小老鼠的漫长一夜幼儿园小班阅读PPT课件

大老鼠慢腾腾地从床上爬起来，拉开窗帘说：“看， 那只是树枝在啪啪啪地敲打窗户，回去睡觉吧！”
小老鼠回到自己的床上，听着外面的声音。风呼呼呼 地吹，树枝啪啪啪地打着窗户，还有什么东西在叫
“呜——呜！呜——呜！”
大老鼠叹了口气，坐起来仔细听了一会儿。“那不 过是一只猫头鹰，他也没睡呢。”
小老鼠回到自己的床上，听着外面的风呼呼呼地吹，树枝啪 啪啪地敲打着窗户，猫头鹰呜呜呜地叫，但是——嘘，那是什么 声音？
小老鼠回到自己的床上，听着外面的风呼啦呼啦地 吹，树枝啪啦啪啦地敲打着窗户，猫头鹰呜呜呜地叫。
他迷迷糊糊快要睡着了，就在这时候……
“ 呼噜噜—— 呼噜噜—— 呼噜噜……”
“大老鼠，大老鼠，你在打呼噜！”
困得要命的子，然后钻进 了被窝里。
因为，他俩都睡得太香啦！
我能行：
我能把故事讲给爸 爸妈妈听！
亲子绘本阅读方法介绍 1、读封面：题目、作者等； 2、表演读：如“睁一只眼，竖起一只耳朵”； 3、分角色朗读：小老鼠与大老鼠的角色； 4、图文对照：如“哪儿看出它俩睡得很香”； 5、难点词帮助理解：如“寂寞”，可以用联系上下文的方 法； 6、想象：猜想故事的情节、它俩的关系； 7、续编：有不少的绘本，它的情节是类似的； 8、复述故事：最好能搭个台阶，如本文的象声词。 在绘本里，往往会把文章的主线会用黑体字或加大处理 处； 9、同类书或同作者的书目推荐。
小老鼠的 漫长一夜
夜已经很深了，大老鼠早就躺在他的大床上睡着了。 小老鼠呢，躺在他的小床上，怎么也睡不着。
大老鼠睁开一只眼，又竖起一只耳朵听了 听，说：“那只是刮风的声音嘛。”
“那……我能不能到你的床上去睡啊？”小 老鼠问。
小老鼠躺在床上听着外面的风声。忽然，在呼啦哗啦
的声音里，他还听到——“啪-啪-啪-啪……”
“嘀答——嘀答！嘀答——嘀答！”
“大老鼠，大老鼠！”小老鼠又叫了起来，“不好了，屋里下 雨了！”他一下子从床上跳起来，撑开了他的小红伞。
大老鼠也起来了，他打开房，大声叫着：“风，安静点！树枝， 安静点！猫头鹰，安静点！”可是，没人理他。然后，他跑进屋里 关好了水龙头，又把雨伞收了起来。
“那……我能不能睡到你的床上啊？”小老鼠问。 “不行，你还是睡自己床舒服。”大老鼠说着，就把小老鼠抱到
小老鼠又回到了床上—嗯，什么声音都没有了！实 在是太——安静了！他听不到外面的风呼啦呼啦地吹， 听不到树枝啪啦啪啦地敲打窗户，听不到猫头鹰呜呜呜 地叫，也听不到大老鼠打呼噜。周围太安静了，小老鼠 觉得这个世界上好像只剩下他一个人了。
小老鼠拔下了耳套，下了床，拿掉了大老鼠鼻子上的 回形针，
“大老鼠，大老鼠！”小老鼠哭了起来，“我好寂寞 呀！”
关注事项： 1、有序：物品； 2、签字：你参与孩子的成长；你重视， 孩子重视；你重视了，老师更重视了。
大老鼠掀开毯子，说：“那就到我这来吧。”脚丫 子凉凉的小老鼠钻进了大老鼠的被窝里……
他动了几下，很快进入了梦乡。
大老鼠躺在床上，听着外面的风呼啦呼啦地吹，树 枝啪啪啪地敲打着窗户，猫头鹰呜呜呜地叫。还有小老 鼠呼哧呼哧的呼吸声。不一会儿，他又听到早起的鸟儿 们在叽叽喳喳地叫。
“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟响了，但是，大老鼠 和小老鼠谁也没听见。