3.17昌盛的秦汉文化(二) 课时问题总结练习(人教版七年级上册 )

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【初中历史】2019最新人教版初中历史七年级上册精品习题:第17课 昌盛的秦汉文化(二)-可打印

【初中历史】2019最新人教版初中历史七年级上册精品习题:第17课 昌盛的秦汉文化(二)-可打印

——教学资料参考参考范本——【初中历史】2019最新人教版初中历史七年级上册精品习题:第17课昌盛的秦汉文化(二)-可打印______年______月______日____________________部门知识梳理一.1佛教的传入:①传入:佛教起源于古印度,西汉末年传入我国中原地区。

②传播:按照佛教的说法,人死后能够转生来世,今生如果能忍受困难,虔诚信佛,来世就可以得到幸福,因此佛教很快受到封建统治者的提倡和扶植。

东汉明帝在洛阳建成我国最早的佛教寺院白马寺。

佛教的传播,对我国文化的发展有深远的影响。

2道教的兴起:①兴起:道教是我国土生土长的宗教,东汉时期在民间兴起,创始人之一是张陵,尊老子为教主,称他为“太上老君”。

②教义:主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合封建统治者追求长生不老的欲望。

统治者利用道德统治人民,允许各地建道观。

③影响:道教对我国文化也有深远的影响。

二王充和《论衡》:东汉时期,求仙、鬼神迷信思想盛行。

那时候也出现了一些批判迷信鬼神的思想家,王充是最杰出的代表。

他写了《论衡》一书,抨击了迷信思想。

三.1司马迁:司马迁是我国古代伟大的史学家,生活在汉武帝时代,经过十多年的刻苦努力,终于编写了我国第一部纪传体通史——《史记》。

2《史记》:记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。

成为后世纪传体史书的典范,又是一部优秀的文学著作。

四.轰动世界的秦兵马俑:秦汉时期的雕塑艺术水平很高,它的杰出代表是轰动世界的秦始皇陵兵马俑。

兵马俑的艺术群像,形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势,是世界艺术宝库中的璀璨明珠。

课堂预习知识点一佛教的传入和道教的兴起1.佛教是世界三大宗教之一,起源于古印度,西汉末年传入我国中原地区。

2.东汉明帝时兴建起佛寺,佛教的传播,对我国文化的发展产生了深远影响。

知识点二王充和《论衡》3东汉时期,求仙、鬼神迷信思想盛行。

那时候也出现了一些批判迷信鬼神的思想家,王充是最杰出的代表。

3.17.6 昌盛的秦汉文化(二) 学案 新人教版七年级上册

3.17.6 昌盛的秦汉文化(二) 学案  新人教版七年级上册

一、教学目标:1、知道佛教的传入和道教的兴起;2、了解司马迁的《史记》;3、知道秦兵马俑是“世界第八大奇迹”。

二、教学重难点:1、佛教的传入和道教的兴起;2、司马迁的《史记》。

三、合作与交流:1、佛教是当今三大宗教之一,它起源于,末年传入我国的中原地区。

帝时,有的地方兴建起佛寺,如著名的洛阳的寺。

2、佛教的教义是:。

3. 佛教的影响是:。

4. 教是我国土生土长的宗教。

时期道教在民间兴起,创始人之一是,道教教主是,称他为。

道教的教义是,迎合了封建统治者的欲望。

5.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是说的,他生活在帝时代,是我国古代伟大的家。

他遍访名胜,终于写成了《》一书。

6.《史记》记述了从的史事,是我国第一部通史,成为后世的典范。

其文学特点是。

7.秦汉时期的雕塑艺术水平很高,它的杰出代表是轰动世界的,被誉为。

四、典型题例:阅读材料,回答问题。

秦始皇陵里有骑、步兵俑七千多件,陶马六百多匹,战车一万多辆。

武士俑有不同的年龄,不同的身份,不同的神态……(1)材料反映的是哪一时期的雕塑艺术?(2)该雕塑艺术品被誉为什么?五、达标检测:4、下列关于道教的说法正确的有()①道教是产生于中国本土的宗教,其形成于东汉末年②道教尊老子为教主,称他为“太上老君”③它影响着我国古代民俗④客观上促进了近代化学和医学的发展A①②B①②③C①②③④D②③④5、下列关于佛教说法正确的有()①佛教起源于古印度②西汉末年经丝绸之路传入我国③我国第一座佛教寺院是白马寺④对我国思想文化、文学艺术以及节日习俗都产生了深刻影响A①②B①②③C①②③④D②③④6、参观秦始皇陵兵马俑应去下列哪一个城市()A、北京B、南京C、洛阳D、西安7、小明对历史非常感兴趣,他非常崇拜楚霸王项羽,他从图书馆借来四本书,想从中查阅有关项羽的历史,他应该查阅的书籍是()A、《离骚》B、《后汉书》C、《史记》D、《春秋》8、在一部电视剧里,描写了秦始皇为了长生不老,在咸阳建立了大量的佛教寺院,对于这一情节的设置,下列说法正确的是()A、这个故事是正确的,因为当时佛教已经传入中国B、这个故事是错误的,因为当时佛教还没有传入中国C、这个故事是虚构的,但有符合史实的一面D、这个故事不太真实,因为秦始皇建立的是道观9、司马迁著《史记》,其史学观念在于“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,该纪传体通史不可能记载的史实是()A、秦王扫六合B、罢黜百家,独尊儒术C、张骞通西域D、“神医”华佗二、材料分析题“辨而不华,质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶。

历史:第17课《昌盛的秦汉文化(二)》同步练习(人教新课标七年级上)

历史:第17课《昌盛的秦汉文化(二)》同步练习(人教新课标七年级上)

第17课昌盛的秦汉文化(二)1.末年,产生于的佛教经传入我国内地。

1.西汉印度西域2.是中国土生土长的宗教。

时期,道教正式创立。

道教尊为教主,称他为“”。

2.道教东汉老子太上老君3.时期杰出思想家王充写了《论衡》一书,批判了迷信的思想。

3.东汉鬼神4.时,我国伟大的家司马迁用毕生的精力写出不朽的史学名著《史记》。

《史记》是我国第一部通史,记述了从到时期的史事。

鲁迅对《史记》的评价是“,”。

4.西汉史学纪传体黄帝汉武帝史家之绝唱无韵之离骚5.轰动世界的秦兵马俑时期的艺术水平很高,代表作品是轰动世界的秦始皇陵兵马俑。

5.秦汉雕刻例1.阅读下列诗词:江南春绝句杜牧千里鹰啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

请思考:(1)诗中“南朝四百八十寺”说明了什么情况?(2)从诗中你得到哪些启示?点拨:本题用诗歌的形式考查学生有关宗教的知识,关键是理解“南朝四百八十寺”一句。

寺是宗教发展的产物,“四百八十寺”虽不是确数,但说明数量之多,自然会联系到当时宗教发展的史实,再结合当今社会的宗教政策答出即可。

答案:(1)说明南朝时期的寺院很多,说明统治阶级重视佛教,佛教发展很快。

(2)我们应该尊重公民的宗教信仰自由,并学会用宗教知识鉴赏我国的宗教文化。

1.佛教传入我国后,很快受到封建统治者的积极倡导和扶持,其根本原因是(D )A.一些封建贵族信佛B.虔诚地信佛,来世就可以得到幸福C.对我国文化的发展有深远影响D.佛教的说教对封建国家统治有利例2.读下面资料内容,回答下列问答:(1)司马迁在历史上的巨大成就是什么?(2)结合司马迁的有关史实,谈谈这句名言给你的启迪。

点拨:司马迁一生努力探索、历经磨难,以顽强的意志完成历史巨著的写作,正是他正确人生观和价值观的体现。

这种不计个人得失、注重为人类做贡献的思想对后人有较大的启迪。

答案:(1)司马迁在历史上最大的成就就是编成一本历史巨著《史记》。

(2)司马迁的父亲是个史官,他从小受家庭熏陶,爱好文史。

历史:[开学好礼6年中考真题]第17课《昌盛的秦汉文化(二)》练习(人教版七年级上)

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第17课昌盛的秦汉文化(二)选择题源于中国本土的宗教是A.道教B.伊斯兰教C.佛教D.基督教[参考答案]A[2006年山西中考]第3题西汉史学家司马迁编写的《史记》是一部A.编年体通史 B.编年体断代史 C.纪传体通史 D.纪传体断代史[参考答案]C[2006年长沙中考]第2题被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是A《史记》 B《汉书》 C《资治通鉴》 D《三国演义》[参考答案]A [2008太原中考]第2题被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,记述了我国古代A.从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 B.从夏朝到三国时期的历史C.从商朝到唐朝时期的历史 D.从战国到五代时期的历史[参考答案]A[2006年重庆中考]第3题被誉为“世界第八大奇迹”的艺术杰作是A.秦兵马俑 B.云岗石窟 C.龙门石窟 D.敦煌莫高窟[参考答案]A[2006年曲靖中考]第2题秦汉时期科技文化迅速发展的原因是①国家的统一②生产的发展③各民族之间的交往④科技成就处于世界领先地位A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④[参考答案]A[2006年韶关中考]第2题非选择题岁月流逝,文物为我们留下了历史的足迹。

请将下列文物按时间先后排序。

尊A.(河南安阳殷墟妇好墓出土)铜马车B.(陕西临潼秦始皇陵兵马俑坑出土)人面鱼纹彩陶盆C.(半坡遗址出土)双镰铁范D.(河北兴隆燕国官营冶铁遗址出土)排序结果为:___[参考答案]CADB(以前面排的顺序为准,排对一个给1分)[2006年沈阳课改]第17题下列哪一现象,反映了佛教传入中国的影响A.龙门石窟的开凿 B.使用公元纪年法C.圣诞节前青年人互赠圣诞贺卡 D.过春节时晚辈叩拜长辈[参考答案]A[2007年河南中考] 第13题图1是沈阳慈恩寺大雄宝殿,寺内的比丘坛是僧人讲经传戒的场所,坛后的藏经楼收藏“三藏”经典并供奉释迦牟尼像。

与该寺院有关的宗教是A佛教 B.道教 C.基督教D.伊斯兰教[参考答案]A[2007年沈阳中考] 第5题宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象。

七年级历史上册 第17课 昌盛的秦汉文化(二)课时练 新人教版

七年级历史上册 第17课 昌盛的秦汉文化(二)课时练 新人教版

第17课昌盛的秦汉文化(二) 课课练班级:姓名:一、选择题1.佛教传入我国中原地区的时间是()A.西汉初年 B.西汉末年 C.东汉初年 D.东汉末年2.中国古代有这样一部史学巨著,其内容“究天人之际,通古今之变,成一家之言”;其作者“功业追尼父,千秋史公”;其体例则开纪传体史书的先河。

它就是()A.《史记》 B.《汉书》 C.《通典》 D.《资治通鉴》3.《史记》是一部杰出的历史著作,它的最主要的特征是()A.是一部内容丰富的通史著作B.刻画了众多的历史人物形象C.歌颂了农民领袖的斗争精神D.开创了编写历史著作的新体例4. 宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象。

我国土生土长的宗教是()A. 佛教B. 基督教C. 道教D. 伊斯兰教5.戴佳同学在图书馆看到一本没有封面的古代史书,目录如右图,根据所学知识判断这本史书应是()A.《论语》 B.《史记》C.《齐民要术》 D.《资治通鉴》6.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,记述了我国古代()A.从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史B.从夏朝到三国时期的历史C.从商朝到唐朝时期的历史D.从战国到五代时期的历史7.下列说法正确的是()①佛教在西汉初年传入我国②《史记》是我国第一部史书③道教在东汉时期兴起于民间④秦始皇陵兵马俑是秦汉雕塑艺术的杰出代表A.①③④ B.②④ C.③④ D.②③④18.下图是一著名的古代文化遗产,它位于今天的哪个城市附近? ()A.南京 B.西安 C.北京 D.洛阳9.佛教作为外来宗教,能够在中国传播开来的直接原因是()A.佛教本身的欺骗性 B. 佛教经典的大量涌入C. 统治者的重视和推崇D. 历代高僧和传教10.道教把一个著名人物尊为教主,称他为“太上老君”。

他是()A. 孔子B. 孟子C. 墨子D. 老子11.下列选项中,哪一项被誉为“20世纪最重要的考古发现”?()A.秦始皇陵兵马俑B.云冈石窟C.龙门石窟D.敦煌莫高窟12.秦汉时期出现了一些批判迷信鬼神的思想家,其中著有《论衡》的是()A. 范缜B. 司马迁C. 王充D. 张衡13.文物就是鲜活的历史,下列文物能够反映秦朝历史的是()A B C D14.与“千手观音”“普度众生”等词语相关的宗教是()A. 佛教B. 基督教C. 伊斯兰教D. 道教15.河南的名胜古迹登封少林寺、洛阳白马寺、龙门石窟的形成与下列哪一历史现象有密切关系()A. 道教的形成与发展B. 佛教的传播C. 基督教的传播D. 伊斯兰教的传播参考答案21-15 BADCB ACBCD ACDAB3。

七年级历史上册第17课昌盛的秦汉文化(二)同步练习新人教版

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第17课昌盛的秦汉文化(二)一、佛教的传入和道教的兴起1.佛教的传入(1)传入:佛教起源于古印度,西汉末年传入我国中原地区。

(2)教义:人死后能够转生来世。

人的今生如果能忍受苦难,虔诚地信佛,来世就可以得到幸福。

因此,佛教很快受到封建统治者的提倡和扶植。

2.道教的兴起(1)兴起:道教是我国土生土长的宗教,东汉时期在民间兴起,创始人之一叫张陵,尊老子为教主,称他为“太上老君”。

(2)教义:主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。

统治者利用道教统治人民,允许各地建立道观。

二、司马迁和《史记》1.司马迁:是我国古代伟大的史学家,生活在汉武帝时代,他编写了我国第一部纪传体通史——《史记》。

2.《史记》:记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,成为后世纪传体史书的典范。

这部书文笔简洁,语言生动,刻画人物栩栩如生,又是一部优秀的文学著作。

三、轰动世界的秦兵马俑秦汉时期的雕塑艺术水平很高,它的杰出代表是轰动世界的秦始皇陵兵马俑。

【问题1】鲁迅为什么称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”?探究:(1)①“史家之绝唱”指《史记》是一部杰出的史学著作,它开创了编写历史著作的新体例——纪传体通史,这种体例一直被历代的史学家所沿用。

②《史记》还反映了司马迁全面的历史观和实事求是的写作精神。

比如,《史记》记载的范围很广,不但写汉族,还写少数民族;不但写帝王将相,还记述了许多下层人物的传记,有游侠、刺客、商人、农民等。

所选的人物,不是取决于这个人的官职或社会地位,而是取决于他的实际行为表现。

(2)①“无韵之离骚”指《史记》具有很高的文学成就。

司马迁开创了我国传记文学的先河,对后世的文学创作产生了很大影响。

所写人物栩栩如生,既有个性又有典型性,能反映丰富的历史内容。

②《史记》虽为文言文,但司马迁广泛采用口头流传的成语、谚语、歌谣,不仅使语言丰富多彩,而且反映出人民的思想感情。

文笔简洁,词汇丰富,通俗易懂,生动形象,形成《史记》独具艺术魅力的语言特色。

《昌盛的秦汉文化》(七年级上册)(二)》(七年级上册)(新人教版)

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第17课昌盛的秦汉文化(二)【内容标准(试验稿)】(1)了解佛教传入和道教兴起的主要史实。

(2)说出《史记》《资治通鉴》的作者和体例。

(3)列举古代雕塑、音乐等方面的主要成就。

【内容标准(2011版)】(1)知道佛教的传入和道教的产生。

(2)知道司马迁和《史记》。

(3)初步认识书法艺术。

1.(2013·重庆)右图所示是初三小李同学在历史复习课上作的笔记,其中“4.”后面空白处应填写的历史人物是(C)A.祖冲之B.顾恺之C.司马迁D.贾思勰2.(2013·重庆)右图所示邮票纪念的是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁。

他的著作是( A )A.《史记》B.《水经注》C.《伤寒杂病论》D.《齐民要术》3.(2013·泰州)《史记》是我国历史上第一部记传体通史,可以从书中查阅的史实有( C)①商汤灭夏②齐桓公称霸③商鞅变法④赤壁之战A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④4.(2013·济宁)能够通过右图所示著作查到的史实有(B)①秦始皇统一货币、文字、度量衡②文景之治③蔡伦改进造纸术④汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”⑤张仲景的《伤寒杂病论》A.①②③B.①②④C.②③④D.③④⑤5.(2014·山东荷泽·5)科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。

下列各项出现的先后顺序是()①《资治通鉴》编成②雕版印刷术的发明③道教的兴起④《齐民要术》的问世A.③④②①B.③①②④ C.④③①②D.③②④①【答案】A7.(2014·浙江丽水·6)汉唐时期各族人民创造了辉煌灿烂的文化,属于这一时期的文化成就有()①《老子》②《孔子兵法》③《史记》④《大唐西域记》A.①② B.①③C.②③ D.③④【答案】D8.(2014·湖北襄阳·12)司马迁所著的史学巨著是()A.《史记》 B.《论语》C.《资治通鉴》 D.《道德经》【答案】A9.(2014·四川宜宾·2)若归纳《史记》和《资治通鉴》的相同点,下列所述正确的是()①都是司马氏家族的史著②都记载了战国至汉武帝时期的历史③都是体裁相同的通史④既是史书也是文学作品A.①② B.①③C.③④ D.②④【答案】D10.(2014·湖北恩施·14)下列历史知识可以修改的是()A.李白的诗豪迈飘逸,清新瑰丽,他被称为“诗仙”B.杜甫的诗真实再现了时代的变化,风格“沉郁顿挫”,他被称为“诗圣”C.苏轼和辛弃疾是豪放词的代表人物,人们将他们并称为“苏辛”D.司马迁的《史记》是我国古代第一部编年体通史著作【答案】D11.(2014·江苏南通·17)《史记》是后世纪传体史书的典范。

人教版初中历史七年级上册《17昌盛的秦汉文化(二)》word教案(3)

人教版初中历史七年级上册《17昌盛的秦汉文化(二)》word教案(3)
课后作业
C、它对人生采取积极态度D、创始人之一叫张陵
2、佛教受到封建统治者积极扶植和提倡,最根本的原因是()
A、信佛来世可得到幸福B、对我国文化发展有深远影响
C、一些封建贵族信奉佛教D、对封建国家统治人民有利
3、司马迁的《史记》是一部()
A、纪传体通史B、纪传体断代史
C、编年体通史D、编年体断代史
4、参观秦始皇陵兵马俑应去下列哪一个城市()
8地位:王充是最杰出的思想家代表。代表作:《》
三、司马迁和《史记》
9地位:司马迁是我国古代。代表作:《》
10《史记》叙史范围:记述了从到时期的史事。
11价值:是我国第部体史;成为后世史书的典范,又是一部优秀的著作
四、轰动世界的秦兵马俑
12艺术:秦汉时期雕塑艺术的杰出代表是,这些俑用 塑造烧制而成的,是世界艺术宝库中的。被誉为世界第八大奇迹。
【合作探究】
秦始皇陵墓里有骑、步兵俑七千多件,陶 马六百余匹,战车一万多辆。武士俑有不同的年龄,不同的身份,不同的神态……
阅读材料回答:
①材料反映的是哪一时期的雕塑艺术?
②这一时期雕塑艺术中的杰作是什么?
③该雕塑艺术品被誉为什么?
【巩固训练】
1、关于道教的表述不正确的是()
A、它是我国土 生土长的宗教B、东汉时期在民间兴起
第17课《昌盛的秦汉文化(二)》
课题
昌盛的秦汉文化(二)
课型
新授
班级
七年级()班
课堂流程
具体内容
学法
指导
学习
目标
了解秦汉时期的宗教、司马迁的《史记》、 秦兵马俑的有关知识;
增通过学习这一时期的成就增强同学们的民族自豪感强
学习重点:佛教、道教在我 国的传播情况和以《史记》为代表的史学成就

上海市浦东新区清流中学七年级历史上册3.17昌盛的秦汉文化(二)练习题新人教版

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第17课昌盛的秦汉文化(二) 、选择题1.世界三大宗教之一的佛教起源于 ()A.中国B.古印度C.阿拉伯D. 希腊 2.下列关于佛教说法正确的有( )①佛教起源于古印度②西汉末年经丝绸之路传入我国 ③我国第一座佛教寺院是白马寺 ④ 对我国思想文化、文学艺术以及节日习俗都产生了深刻影响A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④ 3. 佛教传入我国后,很快受到封建统治者提倡和扶持,其根本原因是 ()A.虔诚信佛,来世可以得到幸福B. 一些封建官僚贵族信佛C.对我国文化的发展有深远影响D.对封建国家统治人民有利4. 下列对两汉时期佛教的说法,正确的是 ()A.西汉末年,佛教在我国逐渐传播开来B.佛教讲人死后能够转生来世C •我国封建社会对佛教进行严格限制 D.佛教传播不利于我国古代文化发展5. 源于中国本土的宗教是()A.基督教B.道教C.佛教D.伊斯兰教6. 下列哪一条属于道教的主张( )A.有救世主可以普渡众生B.今生忍受一切苦难,来世可以得到 幸福C.修身养性,炼制丹药,以得道成仙 D •凡是道教徒,都是兄弟7. 《史记》是我国第一部纪传体通史,下列历史事件《史记》中不可能叙述的是()A.武王伐纣B. 商鞅变法C. 文景之治D.昭君出塞部杰出的历史著作,主要因为它( )B.刻画了众多的历史人物形象D.开创了编写历史著作的新体例是世界艺术宝库中的璀璨明珠的是(秦始皇修建的阿旁宫D.秦始皇兵马俑错误的一项是( )B.展现了秦军横扫六国的磅礴气势D.兵马俑与真人真马大体相当②作者写过什么书?8.《史记》是 A.是一部内容丰富的通史著作 C.歌颂了农民领袖的斗争精神 9•下列各项中,表 现了秦朝强大, A.四川青城山道观 B. C.河南洛阳白马寺 10.下列有关秦始皇陵兵马俑的说法, A.体现了秦 朝的雕塑艺术水平 C.体现了佛教文化对我 国的影响 二、材料解析题 11•阅读下列材料:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

七年级历史上册 第17课 昌盛的秦汉文化(二)练习2 新人教版-新人教版初中七年级上册历史试题

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第17课昌盛的秦汉文化(二)一、选择题:1、东汉明帝时,派人到西域求佛法的主要原因是()A、弘扬佛教文化B、用佛教来减轻自己的罪过C、借助佛法维护其统治D、兴趣所致2、下列哪一种宗教是我国土生土长的宗教()A、佛教B、道教C、伊斯兰教D、基督教3、佛教和道教在传播过程中受到统治阶级的提倡和利用,其共同的原因是()A、其宣传的内容都符合统治阶级的利益B、都认为忍受苦难就能进入不升不灭的最高境界C、都主张修身养性,以求得道成仙D、都宣扬放弃欲望,就可以摆脱生死轮回4、下列人物在《史记》中没有记载的是()A、秦始皇B、陈胜C、汉武帝D、班超5、《史记》是一部杰出的历史著作,因为它()A、内容丰富B、刻画了众多人物形象C、歌颂了农民领袖D、开创了编写史书的新体例6、被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的作品的作者是()A、班固B、司马迁C、王充D、张陵7、被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,记述了我国古代()A、从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史B、从夏朝到三国时期的历史C、从商朝到唐朝时期的历史D、从战国到五代时期的历史8、右图,1974年,农民在秦始皇陵东侧打井时发现一些陶俑,经过几年的发掘,这是本世纪最重大,也是最激动人心的考古发现,被誉为“世界第八奇迹”。

该遗址是()A、半坡遗址B、秦始皇陵兵马俑C、阿房宫遗址D、敦煌莫高窟9、秦始皇陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大的艺术宝库。

下列实物图片与它有关的是()A B C D10、下列关于秦兵马俑的表述中,正确的是:①在陕西临潼发现的大型艺术群像②展现秦军统一六国的磅礴气势③反映了秦朝繁重的徭役④显示了秦朝高超的造型艺术()A、①②B、②④C、③④D、①②③④二、非选择题:11、材料一:A B材料二:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”请回答:(1)材料二的话是材料一的人物说的,他是谁?(2)他是什么时期的人?写了一本什么书?这本书被鲁迅称誉为什么?(3)这本书的体裁、内容和文字特色是什么(4)材料一中的A人物是在受了酷刑之后忍辱负重,以极大的毅力完成B史书的写作,你从中得到什么启示?12、请说说佛教传入中国后和道教兴起后在我国得以传播的原因。

七年级历史上册 课堂达标训练 3.17昌盛的秦汉文化(二)精练精析 新人教版

七年级历史上册 课堂达标训练 3.17昌盛的秦汉文化(二)精练精析 新人教版

七年级历史上册课堂达标训练 3.17昌盛的秦汉文化(二)精练精析新人教版一、选择题1.沈阳慈恩寺内的比丘坛是僧人讲经传戒的场所,坛后的藏经楼收藏“三藏”经典并供奉释迦牟尼像。

与该寺院有关的宗教是()A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教2.东汉时一位帝王迷恋于长生不老,得道成仙,专门遣人炼制丹药,供他服用。

这说明他()A.信奉佛教B.信奉道教C.信奉儒家思想D.信奉基督教3.佛教和道教都得到统治者的欢迎和扶持,其共同原因是()A.都是外来宗教B.都迎合统治者长生不老的愿望C.都能麻痹人民的思想D.都主张修身养性,长生不老4.中央电视台《百家讲坛》栏目播出“王立群读《史记》”吸引了众多观众的视线。

《史记》的作者是()A.孔子B.司马迁C.司马光D.董仲舒5.(2011·苏州中考)中国古代有这样一部史学巨著,其内容“究天人之际,通古今之变,成一家之言”;其作者“功业追尼父,千秋太史公”;其体例则开纪传体史书的先河。

它就是()A.《史记》B.《汉书》C.《通典》D.《资治通鉴》6.下列史实,可以通过右图所示著作了解的有()①秦始皇统一货币、文字②汉武帝在长安举办太学③宦官蔡伦改进造纸技术④昭君出塞A.①②B.②③C.①③D.②④7.举世闻名的秦始皇陵兵马俑是我国秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。

它反映了一种怎样的精神风貌()A.封闭保守B.墨守成规C.对外开放D.开拓进取8.(2011·莆田中考)下列说法正确的是()①佛教在西汉初年传入我国②《史记》是我国第一部史书③道教在东汉时期兴起于民间④秦始皇陵兵马俑是秦汉雕塑艺术的杰出代表A.①③④B.②④C.③④D.②③④二、非选择题9.阅读下列材料:材料一司马迁在书中说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

材料二请回答:(1)材料二中的人物在做什么?(2)他撰写的史学名著是什么?(3)该书在我国历史上的地位如何?(4)你认为司马迁有哪些品质和精神值得我们学习?答案解析1.【解析】选A。

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3.17昌盛的秦汉文化(二)课时问题总结练习(人教版七年级上册)
一、合作探究题:
1. 马克思说:“宗教是麻醉人民的精神鸦片。

”马克思说得有道理吗?请你结合在这一课中了解的有关佛教和道教的知识解释一下。

2. 思考:在一部电视剧里,有一个情节描写秦汉之际,刘邦的夫人即后来的吕后躲避战乱,逃入尼姑庵的故事。

想一想,到底是谁错了,为什么?
3. 佛教和道教为什么会在我国古代得以传播和发展?
4. 王充在《论衡》中说:“人死血脉竭,竭而精气灭,灭而形体朽,朽而成灰土,何用为鬼?”你是否同意王充的观点?说说你的理由。

5. 已发掘出的秦兵马俑,排列整齐,而且都面向东方,这是为什么?
二、我的生成问题:
1.
2.
自我评价:小组评价:教师评价:
问题生成—评价单答案:
1佛教要求人们忍受现世的一切苦难,去追求根本不存在的“来世”的幸福,从而起到了麻痹人民斗志的作用;道教主张通过修身养性以达到得道成仙的目的,迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。

二者均为统治者所利用,成为其统治人民的精神工具。

总而言之,封建统治者利用宗教来使人民放弃争取现世幸福的斗争,放弃对阶级压迫和剥削的反抗,而安于被奴役的命运。

因此,宗教成了统治阶级奴役和压迫劳动人民的精神工具,成了“麻醉人民的精神鸦片”。

2. 是电视剧的编导人员错了。

尼姑庵是佛教的寺院,佛教是西汉末年才开始传入中国的,秦汉之际不可能有尼姑庵。

电视剧的编导人员不了解佛教传入的历史,想当然地让刘邦的夫人进入尼姑庵躲避战乱,闹了笑话。

3. 佛教和道教在我国古代得以传播和发展的原因:
(1)佛教的主张具有麻痹人民反抗意志的作用,符合封建统治者的政治需要。

(2)道教的主张迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。

(3)所以,这两种宗教都得到统治者的扶植和支持,得到了传播和发展。

4. 同意王充的观点。

因为他用无神论的思想,批判了鬼神迷信的思想。

他正确地指出,人的精神是依附于肉体的,肉体消灭了,精神也就不存在了,从而也就否定了鬼神的存在。

5. 秦始皇兵马俑是秦始皇陵的地下军阵,象征着秦始皇统治下秦朝的赫赫军威和秦朝的强大国势。

兵马俑面向东方象征着秦始皇灭六国统一天下的丰功伟绩,同时也象征着秦始皇为巩固统一和保证秦朝的统治永存,随时准备镇压六国残余势力的叛乱,使其不敢谋反,破坏统一。

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