，也就是0.1元，把1元平均分成100份，每份是1分，也就是0.01元，据此解答.
8．【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】由四条边围成的图形，可以是平面图形，当不在同一平面时是空间四边形.
故答案为：错误.【分析】这道题主要考查了学生的平面图形的认识.四条线段首尾相接，且相对的线段所在直线不在同一平面，这样的图形叫做空间四边形。

9．【答案】正确
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
10．【答案】正确
【解析】【解答】解：78000里面有780个100，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】780个10是7800，780个100是78000，由此判断即可。

三、填空题
11．【答案】72
【考点】货币的认识，货币简单的计算
【解析】【解答】3张20元是：20+20+20=60（元）；
2张5元是：5+5=10（元）；
3张20元+2张5元+1张2元=60+10+2=72（元）.
故答案为：72.
【分析】根据对人民币的认识及题意可知，要求3张20元合起来是多少钱，用20+20+20，据此列式计算，要求2张5元合起来是多少钱，用5+5，然后将3部分相加即可求出一共有多少钱，据此列式解答.
12．【答案】60+5；50+8；40+3；30+4；2+30
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法
【解析】
13．【答案】7|7|7|5|8|3|4|6
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：
【分析】计算减法时采用拆分的方法，例如11-4，把11写成10和1，10-7=3，3+1=4，所以11-7=4。

14．【答案】1；5；4；3；8；4；7；9；2
【考点】十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】因为10-9=1，所以9+1=10；
因为15-10=5，所以10+5=15；
因为14-10=4，所以10+4=14；
因为10-7=3，所以3+7=10；
因为10-2=8，所以8+2=10；
因为13-9=4，所以9+4=13；
因为16-9=7，所以7+9=16；
因为17-8=9，所以9+8=17；
因为11-9=2，所以9+2=11.
故答案为：1；5；4；3；8；4；7；9；2.
【分析】根据题意可知，已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答.
15．【答案】10.9
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】10元9角=10.9元
故答案为：10.9
【分析】9角=0.9元，10元+0.9元=10.9元，据此可得答案。

16．【答案】＞
；＜
；＜
；=
【考点】100以内数的大小比较，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：76＞69；39＜41；13+46=59，31+64=95，所以13+46序言31+64；12+34=46，
80-34=46，所以12+34=80-34。

故答案为：＞；＜；＜；=。

【分析】比较两位数的大小，先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数大；含有算式的先计算出得数后再比较大小。

17．【答案】两；两；两；一；三；两
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
18．【答案】（1）4；4；5；6；5
（2）3；7；7；6
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】（1）按形状分，可以分4类，△有4个，○有5个，有6个，□有5个.
（2）按颜色分，可以分3类，红色有7个，蓝色有7个，黄色有6个.
故答案为：（1）4；4；5；6；5；（2）3；7；7；6.
【分析】（1）观察图形可知，图中的图形按形状分为4类：三角形、圆、长方形、正方形，数一数各种图形的个数然后填空；
（2）观察图形可知，按颜色分有3类：红色、蓝色、黄色，数一数各种图形的个数然后填空，据此解答即可. 19．【答案】＞；＜；＜；＜
【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，6的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】因为6×7=42，42＞36，所以6×7＞36；
因为43-8=35，6×7=42，35＜42，所以43－8＜6×7；
因为42-33=9，2×6=12，9＜12，所以42－33＜2×6；
因为39+2=41，8×6=48，41＜48，所以39+2＜8×6.
故答案为：＞；＜；＜；＜.
【分析】根据题意，先利用乘法口诀或整数加减法的计算方法求出结果，然后比较整数的大小，据此解答即可.
四、解答题
20．【答案】（1）
（2）
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
21．【答案】（1）2；3
（2）2；2
（3）3；2
（4）3；4
【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：（1）长方体有2个，长方形有3个；
（2）正方体有2个，正方形有2个；
（3）球有3个，圆有2个；
（4）圆柱有3个，三角形有4个。

故答案为：（1）2；3；（2）2；2；（3）3；2；（4）3；4。

【分析】长方体、正方体、球、圆柱都是立体图形。

长方形、正方形、圆、三角形都是平面图形。

根据图形的特征计数即可。

22．【答案】32+27=59（元）|5角+13元4角=13元9角
【考点】货币简单的计算
【解析】【分析】把两种商品的钱数相加即可求出总钱数，注意元与元相加，角与角相加。

23．【答案】①分成两个三角形: 或②分成一个正方形和一个长
方形:或
【考点】平面图形的分类及识别，平面图形的切拼
【解析】【分析】（1）沿着长方形的对角分就能分成两个三角形；
（2）正方形的边长与长方形的宽相等，竖着把长方形分成一个正方形和一个长方形。

24．【答案】解：78≈80，80×5=400，因为78＜80，所以5辆车不能装完。

【考点】两位数乘一位数一次进位的计算，100以内数的大小比较，万以内数的估算
【解析】【分析】78看做整十数是80，每车能装的箱数80×装的车数5=一共能装的箱数400，又因为实际78小于80，所以装不完。

25．【答案】（1）解：100÷0.81≈123.46（港币）
答：100元人民币可以兑换123.46港币.
（2）解：100÷6.31÷3.9≈4（个）
或6.31×3.9≈24.6（元）
100÷24.6≈4（个）
答：100元人民币可以买4个.
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【分析】（1）要求100元人民币可以兑换多少港币，就是求100里面有几个0.81，用除法计算，结果保留两位小数；（2）根据题意，先求出一个书包多少元人民币，然后求100里面有几个24.6，据此用除法计算，结果保留整数.
26．【答案】5×5=25（元）
【考点】5的乘法口诀及应用，货币的认识，货币简单的计算
【解析】【分析】根据题意可知，这里有5张5元的人民币，要求一共有多少钱，就是求5个5相加是多少，可以用乘法计算，据此列式解答.
27．【答案】17-8=9
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】用带的总钱数减去买书花的钱数即可求出还剩下的钱数。

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