六年级语文十月份月考试卷

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六年级语文十月份月考试卷
一、看拼音,写汉字。

(10)
Kān chēng quán héng piān pì tiān jīng dì yì
()()()()Chí chéng qǐ zhī zhēng zhá shén mì mò cè
()()()()
二、把下面词语补充完整。

(4 分)
()()不安顶礼()拜神()莫测无可挑()()能生巧争分()秒()()无几()牙()嘴
三、依照句子意思,把下面句子的“看”换成恰当的近义词。

( 4 分)
1、我登上山顶,看()着滚滚的江水流向天边。

2、我们在独立完成阅读练习时,不能看()一遍就匆匆作答,而应一边看一边想。

3、翠鸟站在苇杆上,一动不动地看()着水面。

4、我坐在飞机上,看()漂亮的都市风光。

四、在括号里填上合适的关联词语。

(5分)
1、()我们小队最先到达山峰,红旗()属于我们的了。

2、()小涛第一次参加演讲竞赛,()他一点也不紧张。

3、()在校内校外,我们()应该讲文明。

4、()时刻是宝贵的,()我们要十分珍爱它。

5、邱少云()牺牲自己的生命,()暴露目标。

五、按要求改写句子(8分)
1、欣欣对方方说:“我们家买了一台电脑。


改写转述句。

2、老师的付出不能用金钱来运算。

改成反问句。

3、“中国”两个字成了人们目光的焦点
缩写。

4、鸟在枝头上叫着。

改写拟人句:。

六、综合修改下面一段话。

(共8处错误)(4分)
小河真美啊?河中充满了挨挨挤挤的荷花和小鱼,荷花是那么洁净,漂亮,它不时向人们送来阵阵轻香。

河岸里则开满了五光十色的红花。

夜晚,弯弯的月儿到映在透亮的小河上,是那么迷人。

七、依照课文内容填空。

(3+3+3+2=8分)。

1、《牛郎织女》、、、和,被称为我国四大民间故事。

2、《一本男小孩必读的书》:“的心理比。

”事实上的确如此,一个具有的人,即使在,也终将会成为一个,一个。

3、不管何时,不管何地,只要忆及那的剪纸声,我的心境与就赶忙变得。

4、勃朗特姐妹的成功经历给了我如此的启发:
八、阅读明白得。

(24分)
(一)《姥姥的剪纸》片段
是的,庄稼人都图个吉利,姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉只是了。

数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。

姥姥的手确实是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。

1、“喜鹊登枝”象征着,那个地点的引号作用是。

(2分)
2、写几个与下列词语相关的成语。

(4分)
数九隆冬
三伏盛夏
春色迷人
金秋送爽
3、从画线的句子中,你体会到了什么?(2分)
(二)秋天的怀念(16分)
史铁生
①双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。

望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地点偷偷地听着我是动静。

当一切复原沉静,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。

“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜爱花,可自从我的腿瘫痪后,她侍候的那些花都死了。

“不,我不去!”我狠命的敲打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘俩在一块,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不明白,她的病差不多到了那步田地。

后来妹妹告诉我,她经常肝疼得整宿(sùxiŭxiù)翻来覆去的睡不了觉。

②那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。

母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。

”她憔悴的脸上显出恳求般的神色。

“什么时候?”“你要是情愿,就改日?”她说。

我的回答差不多让她喜出望外了。

“好吧,就改日。

”我说。

她快乐的一会儿坐下,一会站起来:“那就赶忙预备预备。

”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好预备的!”她也笑了,坐在我的周围,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们去‘仿善’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她突然不说了。

关于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏锐。

她又悄悄地出去了。

③她出去了,就再也没回来。

④邻居把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她差不多病成那样。

看着三轮车远去,也决没有想到那竟是永久的诀别。

⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰巨地呼吸着,像她艰巨的一生。

别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的亲小孩和我那个还未成年的女儿……”
⑥又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅,白色的花高洁,
紫红色的花烈火而深沉,爽朗洒洒,秋风中正开得烂漫。

我明白得母亲没有说完的话,妹妹也明白。

我俩(liăliăng)在一块儿,好好儿活……
1、用“√”给问中的加点字选择正确的读音。

(1分)
2、整篇文章中充满着一种伟大的母爱。

哪些地点的描写最让你感动?请用
“——”在文中画出来,并把理由写下来。

(3分)
3、读读第②自然段中的画浪线的句子,回答问题。

(6分)
(1)这段话描写的是什么季节的情况?
(2)母亲挡在窗前不想让“我”看到什么?
(3)她什么缘故要带“我”到北海去看菊花?
4、说说文章什么缘故用“秋天的怀念”作题目。

(3分)
5、读了这篇文章,你一定会深受感动。

请说说你对“好好儿活”的感悟和明
白得。

(3分)
九、作文(30分)
题目:我确实专门棒
以后的社会是人才竞争的社会,善于举荐自己将是迈向成功的起点。

请你以“我确实专门棒”为题目写一篇习作。

用具体事例告诉大伙儿你“棒”在什么地点。

语句通顺,许多于500字。

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