【幼儿园工作计划】幼儿园中班九月计划表

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中班九月份工作计划

中班九月份工作计划

中班九月份工作计划
《中班九月份工作计划》
一、教学计划
1. 设计月度教学主题:本月的主题将以“秋天的变化”为主题,引导孩子们了解秋天的特点,发现自然界的变化。

2. 制定教学目标:根据主题,设计相应的教学目标,包括语言、数学、艺术、体育等方面的培养和发展。

3. 编写月度教学计划:根据教学目标,制定每周的教学内容和活动安排,确保教学内容的有序进行。

二、教育活动
1. 秋季户外游戏:组织孩子们进行一些与秋天有关的户外游戏,如捡秋叶、观察树叶变化等,让他们亲身感受秋天的美丽和变化。

2. 手工制作:开展一些与秋天相关的手工制作活动,如制作秋天树叶、画秋天景色等,培养孩子们的动手能力和想象力。

三、家长沟通
1. 家长会安排:安排一次家长会,向家长们介绍本月的教学主题和教学活动安排,与家长们共同探讨如何配合家庭教育和园所教育。

2. 老师家长联络册:与家长保持及时的沟通,及时记录孩子在园所的表现,以及与家庭的沟通记录,促进老师和家长之间的良好合作。

四、环境整理
1. 教室布置:根据秋季主题,对教室进行秋季布置,搭建秋天的场景,营造浓厚的季节氛围。

2. 教具准备:准备与秋季主题相关的教具,如秋天的装饰品、季节性的玩具等,以丰富孩子们的学习内容。

以上就是我们中班九月份的工作计划,通过这些安排,我们将为孩子们带来更加丰富多彩的学习和生活体验,让他们在快乐中成长。

2024年9月幼儿园中班班务计划

2024年9月幼儿园中班班务计划

2024年9月幼儿园中班班务计划1. 教育目标:培养幼儿的基本生活习惯和社交能力;培养幼儿的观察能力和动手能力;培养幼儿的语言表达和沟通能力;培养幼儿的想象力和创造力。

2. 教学重点:培养幼儿良好的卫生习惯;培养幼儿的团队合作意识;培养幼儿的语言表达能力;培养幼儿的动手能力。

3. 教学内容:3.1 培养良好的卫生习惯- 教育幼儿正确的洗手方法,并定期进行洗手活动;- 指导幼儿养成保持环境整洁的习惯,如清洁玩具、整理床铺等;- 引导幼儿养成正确的饮食习惯,如吃饭前洗手、勤洗水果等;- 指导幼儿正确使用卫生纸和垃圾桶,并进行分组演练。

3.2 培养团队合作意识- 组织幼儿参与集体活动,如集体游戏、合唱、舞蹈等;- 设置小组活动,鼓励幼儿相互合作完成任务;- 培养幼儿的分享意识,鼓励他们与同伴分享玩具、食物等。

3.3 培养语言表达能力- 组织幼儿参加角色扮演活动,培养他们的语言表达和沟通能力;- 指导幼儿进行简单的情景对话,如问候、道歉等;- 引导幼儿讲述自己的日常经历和感受,锻炼他们的自我表达能力。

3.4 培养动手能力- 组织幼儿进行手工制作活动,如折纸、剪纸、贴画等;- 鼓励幼儿参与园内的植物护理活动,培养他们的动手能力;- 设置拼图、穿珠子等游戏,锻炼幼儿的手眼协调能力。

4. 活动安排4.1 每周一:- 上午:晨间会,进行集体活动,如做操、唱歌、跳舞等;- 下午:故事时间,老师讲述或播放精彩的绘本故事,培养幼儿的听力和想象力。

4.2 每周二:- 上午:艺术创作时间,进行手工制作活动,如剪纸、涂色等;- 下午:团队活动,安排小组合作游戏,如传球、搭积木等。

4.3 每周三:- 上午:室内游戏时间,设置拼图、穿珠子等游戏,锻炼幼儿的手眼协调能力;- 下午:户外活动,组织幼儿参与跑步、野餐等活动,增进体能和团队合作。

4.4 每周四:- 上午:角色扮演时间,让幼儿扮演不同角色进行表演和对话,培养他们的语言表达和沟通能力;- 下午:游戏时间,组织幼儿玩各种团队游戏,如踢毽子、跳绳等。

幼儿园中班九月计划表范文3篇

幼儿园中班九月计划表范文3篇

幼儿园中班九月计划表范文3篇Model text of September schedule for kindergarten middle clas s汇报人:JinTai College幼儿园中班九月计划表范文3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:幼儿园中班九月计划表范本2、篇章2:幼儿园中班九月计划表范文标准版3、篇章3:幼儿园中班九月计划表文档篇章1:幼儿园中班九月计划表范本一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”??逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作:1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。

中班九月份工作计划

中班九月份工作计划

中班九月份工作计划一、教学目标的明确化为了确保九月份的教学质量,我们需要对教学目标进行明确化。

中班的教学目标是帮助幼儿全面发展,包括认知、情感、社交和身体等各个方面。

因此,我们将制定详细的教学计划,确保每个活动都围绕这些目标展开。

我们将注重培养幼儿的观察力、思考力、创造力以及解决问题的能力,同时也会加强幼儿对社会的认知,提高他们的情感表达和社交技巧。

二、课程计划的详细化我们将制定详细的课程计划,包括每天的主题活动、教学内容、教学方法和评估方式。

我们将根据中班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,选择适合他们的教学内容,如科学探索、艺术创造、语言表达等。

同时,我们将注重课程内容的多样性和趣味性,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

三、家园联系的紧密化为了更好地了解幼儿在家中的表现,我们将加强与家长的沟通,建立起紧密的联系。

我们将定期发布家长信,让家长了解我们的教学计划和幼儿在园中的表现。

同时,我们也将积极回应家长的反馈和建议,不断改进我们的工作。

此外,我们还将组织家长参与园内的活动,增进家园之间的互信和合作。

四、安全教育的常态化安全教育是幼儿园工作的重中之重。

我们将把安全教育贯穿到日常的教学中,让幼儿了解基本的安全知识和自护技巧。

同时,我们将定期进行安全演练,提高幼儿在遇到紧急情况时的应对能力。

我们还将加强对幼儿园环境的安全检查,确保幼儿在一个安全、舒适的环境中学习和生活。

五、环境创设的温馨化为了营造一个温馨、舒适的学习环境,我们将注重幼儿园环境的创设。

我们将根据中班幼儿的喜好和需求,对教室进行布置和装饰,使其既美观又实用。

同时,我们还将设置多个活动区域,供幼儿进行各种探索和游戏。

我们相信,一个温馨、舒适的环境将有助于幼儿更好地学习和成长。

六、教师专业发展为了提高教师的教学水平和专业素养,我们将加强教师的培训和学习。

我们将组织定期的教研活动,让教师们分享教学经验和教学方法,相互学习和提高。

同时,我们还将鼓励教师参加各种专业培训和学习,提升他们的专业素养和教学能力。

幼儿园中班9月工作计划

幼儿园中班9月工作计划

幼儿园中班9月工作计划
1. 主题:秋天的变化
- 介绍秋天的特点和改变
- 带领幼儿观察树叶的颜色变化
- 了解和学习秋天的植物和动物
2. 秋天的手工活动
- 制作秋天的手链,使用树叶和小枝条
- 制作纸板上的秋天画作
- 手指绘画制作秋天的树叶
3. 秋天的游戏和运动
- 进行室内秋天采摘游戏,让幼儿用篮子收集各种水果和蔬菜
- 在室外进行秋天的障碍赛跑活动
- 进行秋天的跳绳比赛,鼓励幼儿锻炼身体
4. 秋天的音乐和舞蹈
- 学唱秋天的儿歌和歌曲,如《小兔子乖乖》
- 学习秋天的舞蹈动作,如落叶飘舞
- 制作简单的乐器,如纸制手摇铃,和秋天的音乐一起演奏
5. 秋天的厨房活动
- 制作和品尝秋天的水果沙拉,如苹果和橙子
- 自制秋天的点心,如南瓜派或苹果派
- 制作健康的果蔬汁饮料,如胡萝卜和苹果汁
6. 秋天的阅读和故事时间
- 选择一些关于秋天的图画书,向幼儿传授秋天的知识和故事
- 鼓励幼儿分享他们对秋天的感受和经历的故事
- 通过角色扮演游戏,让幼儿参与秋天的故事情节
以上是一个简要的9月工作计划,希望对您有所帮助。

如需更加详细的内容,请您提供更多要求和细节,我将尽力提供满意的回答。

2024年幼儿园中班9月份工作计划(6篇)

2024年幼儿园中班9月份工作计划(6篇)

幼儿园中班9月份工作计划一、工作目标学会正确洗手,愿意上床躺下午睡,愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。

二、月保教工作1、稳定孩子的情绪,重点指导孩子的生活常规。

2、培养孩子与同伴之间多交往的能力,尽快适应幼儿园的集体生活。

3、与家长配合做好工作。

三、月培养目标1、能摆脱对家人的依恋,喜欢上幼儿园。

2、愿意和老师、同伴交往。

3、遇到不愉快的或困难的事,知道找老师帮助。

4、在成人的引导下能用简单的礼貌用语(入园,离园时愿意向老师问候,告别)。

5、喜欢听老师讲故事,念儿歌。

6、能听懂生活常规的指令。

7、能独立地较平稳地在平地上走。

8、随意地玩球。

9、会拿勺子舀起东西往嘴里送。

10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。

11、愿意玩大的雪花片(大积木);能插(搭)出较简单的物体。

12、学会正确洗手。

13、愿意上床躺下午睡。

14、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。

15、愿意参加各种游戏活动。

初步学习听信号做事情,如:进出教室、游戏、收简单的玩具等。

幼儿园中班9月份工作计划(二)新学期开始了,为了更好地搞好班级工作,我制定出详细的班级工作计划。

一、幼儿情况分析全班____名幼儿,年龄在____岁至____岁半之间,其中男孩____名,女孩____名。

通过小班一年行为习惯的培养,幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。

所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。

二、班级管理工作要求班内三位老师密切配合,提高责任心。

在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动,让每一个孩子都在老师的视野中,做到眼到、手到、心到,真正做个有心人。

在工作中,有问题及时发现、及时交流、及时处理,杜绝出现工作上的配合失误。

1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。

班内三位老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。

2、每周班内三位老师交流幼儿情况一次。

对班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。

幼儿园中班九月计划表优质范例

幼儿园中班九月计划表优质范例

幼儿园中班九月计划表Summary of high-quality model essays( 工作计划 )单位:_________________________ 职务:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________优质文本 / Word文档 / 全文可改幼儿园中班九月计划表【篇一】一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”??逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作:1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。

2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设:1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

幼儿园中班九月计划表

幼儿园中班九月计划表

幼儿园中班九月计划表一、学习内容安排1.语言-–每日读绘本一本,讲述内容及感受。

–学习26个字母,每周重点训练几个字母及字母的大小写。

–学习5个常用的生活用语,能够简单表达。

2.数学-–学习数字0-10的认识和书写。

–掌握1-10的数数顺序,大于小于数的概念。

–掌握简单的数字加减法。

3.音乐-–学习一首儿歌《两只老虎》的歌词和音调。

–利用音乐游戏提高音乐节奏感与音乐感知。

4.美术-–制作季节主题手工,落实秋天的色彩和形状。

–制作“我的家庭”主题画,表现家庭成员。

二、日常活动安排1.室内活动-–组织角色扮演游戏,锻炼表达和沟通能力。

–创设秋日的手工角落,自由发挥绘画创意。

2.室外活动-–开展户外探索活动,感知自然环境变化。

–增加体育运动时间,开展简单的球类游戏。

3.午睡及饮食-–合理安排午睡时间,保障幼儿充足休息。

–提供多样化的餐食,尊重幼儿的食欲和饮食习惯。

三、家庭作业布置1.家庭共育-–有目的性地和孩子讨论家庭生活中的数字和形状。

–陪伴孩子朗读绘本故事,鼓励表达感受。

2.家庭手工-–鼓励家长和孩子一起制作季节主题手工作品。

–每周培养孩子的生活自理能力,例如整理玩具等。

四、家园沟通1.家长会-–定期召开家长会,分享孩子在班级的学习进展和情况。

–沟通家长对于幼儿园工作的建议和意见,促进双向了解。

2.家园信笺-–发放月度计划表及重要通知,做好家园信笺的沟通。

–汇总家长意见和反馈,调整学习计划和活动安排。

以上为幼儿园中班九月计划表,希望家长共同配合,帮助幼儿度过快乐而有意义的学习时光。

幼儿园九月教学计划表

幼儿园九月教学计划表

幼儿园九月教学计划表
主题:秋天的探索与成长
一、教学目标
1.通过观察秋天的变化,培养幼儿对自然的感知和兴趣。

2.提高幼儿的动手能力、观察力和语言表达能力。

3.培养幼儿的社交能力和团队合作意识。

二、教学内容及安排
第一周:秋天的色彩
科学活动:观察树叶的变化,了解秋天树叶变色的原因。

美术活动:用彩纸、颜料等制作秋天的树叶拼贴画。

户外活动:组织幼儿到校园附近的公园或树林中观察秋天的景色。

第二周:秋天的果实
认知活动:介绍秋天的果实及其营养价值。

手工活动:用橡皮泥或面团制作秋天的果实。

音乐活动:学习秋天的歌曲,通过歌唱表达对秋天的喜爱。

第三周:秋天的动物
故事会:讲述关于秋天动物的故事,如迁徙、储食等。

角色扮演:让幼儿扮演不同的动物,模拟动物在秋天的行为。

观看视频:播放关于秋天动物的纪录片或动画片。

第四周:秋天的节日
文化介绍:了解中秋节、重阳节等秋天的传统节日及其习俗。

手工制作:制作中秋节的月饼或重阳节的菊花。

庆祝活动:组织幼儿进行节日庆祝活动,如中秋晚会、重阳登高。

三、评价方式
1.观察幼儿在活动中的参与度和表现。

2.收集幼儿的作品进行展示和评价。

3.与家长沟通,了解幼儿在家中对秋天主题的兴趣和认知。

四、注意事项
1.确保所有活动符合幼儿年龄特点和兴趣。

2.注重安全教育,确保幼儿在活动中的安全。

3.加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿的成长。

幼儿园中班九月计划表

幼儿园中班九月计划表

幼儿园中班九月计划表幼儿园中班九月计划表发布时间:2020-05-22【篇一】一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作:1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。

2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设:1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

2.继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。

3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

4.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

幼儿园中班9月工作计划(16篇)

幼儿园中班9月工作计划(16篇)

幼儿园中班9月工作计划(16篇)幼儿园中班9月工作计划(精选16篇)幼儿园中班9月工作计划篇1一、本月工作重点:1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2.配合园部进行小班教学常规调研。

3.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题:主题活动:《小朋友过节了》。

主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动:《冷和热》。

主题目标:1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

三、家长工作:1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设:1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰:凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

幼儿园中班9月工作计划篇2一、生活方面本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。

知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。

在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。

中班九月月计划

中班九月月计划

中班九月月计划九月,是一个金秋时节,也是中班幼儿园教学工作的新起点。

在新的月份里,我们将继续以儿童为中心,以健康成长为目标,制定本月的教学计划,为孩子们创设更好的学习环境,促进他们全面发展。

以下是我们本月的教学计划。

一、主题活动。

本月的主题活动将围绕“秋天的变化”展开。

我们将通过秋收、秋游、秋色等活动,让孩子们感受到秋天的美好和变化,培养他们的观察力和动手能力。

二、语言表达。

在语言表达方面,我们将注重培养孩子的口头表达能力和语言交流能力。

通过游戏、故事、歌曲等形式,激发孩子们表达的兴趣,引导他们多用语言描述自己的感受和经历。

三、认知启蒙。

认知启蒙是中班教学的重要内容之一。

本月,我们将以“认识身体”为主题,通过观察、实践、游戏等方式,让孩子们认识自己的身体构造和功能,培养他们对身体的关爱意识。

四、艺术创作。

在艺术创作方面,我们将引导孩子们感受自然之美,通过临摹、涂鸦、手工制作等活动,培养他们的审美能力和创造力,让他们在艺术中感受快乐。

五、社交情感。

在社交情感方面,我们将注重培养孩子们的情感管理能力和人际交往能力。

通过角色扮演、情感故事、合作游戏等活动,引导孩子们学会情感表达和情感交流,培养他们的团队意识和合作精神。

六、健康生活。

健康生活是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。

我们将通过健康饮食、户外活动、安全教育等方式,培养孩子们的健康意识和自理能力,让他们在快乐成长的同时,也能养成良好的生活习惯。

七、家校互动。

家校互动是教育工作中至关重要的一环。

我们将积极与家长沟通,及时反馈孩子的学习情况和成长表现,倡导家校合作,共同关注孩子的成长,为他们营造一个和谐、温馨的成长环境。

八、其他事项。

除以上内容外,我们还将注意课堂环境的布置和教学材料的准备,确保教学工作的顺利进行。

同时,也将定期进行教师教学交流和心理健康培训,提升教师的专业素养和教学水平。

九月,是一个充满希望和活力的季节。

在新的月份里,让我们携手合作,共同努力,为中班幼儿园的教学工作注入更多的活力和创意,让孩子们在快乐成长的道路上茁壮成长,收获更多的知识和快乐。

中班幼儿园秋季周工作计划表(精选5篇)

中班幼儿园秋季周工作计划表(精选5篇)

中班幼儿园秋季周工作计划表(精选5篇)中班幼儿园秋季周工作计划表(篇1)一、本月工作重点:1、配合园部对中班保教一日活动的调研。

2、开展“美丽的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。

3、强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4、及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。

5、认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:主题活动:《大树和小花》(二)主题目标:引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。

让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发对春天的热爱之情。

主题活动:《小鬼显身手》主题目标:让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。

引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。

三、家长工作:1、利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。

2、帮助幼儿收集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。

3、协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。

4、协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。

5、让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。

四、环境创设:1、在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照顾。

2、布置“我的树朋友”专栏。

3、布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。

4、布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得尊敬的。

布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来健康领域1、学习依次向前快跑的动作,发展动作的灵敏性。

2、尝试进行各种合作游戏,体验与同伴合作的乐趣。

3、探索的多种玩法,发展目测能力和动作的准确性。

4、探索口袋的多种玩法,练习在口袋内双脚连续向前跳的动作,发展动作协调性。

幼儿园中班主题活动计划表秋天来了

幼儿园中班主题活动计划表秋天来了

幼儿园中班主题活动计划表秋天来了活动日期:2023年9月1日至9月30日活动目标:•让幼儿感受到秋天的变化,培养他们对季节的认识和体验;•增强幼儿对季节变化的好奇心和探究欲;•提高幼儿秋季环境保护意识;•促进幼儿社交能力和团队合作精神。

活动内容:1. 秋天的颜色•活动介绍:通过观察秋季的变化,启发幼儿对于秋天颜色的认识。

•活动安排:带颜色的秋天装饰品创意制作、认识秋天常见的植物颜色。

•活动时间:9月1日-9月5日•教学目标:引导幼儿认知色彩,增强色彩辨识能力。

2. 秋天的果实•活动介绍:让幼儿亲身体验收获的乐趣,了解秋天的果实。

•活动安排:实地走访果园、制作水果拼盘。

•活动时间:9月6日-9月10日•教学目标:培养幼儿感恩之心,学会分享果实的快乐。

3. 秋天的树叶•活动介绍:通过观察树叶的变化,探究秋天的魅力。

•活动安排:树叶拓片制作、户外寻找树叶活动。

•活动时间:9月11日-9月15日•教学目标:启发幼儿发现树叶之美,培养对大自然的热爱和保护意识。

4. 秋天的节日•活动介绍:结合秋天的节日,让幼儿了解不同文化的传统习俗。

•活动安排:制作节日相关手工、模仿古人过节形式。

•活动时间:9月16日-9月20日•教学目标:促进幼儿跨文化交流,拓展世界观。

5. 秋天的衣服•活动介绍:探究秋季衣服的特点,培养幼儿对季节变化的适应能力。

•活动安排:秋天服装秀、制作秋季服装布艺玩具。

•活动时间:9月21日-9月25日•教学目标:引导幼儿选择适合自己的衣服,注重季节保暖。

6. 秋天的感觉•活动介绍:通过感官体验,让幼儿深入感知秋天带来的变化。

•活动安排:秋天气味认知、触觉游戏等。

•活动时间:9月26日-9月30日•教学目标:提高幼儿感知世界的能力,培养细致观察的习惯。

活动总结:通过本次主题活动的开展,幼儿深入感知并体验到了秋天的神奇魅力。

在老师的引导下,他们认识到了秋天的颜色、果实、树叶等元素,增强了对季节变化的认知和兴趣。

中班幼儿园九月份工作计划

中班幼儿园九月份工作计划

中班幼儿园九月份工作计划中班幼儿园九月份工作计划【篇1】一、开展“长大的我”主题活动1、知道自己升中班了,体验自己成长的快乐。

2、喜欢自己生活环境中的人,乐于与老师、同伴交往。

3、学习、理解日常生活中的规则,能够控制自己的情绪。

4、有初步的责任感,愿意为集体做力所能及的事。

5、学习欣赏同伴的优点,为自己的进步感到高兴。

6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的祝贺。

二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早,离园和大家说再见的好习惯。

2、鼓励幼儿大胆说出自己的需求,提醒幼儿多喝水、勤洗手。

3、培养幼儿午睡时能及时入睡,安静睡觉、自己穿衣的好习惯。

三、开展“家长进课堂”——家长故事大王亲子活动结合“缤纷悦读”主题月活动,邀请家长进班级给幼儿讲故事,评选家长故事大王。

四、家长资源1、家长配合鼓励幼儿早睡早起,喜欢并每天坚持上幼儿园。

2、让幼儿谈谈幼儿园的一天,与幼儿共同体验自己喜欢的幼儿园。

3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物,并告知幼儿其名称。

4、配合让幼儿认识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签。

5、请家长配合共创班级自然角环境。

中班幼儿园九月份工作计划【篇2】一、本月工作重点:1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。

2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。

组织幼儿学会新操。

3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。

4. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。

二、本月开展以下主题:主题活动一:《我升中班了》语言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。

艺术《升中班真高兴》:学习画人物头像,通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的使用,创造性地画出快乐的表情。

健康《我不哭啦》:懂得自己长大啦,在遇到各种困难时,不着急,想办法解决。

幼儿园教师9月工作计划表

幼儿园教师9月工作计划表

幼儿园教师9月工作计划表
教学计划
•每周安排至少一次音乐活动,提高幼儿的音乐感知能力。

•开展故事绘本阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣。

•组织手工制作活动,锻炼幼儿的动手能力和创造力。

•每周开展一次户外活动,促进幼儿的身体发展和团队合作意识。

管理计划
•每日晨会前进行班级环境整理和卫生消毒工作。

•定期检查教室用品和教具,确保设备完好。

•定期与家长沟通,了解幼儿在家的情况,促进家园合作。

•协助园长开展相关会议和活动,积极参与园所管理工作。

个人成长计划
•参加幼教相关培训和研讨会,提升专业能力。

•每周读一本教育类书籍,拓展教学思路和方法。

•定期进行教学反思和总结,不断优化教学方案。

•与同事交流分享经验,共同进步。

其他计划
•参加学校组织的各类活动,增进师生关系。

•关注幼儿园的政策变化,及时了解并执行相关政策。

•注重个人健康管理,保持良好的体魄和心态。

•积极配合园领导完成其他工作任务。

以上是我在幼儿园教师工作中的9月工作计划表,希望能够按照计划有条不紊地进行工作,为幼儿的健康成长和学习提供更好的服务。

幼儿园中班9月教育工作计划(通用8篇)

 幼儿园中班9月教育工作计划(通用8篇)

幼儿园中班9月教育工作方案〔通用8篇〕幼儿园中班9月教育工作方案〔通用8篇〕幼儿园中班9月教育工作方案1中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护才能逐渐形成,平安意识逐渐建立,但还需要老师的引导和提醒,虽然经过一年的体生活的,但还需进展培养训练。

因此,根据我班幼儿的实际情况的和现有程度,本学期将以独立自才能的培养为根底,以加强常规训练为措施,逐渐进步幼儿自我保护才能和安平安防范意识,并开展了一些相应的平安教育活动。

这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。

在幼儿园中班工作方案中平安工作方案仍为首位。

为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班平安工作方案制定如下:〔一〕老师应做到:1.坚持每天晨检。

保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的平安制度。

2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。

及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。

4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5.户外活动时,老师认真检查活动场地的平安性,及时排除不平安因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。

〔二〕教育幼儿方面:1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2.确保上下楼的平安。

幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。

懂得不能随意分开大人。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监视。

拿器械时互相帮助,保证幼儿平安。

6.知道不能碰电插座等电器,对于不平安的电器不玩。

玩剪刀时注意平安,知道正确的使用剪刀。

7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

幼儿园中班九月计划表

幼儿园中班九月计划表

September schedule of kindergarten middle class__________________________________________________精品文档 / Word 文档 / 文字可改备注:制定有效的工作计划是职场达人拥有的良好习惯,也是工作中必备的工具,制定、上报、执行工作计划是多数企业都采用的重要管理手段之一。

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【篇一】一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》 (二)主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引起幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思量为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天漂亮丰富的色采,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作:1.孩子共同采集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。

2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、采集、捕捉等活动。

5.家长与孩子共同采集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色采,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设:1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

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幼儿园中班九月计划表
【篇一】
一、本月工作重点:
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标:
引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感
知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活
中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:
引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,
去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智
能。

三、家长工作:
1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特
征。

2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设:
1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢
等内容。

2.继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆
的与众不同之处。

3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

察。

5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

中班十一月工作计划
一、教育工作
1、开展《红黄蓝绿》主题活动。

在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋
天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花在有趣的活动中,建构自己的语言、
空间、数理、交际等各项智能。

2、开展《香香的蔬菜》主题活动。

和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让
幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。

二、保育工作
1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。

3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。

三、环境创设
叶等。

2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。

3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。

4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。

5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。

6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。

四、家园共育
1、与孩子共同收集不同造型的树叶,能告知树叶的名称。

篇五:9月份中班保教工
作计划
【篇二】
一、共同生活
1、学会正确的刷牙和使用毛巾,纸巾,便纸等,对自己能做的事情表现出自信。

2.、有初步的同情心和责任意识,关注同伴,完成力所能及的任务。

3、人人争当学做值日生活动,激发起他们为集体劳动的愿望,体验做值日生的自豪感
并增强做事的责任感。

二、探索世界
1、在美工区域中为孩子们投放各种颜色的墨珠,细的塑料绳,要求他们根据颜色大小有
规律的为妈妈设计项链,手镯。

2、在益智区中为他们提供许多手,并找找多少人,看看在许多手中少右手还是左手。

3、在探索区中为孩子们提供比高矮的图片,请比比图中4人谁高谁矮,说说为什么,
并用数字1,2,3,4表示粘帖在空格内(1表示,4表示最矮)。

三表达表现
1、请每位幼儿带两张小时候的照片和一张现在的照片,说说长的怎么样,和小时候照
片比有什么区别。

2、美工区中为他们投放蜡笔,纸,剪刀,皱纸为教师制作教师节的礼物。

3、音乐活动中让孩子们为老师唱一首歌表达对老师的喜欢。

四、环境创设
1、师生共同设计“我长大了”、“国庆节”主题墙面。

2、创设“文明礼仪小公民”表彰活动。

3、美工区中为孩子投放蜡笔、记号笔、纸,画出我喜欢的老师,并说出一句祝福的话。

五、家园共育
1、提醒家长在家里让孩子学会自己的事情自己做的本领,如:自己穿*服,自己分
筷子等,在自我服务中体验自我成长的快乐。

2、和幼儿说说教师节是几月几号,你喜欢哪位老师,想对老师说什么话,可以写些反
馈。

3、对新生幼儿做好入学准备工作包括心里疏导工作,说些激励孩子上幼儿园的话。

【篇三】
一、本月工作重点:
1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。

2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。

组织幼儿学会新操。

3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。

4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。

5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。

二、本月开展以下主题:
主题活动:《我长大了》
主题目标:
1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。

2、发现自己长大的生理特征和动作变化。

3、培养良好的生活习惯和自理能力。

4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。

三、家长工作:
1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。

2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。

4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。

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