河北省衡水中学2017届高三高考押题卷三理数试题(解析版)
河北省衡水中学2017届高三上学期第三次调研考数学(理)试题(解析版)

第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合{}2|1log A x N x k =∈<<,集合A 中至少有3个元素,则( ) A .8k > B .8k ≥ C .16k > D .16k ≥ 【答案】C 【解析】试题分析:因为集合A 中至少有3个元素,所以2log 4k >,所以4216k >=,故选C . 考点:1、集合的元素;2、对数的性质. 2.复数212ii +-的共轭复数的虚部是( ) A .35- B .35C .-1D .1 【答案】C考点:复数的概念及运算. 3. 下列结论正确的是( )A .若直线l ⊥平面α,直线l ⊥平面β,则//αβB .若直线//l 平面α,直线//l 平面β,则//αβC .若两直线12l l 、与平面α所成的角相等,则12//l lD .若直线l 上两个不同的点A B 、到平面α的距离相等,则//l α 【答案】A 【解析】试题分析:A 中,垂直于同一直线的两平面互相平行,所以直线直线l ⊥平面α,直线l ⊥平面β,则//αβ,正确;B 中,若直线//l 平面α,直线//l 平面β,则两平面可能相交或平行,故B 错;C 中,若两直线12l l 、与平面α所成的角相等,则12l l 、可能相交、平行或异面,故C 错;D 中,若直线l 上两个不同的点A B 、到平面α的距离相等,则直线与平面可能相交或者平行,故D 错,故选A . 考点:空间直线与平面间的位置关系.【思维点睛】解答此类试题的关键是对于空间几何中的一些概念、公理、定理和推论的理解一定要结合图形,理解其本质,准确把握其内涵,特别是定理、公理中的限制条件,如公理3中“不共线的三点”,“不共线”是很重要的条件.4.等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知2532a a a =,且4a 与72a 的等差中项为54,则5S =( ) A .29 B .31 C .33 D .36 【答案】B考点:等比数列通项公式及求前n 项和公式. 【一题多解】由2532a a a =,得42a =.又47522a a +=,所以714a =,所以12q =,所以116a =,所以515(1)311a q S q-==-,故选B .5.已知实数,x y 满足21010x y x y -+≥⎧⎨--≤⎩,则22x y z x ++=的取值范围为( )A .100,3⎡⎤⎢⎥⎣⎦ B .(]10,2,3⎡⎫-∞+∞⎪⎢⎣⎭ C .102,3⎡⎤⎢⎥⎣⎦ D .(]10,0,3⎡⎫-∞+∞⎪⎢⎣⎭【答案】D 【解析】试题分析:作出不等式组不等式的平面区域如图所示,2222x y y z x x+++==+表示的几何意义为区域内的点到点(0,2)P -的斜率k 加上2.因为(3,2)A 、(1,0)C -,所以4,23AP CP k k ==-,所以由图知43k ≥或2k ≤-,所以1023k +≥或20k +≤,即103z ≥或0z ≤,故选D .考点:简单的线性规划问题.6.若()0,0,lg lg lg a b a b a b >>+=+,则a b +的最小值为( ) A .8 B .6 C .4 D .2 【答案】C考点:1、对数的运算;2、基本不等式.7.阅读如图所示的程序框图,则该算法的功能是( )A .计算数列{}12n -前5项的和B .计算数列{}21n -前5项的和 C .计算数列{}21n -前6项的和 D .计算数列{}12n -前6项的和【答案】D考点:循环结构流程图.【易错点睛】应用循环结构应注意的三个问题分别为:(1)确定循环变量和初始值;(2)确定算法中反复执行的部分,即循环体;(3)确定循环的终止条件.同时依次计算出每次的循环结果,直到不满足循环条件为止是解答此类问题的常用方法.8.ABC ∆中,“角,,A B C 成等差数列”是“)sin 3sin cos C A A B =+”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】试题分析:由角,,A B C 成等差数列,得3B π=;由sin (3sin )cos C A A B =+,得sin()A B +=(3sin )cos A A B +,化简得0)3sin(cos =-πB A ,所以2π=A ,或3π=B ,所以“角,,A BC 成等差数列”是“)sin 3sin cos C A A B =+”的充分不必要条件,故选A .考点:1、充分条件与必要条件;2、、两角和的正弦函数.9.已知a b >,二次三项式220ax x b ++≥对于一切实数x 恒成立,又0x R ∃∈,使20020ax x b ++=成立,则22a b a b+-的最小值为( )A .1B 2C .2D .2 【答案】D 【解析】试题分析:因为二次三项式220ax x b ++≥对于一切实数x 恒成立,所以0440a ab >⎧⎨-≤⎩;又o x ∃∈R ,使220oo ax x b ++=成立,所以440ab -≥,故只有440ab -=,即0,,1a a b ab >>=,所以22a b a b+-=a b -+2aba b-=222a b a b -+≥-,故选D . 考点:1、存在性命题;2、基本不等式;3、不等式恒成立问题.10.已知等差数列{}{},n n a b 的前n 项和分别为,n n S T ,若对于任意的自然数n ,都有2343n n S n T n -=-,则()3153392102a a a b b b b ++=++( )A .1941 B .1737 C .715 D .2041【答案】A考点:1、等差数列的性质;2、等差数列的前n 项和公式. 11.已知函数()21,g x a x x e e e ⎛⎫=-≤≤⎪⎝⎭为自然对数的底数与()2ln h x x =的图象上存在关于x 轴对称的点,则实数a 的取值范围是( ) A .211,2e ⎡⎤+⎢⎥⎣⎦ B .21,2e ⎡⎤-⎣⎦ C .2212,2e e ⎡⎤+-⎢⎥⎣⎦D .)22,e ⎡-+∞⎣ 【答案】B 【解析】试题分析:由条件知,方程22ln a x x -=-,即22ln a x x -=-在1[,]e e上有解.设2()2ln f x x x =-,则22(1)(1)()2x x f x x x x -+'=-=.因为1x e e ≤≤,所以()0f x '=在1x =有唯一的极值点.因为1()f e=212e --,2()2f e e =-,()(1)1f x f ==-极大值,又1()()f e f e <,所以方程22ln a x x -=-在1[,]e e上有解等价于221e a -≤-≤-,所以a 的取值范围为21,2e ⎡⎤-⎣⎦,故选B .考点:1、函数极值与导数的关系;2、函数函数的图象与性质.12.如图,在OMN ∆中,,A B 分别是,OM ON 的中点,若(),OP xOA yOB x y R =+∈,且点P 落在四边形ABNM 内(含边界),则12y x y +++的取值范围是( )A .12,33⎡⎤⎢⎥⎣⎦B .13,34⎡⎤⎢⎥⎣⎦ C .13,44⎡⎤⎢⎥⎣⎦ D .12,43⎡⎤⎢⎥⎣⎦【答案】C考点:向量的几何意义.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若实数()0,1a b ∈、,且满足()114a b ->,则a b 、的大小关系是_____________. 【答案】a b < 【解析】试题分析:因为()0,1a b ∈、,且满足()114a b ->12>,又()12a b -+≥,所以()1122a b -+>,即a b <.考点:基本不等式. 14.若110tan ,,tan 342ππααα⎛⎫+=∈ ⎪⎝⎭,则2sin 22cos cos 44ππαα⎛⎫++ ⎪⎝⎭的值为___________. 【答案】0 【解析】试题分析:由110tan tan 3αα+=,得(tan 3)(3tan 1)0αα--=,所以tan 3α=或1tan 3α= .因为,42ππα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以tan 3α=,所以2sin 22cos cos 44ππαα⎛⎫++ ⎪⎝⎭22αα+22αα+2222222sin cos cos sin sin cos sin cos αααααααα-+++=2222tan 1tan tan 1tan 1αααα-++++222231303131⨯-++=++. 考点:1、两角和的正弦函数公式;2、同角三角函数间的基本关系;3、二倍角. 15.一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积是_____________.【答案】80考点:空间几何体的三视图及体积.【方法点睛】名求组合体的几何,首先应该知道它是哪些简单几何体组合而成,这就要求必须掌握简单几何体(柱、锥、台、球等)的三视图,只有在掌握简单几何体三视图的基础上才能确定组合体的“组合”,同时注意三视图的作图原则:“长对正,高平齐,宽相等”,由此可确定几何体中各数据.16.已知函数()()2lg ,064,0x x f x x x x ⎧-<⎪=⎨-+≥⎪⎩,若关于x 的方程()()210f x bf x -+=有8个不同根,则实数b 的取值范围是______________. 【答案】1724b <≤ 【解析】试题分析:函数()f x 的图像如图所示,因为2264(3)5x x x -+=--,所以关于x 的方程()()210f x bf x -+=在(0,4]上有2个根.令()t f x =,则方程210t bt -+=在(0,4]上有2个不同的正解,所以204240(4)1610(0)10b b f b f ⎧<<⎪⎪⎪∆=->⎨⎪=-+≥⎪=>⎪⎩,解得1724b <≤.考点:1、分段函数;2、函数的图象;3、方程的根.【方法点睛】方程解的个数问题解法:研究程)(x g 0=的实根常将参数移到一边转化为值域问题.当研究程)(x g 0=的实根个数问题,即方程)(x g 0=的实数根个数问题时,也常要进行参变分离,得到)(x f a =的形式,然后借助数形结合(几何法)思想求解;也可将方程化为形如)()(x h x f =,常常是一边的函数图像是确定的,另一边的图像是动的,找到符合题意的临界值,然后总结答案即可.三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分12分)已知()2sin 2f x x π⎛⎫=⎪⎝⎭,集合(){}|2,0M x f x x ==>,把M 中的元素从小到大依次排成一列,得到数列{}*,n a n N ∈. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)记211n n b a +=,设数列{}n b 的前n 项和为n T ,求证:14n T <. 【答案】(1)()*21n a n n N =-∈;(2)见解析.(2)∵()()*2211121n n b n N a n +==∈+.....................................7分()222111111441444121n b n n n n n n n ⎛⎫==<=- ⎪++++⎝⎭+..................10分 ∴()11111111111422314414n n T b b n n n ⎛⎫=++<-+-++-=-< ⎪++⎝⎭ ∴14n T <.........................12分 考点:1、递推数列;2、数列的通项公式;3、裂项法求数列的和.18.(本小题满分12分)已知向量2,1,cos ,cos 444x x x m n ⎫⎛⎫==⎪ ⎪⎭⎝⎭,记()f x m n =. (1)若()1f x =,求cos 3x π⎛⎫+⎪⎝⎭的值; (2)在锐角ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,且满足()2cos cos a c B b C -=,求()2f A 的取值范围.【答案】(1)12;(2)32⎤⎥⎦.sin 16A π⎛⎫<+≤ ⎪⎝⎭,又因为()12sin 62f A A π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,故函数()2f A 的取值范围是32⎤⎥⎦................12分考点:1、两角和的正弦函数;2、倍角公式;3、正弦定理;4、正弦函数的图象与性质.【思路点睛】第一问解答时,要注意分析结论中的角与条件中角的关系,合理选择变换策略达到求值的目的;第二问解答时,求得内角B 的值是关键,结合三角形形状得到函数(2)f A 的定义域,问题就容易解答了,常见的错误是不少考生由于审题不够仔细,漏掉2A π<,实在可惜.19.(本小题满分12分)如图所示,在直三棱柱111ABC A B C -中,平面1A BC ⊥侧面11A B BA ,且12AA AB ==.(1)求证:AB BC ⊥;(2)若直线AC 与平面1A BC 所成角的正弦值为12,求锐二面角1A AC B --的大小. 【答案】(1)见解析;(2)3π.所以AD BC ⊥.....................4分 因为三棱柱111ABC A B C -是直三棱柱,则1AA ⊥底面ABC ,所以1AA BC ⊥.又1AA AD A =,从而BC ⊥侧面11A ABB ,又AB ⊂侧面11A ABB ,故AB BC ⊥................6分解法二(向量法):由(1)知AB BC ⊥且1BB ⊥底面ABC ,所以以点B 为原点,以1BC BA BB 、、所在直线分别为,,x y z 轴建立空间直角坐标系B xyz -,如图所示,且设BC a =,则考点:1、空间直线与直线的位置关系;2、线段垂直的性质定理;3、二面角.【技巧点睛】破解此类问题的关键在于熟练把握空间垂直关系的判定与性质,注意平面图形中的一些线线垂直关系的灵活利用,这是证明空间垂直关系的基础.由于“线线垂直”、“线面垂直”、“面面垂直”之间可以相互转化,因此整个证明过程围绕着线面垂直这个核心而展开,这是化解空间垂直关系难点的技巧所在.20.(本小题满分12分)已知函数()()()()212ln f x a x x a R =---∈.(1)若曲线 ()()g x f x x =+上点()()1,g 1处的切线过点()0,2,求函数()g x 的单调减区间;(2)若函数()y f x =在10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上无零点,求a 的最小值.【答案】(1)()0,2;(2)24ln 2-.(2)因为()0f x <在区间10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上恒成立不可能, 故要使函数()f x 在10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上无零点,只要对任意的()10,,02x f x ⎛⎫∈> ⎪⎝⎭恒成立, 即对12ln 0,,221x x a x ⎛⎫∈>-⎪-⎝⎭恒成立................................8分 令()2ln 12,0,12x I x x x ⎛⎫=-∈ ⎪-⎝⎭, 则()()()()222212ln 2ln 211x x x x x I x x x --+-'==--.................10分 再令()212ln 2,0,2m x x x x ⎛⎫=+-∈ ⎪⎝⎭, 则()()2221220x m x x x x--'=-+=<, 故()m x 在10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上为减函数,于是()122ln 202m x m ⎛⎫>=-> ⎪⎝⎭, 从而, ()0I x '>,于是()I x 在10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上为增函数,所以()124ln 22I x I ⎛⎫<=- ⎪⎝⎭,故要使2ln 21x a x >--恒成立,只要[)24ln 2,a ∈-+∞, 综上,若函数()f x 在10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上无零点,则a 的最小值为24ln 2-..................12分 考点:1、函数的零点;2、导数的几何意义;3、利用导数研究函数的单调性.【方法点睛】利用导数解决不等式恒成立问题的“两种”常用方法(1)分离参数法:将原不等式分离参数,转化为不含参数的函数的最值问题,利用导数求该函数的最值,根据要求得所求范围.一般地,()f x a ≥恒成立,只需()min f x a ≥即可;()f x a ≤恒成立,只需max ()f x a ≤即可;(2)函数思想法:将不等式转化为某含待求参数的函数的最值问题,利用导数求该函数的极值(最值),然后构建不等式求解.21.(本小题满分12分)已知()(),,,1p x m q x a ==+,二次函数()1f x p q =+,关于x 的不等式()()2211f x m x m >-+-的解集为()(),1,m m -∞++∞,其中m 为非零常数,设()()1f xg x x =-. (1)求a 的值; (2)若存在一条与y 轴垂直的直线和函数()()ln x g x x x Γ=-+的图象相切,且切点的横坐标0x 满足0013x x -+>,求实数m 的取值范围;(3)当实数k 取何值时,函数()()()ln 1x g x k x ϕ=--存在极值?并求出相应的极值点.【答案】(1)2a =-;(2)12m >;(3)若0m >时,k ∈R ,函数()x ϕ极小值点为2x ;若0m <时,当k >()x ϕ极小值点为2x ,极大值点为1x (其中1x =,2x =(3)()()()()()ln 11ln 11m x g x k x x k x x ϕ=--=-+---的定义域为()1,+∞, ∴()()()()222211111x k x k m mk x x x x ϕ-++-+'=--=--- 方程()2210x k x k m -++-+= (*)的判别式 ()()222414k k m k m ∆=+--+=+.①若0m >时,0∆>,方程(*)的两个实根为11x =<,或21x =>, 则()21,x x ∈时,()0x ϕ'<;()2,x x ∈+∞时,()0x ϕ'>,∴函数()x ϕ在()21,x 上单调递减,在()2,x +∞上单调递增,考点:1、不等式的解法;2、方程的根;3、导数的几何意义;4、函数极值与导数的关系.请从下面所给的22 , 23 ,24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分. 22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲,其对角线AC与BD相交于点M,过点B作圆已知四边形ABCD为圆O的内接四边形,且BC CDO的切线交DC的延长线于点P.(1)求证:AB MD AD BM =;(2)若CP MD CB BM =,求证:AB BC =.【答案】(1)见解析;(2)见解析.考点:1、圆周角定理;2、相似三角形;3、弦切角定理.23.本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知直线l的参数方程为x m y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为2222cos 3sin 12ρθρθ+=,且曲线C 的左焦点F 在直线l 上.(1)若直线l 与曲线C 交于,A B 两点,求FA FB 的值;(2)求曲线C 的内接矩形的周长的最大值.【答案】(1)2;(2)16.【解析】试题分析:(1)求出曲线C 的普通方程和焦点坐标,将直线的参数方程代入曲线的普通方程,利用根与系数的关系和参数的几何意义,即可得到结果;(2)用椭圆参数方程设矩形的四点,面积用三角函数表示,再利用三角函数的有界性求解. 试题解析:(1)已知曲线 C 的标准方程为221124x y +=,则其左焦点为()-.则m =-l的参数方程x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩与曲线22:1124x y C +=联立, 得2220t t --=,则122FA FB t t ==...............5分(2)由曲线C 的方程为221124xy +=,可设曲线C 上的定点(),2sin P θθ, 则以P 为顶点的内接矩形周长为()42sin 16sin 032ππθθθθ⎛⎫⎛⎫⨯+=+<< ⎪⎪⎝⎭⎝⎭, 因此该内接矩形周长的最大值为16...................10分考点:24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知0x R ∃∈使不等式12x x t ---≥成立.(1)求满足条件的实数t 的集合T ; (2)若1,1m n >>,对t T ∀∈,不等式23log log m n t ≥恒成立,求m n +的最小值.【答案】(1){}|1T tt =≤;(2)6.考点:1、绝对值不等式的解法;2、基本不等式.:。
【全国百强校】河北省衡水中学2017届高三高考押题理数试题附详细解析 必考经典题型
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2017年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理科数学(Ⅰ)第Ⅰ卷一、选择题:本题共12个小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则=()A. B. C. D.2.已知为虚数单位,若复数在复平面内对应的点在第四象限,则的取值范围为()A. B. C. D.3.下列函数中,既是偶函数,又在内单调递增的为()A. B. C. D.4.已知双曲线:与双曲线:,给出下列说法,其中错误的是()A.它们的焦距相等B.它们的焦点在同一个圆上C.它们的渐近线方程相同D.它们的离心率相等5.在等比数列中,“,是方程的两根”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.执行如图的程序框图,则输出的值为()A.1009B.-1009C.-1007D.10087.已知一几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. B. C. D.8.已知函数的部分图象如图所示,则函数图象的一个对称中心可能为()A. B. C. D.9.《几何原本》卷2的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点在半圆上,点在直径上,且,设,,则该图形可以完成的无字证明为()A. B.C. D.学。
科。
网...10.为迎接中国共产党的十九大的到来,某校举办了“祖国,你好”的诗歌朗诵比赛.该校高三年级准备从包括甲、乙、丙在内的7名学生中选派4名学生参加,要求甲、乙、丙这3名同学中至少有1人参加,且当这3名同学都参加时,甲和乙的朗诵顺序不能相邻,那么选派的4名学生不同的朗诵顺序的种数为()A.720B.768C.810D.81611.焦点为的抛物线:的准线与轴交于点,点在抛物线上,则当取得最大值时,直线的方程为()A.或B.C.或D.12.定义在上的函数满足,且当时,,对,,使得,则实数的取值范围为()A. B.C. D.第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分,第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22题和第23题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.已知,,若向量与共线,则在方向上的投影为_________.14.已知实数,满足不等式组且的最大值为,则=__________.15.在中,角,,的对边分别为,,,,且,的面积为,则的值为__________.16.已知球是正三棱锥(底面为正三角形,顶点在底面的射影为底面中心)的外接球,,,点在线段上,且,过点作圆的截面,则所得截面圆面积的取值范围是__________.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知的展开式中的系数恰好是数列的前项和.(1)求数列的通项公式;(2)数列满足,记数列的前项和为,求证:.18.如图,点在以为直径的圆上,垂直与圆所在平面,为的垂心.(1)求证:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值.19.2017年春节期间,某服装超市举办了一次有奖促销活动,消费每超过600元(含600元),均可抽奖一次,抽奖方案有两种,顾客只能选择其中的一种.方案一:从装有10个形状、大小完全相同的小球(其中红球3个,黑球7个)的抽奖盒中,一次性摸出3个球,其中奖规则为:若摸到3个红球,享受免单优惠;若摸出2个红球则打6折,若摸出1个红球,则打7折;若没摸出红球,则不打折.方案二:从装有10个形状、大小完全相同的小球(其中红球3个,黑球7个)的抽奖盒中,有放回每次摸取1球,连摸3次,每摸到1次红球,立减200元.(1)若两个顾客均分别消费了600元,且均选择抽奖方案一,试求两位顾客均享受免单优惠的概率;(2)若某顾客消费恰好满1000元,试从概率的角度比较该顾客选择哪一种抽奖方案更合算?20.已知椭圆:的长轴长为6,且椭圆与圆:的公共弦长为.(1)求椭圆的方程.学。
河北省衡水中学2017届高三上学期第三次调研考试理数试题解析2

第Ⅰ卷(共 60 分)一、选择题:本大题共12 个小题 ,每题 5 分,共 60 分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的.1.已知会合A x N |1 x log 2 k ,会合 A 中起码有3个元素,则()A .k 8B.k 8C.k 16D.k 16【答案】 C【分析】试题剖析:因为会合 A 中起码有3个元素,所以log2k 4 ,所以 k 2416 ,应选C.考点: 1、会合的元素; 2、对数的性质.2.复数2i的共轭复数的虚部是()12iA .3B.3C.-1D.1 55【答案】 C【分析】考点:复数的观点及运算.3. 以下结论正确的选项是()A .若直线l平面,直线l平面,则/ /B.若直线l / /平面,直线l / /平面,则/ /C.若两直线l1、l2与平面所成的角相等,则l1/ /l2D.若直线l上两个不一样的点A、B到平面的距离相等,则l / /【答案】 A【分析】试题剖析: A 中,垂直于同向来线的两平面相互平行,所以直线直线l平面,直线 l平面,则/ /,正确;B中,若直线l / /平面,直线l / /平面,则两平面可能订交或平行,故 B 错; C 中,若两直线l1、l2与平面所成的角相等,则l1、 l 2可能订交、平行或异面,故C 错;D 中,若直线l上两个不一样的点A、B到平面的距离相等,则直线与平面可能订交或许平行,故 D 错,应选 A .考点:空间直线与平面间的地点关系.【思想点睛】解答此类试题的重点是对于空间几何中的一些观点、公义、定理和推论的理解必定要联合图形,理解其实质,正确掌握其内涵,特别是定理、公义中的限制条件,如公义 3 中“不共线的三点”,“不共线”是很重要的条件.4.等比数列a n的前n项和为S n,已知a2a52a3,且 a4与 2a7的等差中项为5,则S54()A .29B.31C.33 D .36【答案】 B考点:等比数列通项公式及求前n 项和公式.【一题多解】由 a2a5 2a3,得 a4 2 .又a42a75,所以 a71,所以 q1,所以242a1 (1 q5 )31,应选 B.a1 16 ,所以 S51 qx0 2第 2页 /共 23页A . 0,10B . ,2 U10,C . 2,103 33D . ,0U10 ,3【答案】 D 【分析】试题剖析:作出不等式组不等式的平面地区如下图,z 2xy 2 2 y 2表示xx的几何意义为地区内的点到点P(0, 2)的斜率 k 加上 2.因为 A(3, 2) 、C ( 1,0) ,所以kAP4,k CP 2 ,所以由图知 k4或 k2,所以 k 210或 k 2 0 ,即 z10 或3333z 0 ,应选 D .考点:简单的线性规划问题.6.若 a 0,b 0,lg a lg b lg a b ,则 a b 的最小值为()A .8B .6C .4D .2【答案】 C考点: 1、对数的运算; 2、基本不等式.7.阅读如下图的程序框图,则该算法的功能是()A .计算数列2n 1前5项的和B.计算数列2n 1 前5项的和[ 来源:ZXXK]C.计算数列2n 1 前6项的和D.计算数列2n 1前6项的和【答案】 D【分析】试题剖析:第一次循环,得 A 1, i 2 ;第二次循环: A 1+2 1, i 3 ;第三次循环:A 1+2 1+221,i 4 ;第四次循环: A 1+2+2 2 +23 , i 5 ;第五次循环: A 1+2+2 2 +23 +2 4 , i6 ;第六次循环: A 1+2+2 2 +23 +2 4 +25,i7 6 ,不知足循环条件,退出循环,输出A 1+2+2 2 +2 3 +2425,即计算数列2n 1前6项的和,应选D.考点:循环构造流程图.【易错点睛】应用循环构造应注意的三个问题分别为:(1)确立循环变量和初始值;(2)确立算法中频频履行的部分,即循环体;(3)确立循环的停止条件.同时挨次计算出每次的循环结果,直到不知足循环条件为止是解答此类问题的常用方法.8. ABC中,“角A, B,C成等差数列”是“sin C 3 cos A sin A cos B ”的()A .充足不用要条件B.必需不充足条件C.充要条件D.既不充足也不用要条件【答案】 A【分析】考点: 1、充足条件与必需条件;2、、两角和的正弦函数.9.已知a b ,二次三项式ax22x b 0 对于一确实数 x 恒成立,又 x0R ,使ax02 2 x0 b 0 成立,则a2b2的最小值为()a bA .1B.2C.2D.2 2【答案】 D【分析】试题剖析:因为二次三项式 ax22x b 0对于一确实数 x 恒成立,所以 a 0;44ab0又 x o R ,使 ax o22x o b0成立,所以 44ab0 ,故只有 4 4ab 0 ,即a 0, a b, ab 1 ,所以a2b2= a b2ab a b2 2 2,应选D.a b a b a b考点: 1、存在性命题; 2、基本不等式; 3、不等式恒成立问题.10.已知等差数列a n , b n的前n项和分别为S n,T n,若对于随意的自然数n ,都有S n 2n3,则a3a15a 3() T n4n 32 b 3b 9b 2b10A .19B .17C .7D .20413715 41【答案】 A考点: 1、等差数列的性质; 2、等差数列的前 n 项和公式.11.已知函数 g xax 2 1x e,e 为自然对数的底数与 h x2ln x 的图象上存在关e于 x 轴对称的点,则实数 a 的取值范围是()A .D .12121, e 22B . 1,e 2C . e 2 2, e 2e 2 2,【答案】 B 【分析】试题剖析:由条件知,方程 a x 22ln x ,即 a2ln xx 2 在 [ 1 , e] 上有解.设ef ( x) 2ln xx 2 ,则 f (x)2 2x2(1 x)(1 x) .因为 1x e ,所以 f ( x) 0 在 x1 有xxe独一的极值点. 因为 f (1) = 212,f (e) 2 e 2 ,f ( x)极大值 f (1)1,又 f (e)f (1) ,eee所以方程 a2ln x x 2在 [ 1,e] 上有解等价于 2e 2a1,所以 a 的取值范围为e1,e 2 2 ,应选 B .考点: 1、函数极值与导数的关系; 2、函数函数的图象与性质.uuuv uuuv uuuvx, y R ,且12.如图,在OMN中,A, B分别是OM , ON的中点,若OP xOA yOB点 P 落在四边形 ABNM 内(含界限),则y 1的取值范围是()x y2A.1,2B.1,3C.1,3D.1,2 33344443【答案】 C【分析】考点:向量的几何意义.第Ⅱ卷(共 90 分)二、填空题(每题 5 分,满分 20 分,将答案填在答题纸上)13.若实数【答案】【分析】a、b 0,1 ,且知足 1 a b1,则a、b的大小关系是_____________.4a b试题剖析:因为 a、b 0,1,且知足 1 a b 1,所以 1 a b1,又421 a b 1 a b ,所以 1 a b 1,即 a b .222考点:基本不等式.若 tan110 ,,,则 sin22cos cos2的值为 ___________.14.tan3 4 244【答案】 0【分析】试题剖析:由 tan110,得 (tan3)(3tan1)0 ,所以tan 3 或tan1.因tan33为,2,所以 tan 3 ,所以sin242cos4cos2=2sin 22cos 2+4222(1cos 2)=2sin 2 2 cos22=22sin cos2cos2sin 2 2 =2222sin2cos2sin2cos222 2 tan2 1 tan 2 2 = 2232 1 3220.2 tan21tan2 1 223213212考点: 1、两角和的正弦函数公式;2、同角三角函数间的基本关系;3、二倍角.15.一个几何体的三视图如下图,则此几何体的体积是_____________.【答案】 80【分析】考点:空间几何体的三视图及体积.【方法点睛】名求组合体的几何,第一应当知道它是哪些简单几何体组合而成,这就要求一定掌握简单几何体(柱、锥、台、球等)的三视图,只有在掌握简单几何体三视图的基础上才能确立组合体的“组合”,同时注意三视图的作图原则:“长对正,高平齐,宽相等” ,由此可确立几何体中各数据.16.已知函数f x lg x , x 0,若对于 x 的方程f2x bf x 1 0 有8个不一样x26x 4, x0根,则实数 b 的取值范围是______________.【答案】 2 b174【分析】考点: 1、分段函数; 2、函数的图象; 3、方程的根.【方法点睛】方程解的个数问题解法:研究程 g( x) 0的实根常将参数移到一边转变为值域问题.当研究程 g( x) 0的实根个数问题,即方程 g (x) 0的实数根个数问题时,也常要进行参变分别,获得 a f ( x) 的形式,而后借助数形联合(几何法)思想求解;也可将方程化为形如f (x) h( x) ,经常是一边的函数图像是确立的,另一边的图像是动的,找到切合题意的临界值,而后总结答案即可.三、解答题(本大题共 6 小题,共 70 分 .解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 .)[ 根源 :ZXXK]17.(本小题满分 12 分)已知f x2sin x ,会合 M x | f x2, x 0 ,把M中2的元素从小到大挨次排成一列,获得数列a n , n N *.(1)求数列a n的通项公式;(2)记b n12,设数列 b n的前n项和为T n,求证:T n 1 .an 14【答案】(1)a n2n 1 n N *;(2)看法析.【分析】试题剖析:(1)第一依据正弦函数性质解出M 中的元素,从而获得x2k 1,k Z ,由此可求得数列{a n}的通项公式;(2)第一联合(1)求得 b n的表达式,而后利用放缩法与裂项法即可使问题得证.考点: 1、递推数列; 2、数列的通项公式; 3、裂项法求数列的和.18.(本小题满分 12 分)已知向量m3 sin x,1 , n cosx,cos 2x,记 f x mgn .444(1)若f x 1,求cos x的值;3(2)在锐角ABC中,角A, B, C的对边分别是a,b, c,且知足2a c cosB b cosC ,求 f 2 A 的取值范围.【答案】(1)1;(2)3 1 , 3.222【分析】试题剖析:(1)第一利用向量的数目积公式求出函数f (x)的分析式,而后利用二倍角公式求值即可;(2)第一由正弦定理将边角的混淆等式化为角的等式,而后利用三角函数公式化简求出角 A 的范围,从而求出三角函数值的范围.试题分析:(1)f x uv v3sinxcosxcos2x3sinx1cosx1sinx1m n,g44422222262由 f x 1 ,得sin x61,所以 cos x12sin 2x61.............622322分(2)因为2a c cosB b cosC,由正弦定理得2sin A sin C cosB sin B cosC ,所以 2sin AcosB sin C cosB sin B cosC ,所以 2sin A cosB sin B C ,因为 A B C,所以 sin B C sin A ,且 sin A0 ,所以cos B 1,又0 B,所以 B,223则 A C2, A2C,又0C,则A,得A 2 ,33262363所以3sin A61 ,又因为f 2A sin A61 ,22故函数 f 2 A 的取值范围是31,3................12分22考点: 1、两角和的正弦函数; 2、倍角公式; 3、正弦定理; 4、正弦函数的图象与性质.【思路点睛】第一问解答时,要注意剖析结论中的角与条件中角的关系,合理选择变换策略达到求值的目的;第二问解答时,求得内角 B 的值是重点,联合三角形形状获得函数 f (2 A) 的定义域,问题就简单解答了,常有的错误是许多考生由于审题不够认真,遗漏 A,实在惋惜.219.(本小题满分12 分)如下图,在直三棱柱ABC A1B1C1中,平面 A1BC侧面A1B1BA ,且 AA1AB 2 .[根源:](1)求证:AB BC ;(2)若直线AC与平面A1BC所成角的正弦值为1,求锐二面角 A A1C B的大小.2【答案】(1)看法析;(2).3【分析】(2)解法一:连结CD,由( 1)可知AD平面A1BC,则CD是AC在平面A1BC内的射影,∴ACD 即为直线 AC 与平面A1BC所成的角,因为直线AC 与平面A1BC所成的角的正弦值为1,则ACD26,............................8 分在等腰直角 A1AB 中, AA1AB2,且点D是 A1B 中点,∴1A1B2且 ADC,ACD,226AD∴ AG2 2 ..................9分过点 A作AE A1C 于点E,连结DE,由( 1)知AD平面 A1BC ,则 AD A1C ,且AE I AD A ,∴AED 即为二面角A A1C B的一个平面角....................10分AA AC 2 2 2 2 6且直角A1AC 中,AE1g,AC 2 33又 AD2, ADE,∴ sin AED AD23,且二面角 A A1C B 为锐二面2AE 2623角,∴ AED,即二面角 A A1C B 的大小为3..................12 分3解法二(向量法):由( 1)知AB BC 且BB1底面 ABC ,所以以点 B 为原点,以BC、 BA、 BB1所在直线分别为x, y, z轴成立空间直角坐标系B xyz ,如下图,且设BC a ,则A 0,2,0 ,B 0,0,0 ,C a,0,0 , A10,2,2 ,uuuv uuuv uuuv uuuv.........................9 BC a,0,0 , BA10,2,2 , AC a, 2,0 , AA1 0,0,2分设平面 A1BC 的一个法向量n1x, y, z ,uuuv uuuv由 BC n1 , BA1 n1得:za 0,令 y1,得 x 0, z1,则n10,1, 1 ............10分2 y 2z 0考点:1、空间直线与直线的地点关系;2、线段垂直的性质定理; 3、二面角. [来源:]【技巧点睛】破解此类问题的重点在于娴熟掌握空间垂直关系的判断与性质,注意平面图形中的一些线线垂直关系的灵巧利用,这是证明空间垂直关系的基础.因为“线线垂直”、“线面垂直”、“面面垂直”之间能够相互转变,所以整个证明过程环绕着线面垂直这个中心而睁开,这是化解空间垂直关系难点的技巧所在.20.(本小题满分 12 分)已知函数f x 2 a x 1 2ln x a R .(1)若曲线g x f x x 上点 1,g 1处的切线过点0,2 ,求函数 g x 的单一减区间;(2)若函数y f x 在0,1上无零点,求 a 的最小值.2【答案】(1)0,2;(2)2 4ln 2.【分析】(2)因为 f x0 在区间 0,1上恒成立不行能,2故要使函数 fx 在 0,1上无零点,只需对随意的 x 0, 1, f x0 恒成立,22即对 x0,1,a 22ln x恒成立................................8 分2x 1令 I x2 2ln x , x0,1,x 122 x 1 2ln x2ln x2 2则 I xxx 2xx 2 .................10 分11考点: 1、函数的零点; 2、导数的几何意义; 3、利用导数研究函数的单一性.【方法点睛】利用导数解决不等式恒成立问题的“两种”常用方法( 1)分别参数法:将原不等式分别参数,转变为不含参数的函数的最值问题,利用导数求该函数的最值,依据要求得所求范围.一般地, f ( x) a 恒成立,只需 f (x)min a 即可;f ( x) a 恒成立,只需 f ( x)max a 即可;(2)函数思想法:将不等式转变为某含待求参数的函数的最值问题,利用导数求该函数的极值(最值),而后建立不等式求解.21.(本小题满分 12 分)已知p x, m , q x a,1 ,二次函数 f x pgq 1 ,对于x 的不等式 f x2m 1 x 1 m2的解集为, m U m 1,,此中m为非零常数,设 g x f x.x 1(1)求a的值;(2)若存在一条与y轴垂直的直线和函数x g x x ln x 的图象相切,且切点的横坐标 x0知足x0 1 x03,务实数m的取值范围;(3)当实数k取何值时,函数x g x k ln x 1 存在极值?并求出相应的极值点.【答案】(1)a 2 ;(2)m 1;()若m0 时, k R ,函数x 极小值点为x;232若 m 0 时,当k 2 m 时,函数x 极小值点为x2,极大值点为x1(此中x1 2 kk24m, x2 2 k k 24m )22【分析】 [根源 :学* 科* 网]试题剖析:(1)第一用向量的数目积公式代入到 f ( x) 的表达式中,而后依据所给出的不等式解集即可求得 a 的值;(2)若存在这样的直线,则说明函数( x) 的导数可为 0,从而对函数( x) 求导后解得切点横坐标x0与 m 的关系,依据不等式得到 x0的范围,从而求得实数m 的范围;(3)当函数x 存在极值时,其导数必为零点,所以先对函数求导,因为分析式中含实数k ,由此对导数进行分类议论,从而可求得极极值以及极值点.uv vx a,1uv v1,试题分析:(1)∵p x, m , q, f x pgq∴二次函数 f x x2ax m1,..........................1 分对于 x 的不等式f x2m1x 1m2的解集为,0 U m 1,,也就是不等式 x2a12m x m2m 0 的解集为,0 U m 1,,∴ m 和m 1是方程x2a12m x m2m 0 的两个根,由韦达定理得: m m1 a 12m,∴ a 2 .............................2分(3)x g xk ln x 1x1m k ln x 1 的定义域为 1,,x 1∴x1mk x 22 k x k m 1x 1 2x 1x 1 2方程 x 22 k xk m 1 0 (* )的鉴别式2 k 2 4 k m 1 k 24m .①若 m 0 时,2 kk 24m1,或0 ,方程( * )的两个实根为 x 122 kk 2 4m 1,x 22则 x 1, x 2 时,x 0 ; xx 2 ,时,x 0 ,∴函数x 在 1,x 2 上单一递减,在 x 2 ,上单一递加,此时函数x 存在极小值,极小值点为x 2 ,k 可取随意实数,........................9 分综上所述,若 m 0 时, k 可取随意实数,此时函数 x 有极小值且极小值点为x2;若 m 0 时,当k 2 m时,函数 x 有极大值和极小值,此时极小值点为x2,极大值点为 x1(此中x1 2 kk24m, x2 2 k k24m).......................12 分22考点: 1、不等式的解法; 2、方程的根; 3、导数的几何意义; 4、函数极值与导数的关系.请从下边所给的22 , 23 ,24 三题中任选一题做答,假如多做,则按所做的第一题计分 .22.(本小题满分 10 分)选修 4-1:几何证明选讲已知四边形 ABCD 为圆 O 的内接四边形,且 BC CD ,其对角线 AC 与 BD 订交于点M ,过点 B 作圆 O 的切线交 DC 的延伸线于点 P .( 1)求证: ABgMD AD gBM ;(2)若 CPgMD CBgBM ,求证: AB BC .【答案】(1)看法析;(2)看法析.【分析】考点: 1、圆周角定理; 2、相像三角形; 3、弦切角定理.23.本小题满分 10 分)选修 4-4:坐标系与参数方程x m 2t 已知直线 l 的参数方程为2 ( t 为参数),以坐标原点为极点, x 轴的正 2 y t2 半轴为极轴成立极坐标系,曲线 C 的极坐标方程为2 cos 23 2 sin 2 12 ,且曲线 C 的左焦点 F 在直线 l 上.( 1)若直线 l 与曲线 C 交于 A, B 两点,求 FA gFB 的值;(2)求曲线C的内接矩形的周长的最大值.【答案】(1)2;(2)16.【分析】考点:24.(本小题满分 10 分)选修 4-5:不等式选讲已知x0R 使不等式x 1 x 2 t 成立.(1)求知足条件的实数t 的会合 T ;(2)若m 1,n 1 ,对t T ,不等式log2mglog3n t 恒成立,求m n 的最小值.【答案】(1)T t |t 1;(2)6.【分析】试题剖析:(1)由条件可知对于x的不等式| x 1| | x 2 |t 有解即可,所以只需x 1 x 2 max t ,从而可求出实数t 的会合T;(2)依据条件知道应有log3 m log3 n t max,再联合(1)的结论以及基本不等式,从而可求出m n 的最小值.1, x1试题分析:(1)令f x x 1 x 22x 3,1 x 2 ,则 1 f x 1,1,x 2因为x0R 使不等式x 1 x 2 t 成立,有 t T t |t 1 ..............5分考点: 1、绝对值不等式的解法;2、基本不等式.。
高考原创押题卷(三)数学(理)试题Word版含解析

2017年高考原创押题卷(三)数学(理科)时间:120分钟 满分:150分第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合M ={y |y =x },N ={x |x 2+y 2=1},则M ∩N =( ) A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫⎝⎛⎭⎫22,22 B.⎩⎨⎧⎭⎬⎫⎝⎛⎭⎫-22,-22,⎝⎛⎭⎫22,22 C.()-1,1 D .[-1,1]2.若定义运算⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b c d =ad -bc ,则满足⎪⎪⎪⎪⎪⎪i z -1z =-2的复数z 是( )A .1-iB .1+iC .-1+iD .-1-i 3.下列函数中,既是奇函数又零点个数最多的是( )A .y =-x 3-1,x ∈RB .y =x +1x ,x ∈R ,且x ≠0C .y =-x 3-x ,x ∈RD .y =-x 3(x 2-1),x ∈R ,且x ≠0图314.如图31所示,三棱柱ABC - A 1B 1C 1的侧棱长和底边各边长均为2,且侧棱AA 1⊥平面A 1B 1C 1,正视图是边长为2的正方形,则该三棱柱的侧视图的面积为( ) A. 3 B .23 C. 2 D .2 2 5.对一个做直线运动的质点的运动过程观测了8次,得到如下表所示的数据:个观测数据的平均数),则输出S 的值是( )图32A .7B .9C .11D .136.如果n 为正奇数,那么7n +C 1n ·7n -1+…+C n -1n ·7被3除所得的余数为( ) A .0 B .1 C .2 D .不确定7.在平面直角坐标系内,区域M 满足⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤π,0≤y ≤1,区域N 满足⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤π,0≤y ≤sin x ,则向区域M 内投一点,落在区域N 内的概率是( )A.2πB.π4 C .2-2π D .2-π48.已知空间四面体ABCD 的体积是V ,点O 是该四面体内的一点,且满足OA →+(2-1)OB →+sin αOC →+cos αOD →=0,其中变量α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,则下列判断正确的是( )A .V O ACD 的最大值为2-24VB .V O ABD 和V O ABC 的最大值均为V4C .V O ABD +V O ABC 的最大值为12V D .V O BCD 的最大值为24V9.已知方程(m -1)x 2+(3-m )y 2=(m -1)(3-m )表示焦距为8的双曲线,则m 的值为( ) A .-30 B .10 C .-6或10 D .-30或34 10.如果sin 3θ+sin θ≥cos 3θ+cos θ,且θ∈(0,2π),那么角θ的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤π4,3π4 B.⎣⎡⎦⎤π4,5π4 C.⎝⎛⎭⎫π4,3π4 D.⎝⎛⎭⎫π4,5π411.已知点A ⎝⎛⎭⎫32,-1在抛物线C :x 2=2py (p >0)的准线l 上,过点A 向抛物线C 引切线AT ,切点为T ,点P 是抛物线C 上的动点,则点P 到直线l 和直线AT 的距离之和的最小值是( ) A. 5 B.52 C.32 5 D.52或 512.已知函数f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎫x +π4+2x 2+x2x 2+cos x 的最大值为M ,最小值为m ,则M +m =( )A .-2B .2C .-4D .4第Ⅱ卷(非选择题 共90分)本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答,第22题~第23题为选考题,考生根据要求作答. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.数学家陶哲轩与林格合作证明了一个有关素数的结论:存在任意长度的素数等差数列.例如:数列3,5,7是包含有3个素数的公差为2的等差数列,则公差为6的素数等差数列中最小的素数是________.14.当θ为任意角时,动直线x cos θ+y sin θ=1所围成区域的面积是________. 15.有同一排的电影票6张,3个教师和3个学生入座,要求师生相间,则不同的坐法种数是________.16.设△ABC 的内角A ,B ,C 满足sin A (sin B +sin C )=sin B sin C ,则sin A 的最大值是________.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1+2,S 3=9+3 2. (1)求数列{a n }的通项公式及其前n 项和;(2)设b n =S nn ,求证:数列{b n }中任意不同的三项都不可能成等比数列.18.(本小题满分12分)某中学在每年的11月份都会举行“文化艺术节”,且在开幕式当天举办大型的文艺表演,同时邀请36名不同社团的社长进行才艺展示,其中有34的社长是高中学生,14的社长是初中学生,高中学生社长中有13是高一学生,初中学生社长中有23是初二学生.(1)若校园电视台记者随机采访3名社长,求恰有1名是高一学生且至少有1名是初中学生的概率;(2)若校园电视台记者随机采访3名初中学生社长,设初二学生人数为X ,求X 的分布列及数学期望E (X ).19.(本小题满分12分)如图33,在直三棱柱A 1B 1C 1ABC 中,AC =BC =CC 1=2,且AC ⊥BC ,M 是AB 1与A 1B 的交点,N 是线段B 1C 1的中点. (1)求证:MN ⊥平面A 1BC ;(2)求平面AA 1B 与平面A 1BC 所成锐二面角的正弦值.图3320.(本小题满分12分)已知平面内定点F (1,0),定直线l :x =4,P 为平面内一动点,作PQ ⊥l ,垂足为Q ,且|PQ →|=2|PF →|. (1)求动点P 的轨迹方程;(2)若过点F 且与坐标轴不垂直的直线,交动点P 的轨迹于A ,B 两点,线段AB 的垂直平分线交x 轴于点R ,试判断|FR ||AB |是否为定值.21.(本小题满分12分)已知函数f (x )=(2-a )(x -1)-2ln x ,g (x )=x e 1-x ,其中a ∈R ,e 为自然对数的底数.(1)若函数f (x )在⎝⎛⎭⎫0,12上无零点,求a 的最小值; (2)若对任意给定的x 0∈(]0,e ,在(]0,e 上总存在两个不同的x i (i =1,2),使得f (x i )=g (x 0)成立,求a 的取值范围.请考生在第22,23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号.22.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 已知直线l 经过点P (1,1),倾斜角α=π6.(1)写出直线l 的参数方程;(2)设l 与曲线C :⎩⎪⎨⎪⎧x =3cos θ,y =2sin θ (θ为参数)相交于A ,B 两点,求点P 到A ,B 两点的距离之积.23.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 (1)设a 和b 是实数,求证:|a -b |+|a +b |≥2|a |;(2)若对于任意实数a (a ≠0)和b ,不等式|a +b |+|a -b |≥|a |(|x -1|+|x -2|)恒成立,试求实数x 的取值范围.参考答案·数学(理科)2017年高考原创押题卷(三)1.D [解析] 因为M ={y |y =x }=R ,N ={x |x 2+y 2=1}=[-1,1],所以M ∩N =[-1,1]. 2.C [解析] 依题意,得()i +1z =-2,即(1+i)(1-i)z =-2()1-i ,得z =-1+i. 3.D [解析] 显然,函数y =-x 3(x 2-1)在()-∞,0∪()0,+∞上是奇函数,且零点有2个.4.B [解析] 因为侧视图是一个矩形,两邻边的长分别为2和3,所以其面积为2 3. 5.A [解析] 该程序框图的功能是输出这8个数据的方差,因为这8个数据的平均数a =40+0+1+3+3+4+6+7+88=44,所以,方差为2×16+2×9+2×1+48=7,故输出S 的值为7.6.B [解析] 原式=(1+7)n -1=(9-1)n -1=C 0n ·9n -C 1n ·9n -1+…+C n -1n ·9·(-1)n -1+(-1)n -1=9M -2=3(3M -1)+1,其中M ∈N *,所以余数为1.7.A [解析] 因为区域M 的面积是π,区域N 的面积为⎠⎛0πsin x d x =-cos x π0=2,所以,所求概率是2π.8.C [解析] 由OA →+(2-1)OB →+sin αOC →+cos αOD →=0,得AO →=2-12+sin α+cos αAB →+sin α2+sin α+cos αAC →+cos α2+sin α+cos αAD →.V O ACD =2-12+sin α+cos αV ≥2-24V ,A 错;V O ABD =sin α2+sin α+cos αV<(2-1)V ,V O ABC =cos α2+sin α+cos αV<(2-1)V ,B 错;V O ABD +V O ABC =sin α+cos α2+sin α+cos αV =sin ⎝⎛⎭⎫α+π41+sin ⎝⎛⎭⎫α+π4V ≤12V ,C 正确;同理可求,V O BCD =12+sin α+cos αV ≥24V ,D 错.故选C .9.C [解析] 依题意,双曲线的方程为x 23-m +y 2m -1=1.当双曲线的焦点在x 轴上时,得x 23-m -y 21-m =1(m<1),由焦距为8,得(3-m)+(1-m)=16,m =-6;当双曲线的焦点在y 轴上时,得y 2m -1-x 2m -3=1(m>3),由焦距为8,得(m -1)+(m -3)=16,m =10.10.B [解析] 注意到不等式sin 3θ+sin θ≥cos 3θ+cos θ的结构,构造函数f(x)=x 3+x.显然f(x)是R 上的增函数,所以由不等式f (sin θ)≥f (cos θ),得sin θ≥cos θ,又由θ∈()0,2π,得π4≤θ≤5π4.11.D [解析] 依题意,易知p =2,抛物线C 的焦点为F (0,1),设切点T ⎝⎛⎭⎫t ,14t 2.y ′=12x ,以点T 为切点的抛物线的切线方程为y -14t 2=t2(x -t ),将⎝⎛⎭⎫32,-1代入,整理得t 2-3t -4=0,解得t =-1或t =4,即切点坐标为⎝⎛⎭⎫-1,14或(4,4),即直线AT 的方程为2x +4y +1=0或2x -y -4=0.过点F 作直线AT 的垂线FH ,设垂足为H ,当点P 为线段FH 与抛物线C 的交点时,所求距离之和最小.因此,点P 到直线l 和直线AT 的距离之和的最小值为||2×0+4×1+122+42=52或||2×0-1×1-422+()-12=5,故选D. 12.B [解析] 令g (x )=f (x )-1=sin x +x2x 2+cos x ,则g (x )有最大值M -1和最小值m -1.易知g (x )在R 上为奇函数,于是M -1+m -1=0,即M +m =2. 13.5 [解析] 易知满足题意的最小素数是5.14.π [解析] 因为动直线x cos θ+y sin θ=1是单位圆x 2+y 2=1上任意一点(cos θ,sin θ)处的切线,所以动直线x cos θ+y sin θ=1所围成区域的面积为单位圆x 2+y 2=1的面积,即π.15.72 [解析] 先排3个学生有A 33种排法,再将2个教师插入中间两空,有A 23种排法,最后将剩下的1个教师安排在两边有A 12种排法,故不同排法的种数是A 33A 23A 12=72.16.158 [解析] 由题意及正弦定理,得ab +ac =bc ,所以a =bc b +c ≤bc 2bc =12bc ,即a 2bc ≤14.由余弦定理,得cos A =b 2+c 2-a 22bc ≥2bc -a 22bc =1-a 22bc ≥1-18=78,所以sin A =1-cos 2A ≤1-⎝⎛⎭⎫782=158.17.解:(1)设公差为d ,由已知得⎩⎨⎧a 1=2+1,3a 1+3d =9+32,∴d =2,2分故a n =2n -1+2,S n =n (n +2).6分 (2)证明:由(1)得b n =S nn=n + 2.假设数列{b n }中存在三项b p ,b q ,b r (p ,q ,r ∈N *,且互不相等)成等比数列,8分则b 2q =b p b r ,即(q +2)2=(p +2)(r +2),∴(q 2-pr )+2(2q -p -r )=0,∵p ,q ,r ∈N *,∴⎩⎪⎨⎪⎧q 2-pr =0,2q -p -r =0, ∴⎝⎛⎭⎫p +r 22=pr ,即(p -r )2=0,∴p =r ,与p ≠r 矛盾,∴数列{b n }中任意不同的三项都不可能成等比数列. 12分18.解:(1)由题意得,高中学生社长有27名,其中高一学生有9名;初中学生社长有9名,其中初二学生有6名.设事件A 为“采访的3名社长中,恰有1名是高一学生且至少有1名是初中学生”,则P (A )=C 19C 19C 118C 336+C 19C 29C 336=2971190.6分 (2)X 的可能取值为0,1,2,3,则P (X =0)=C 33C 39=184,P (X =1)=C 16C 23C 39=314,P (X =2)=C 26C 13C 39=1528,P (X =3)=C 36C 39=521,9分所以X 的分布列为E (X )=0×184+1×314+2×1528+3×521=2.12分19.解:(1)证明:以C 为原点,分别以CC 1,CB ,CA 所在直线为x ,y ,z 轴建立如图所示空间直角坐标系,则A 1(2,0,2),B 1(2,2,0), B (0,2,0),C 1(2,0,0), ∴M (1,1,1),N (2,1,0),∴A 1B →=(-2,2,-2),CB →=(0,2,0),MN →=(1,0,-1),3分 ∴MN →·A 1B →=-2×1+0×2-2×()-1=0, MN →·CB →=0×1+0×2+0×()-1=0, ∴MN ⊥A 1B ,MN ⊥CB .又∵A 1B ∩CB =B , ∴MN ⊥平面A 1BC .6分(2)过C 点作CH ⊥AB 于H 点,∵平面ABC ⊥平面ABB 1A 1,∴CH ⊥平面A 1BA, 故平面A 1BA 的一个法向量为CH →=(0,1,1).由(1)知平面A 1BC 的一个法向量为MN →=(1,0,-1).8分 设θ为所求两平面所成锐二面角,则cos θ=||cos 〈CH →,MN →〉=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪CH →·MN →||CH →·||MN →=⎪⎪⎪⎪⎪⎪-1×12×2=12,又θ∈⎝⎛⎭⎫0,π2, ∴sin θ=1-cos 2θ=32.11分 故平面AA 1B 与平面A 1BC 所成锐二面角的正弦值为32.12分 20.解:(1)设P (x ,y ),则Q (4,y ),∵|PQ →|=2|PF →|, ∴PQ →2=4PF →2,∴(4-x )2=4[(1-x )2+y 2], 化简整理,得 x 24+y 23=1.4分(2)依题意,可设直线AB 的方程为y =k (x -1)(k ≠0),5分 联立⎩⎪⎨⎪⎧y =k (x -1),x 24+y 23=1,消去y ,得(3+4k 2)x 2-8k 2x +4k 2-12=0,6分 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则 x 1+x 2=8k 23+4k 2,x 1x 2=4k 2-123+4k 2.8分设AB 的中点为D (x 0,y 0),则x 0=x 1+x 22=4k 23+4k 2,y 0=k (x 0-1)=-3k 3+4k 2. ∴线段AB 的垂直平分线的方程为 y --3k 3+4k 2=-1k ⎝⎛⎭⎫x -4k 23+4k 2,令y =0,得x R =k 23+4k 2,∴|FR |=1-k 23+4k 2=3(1+k 2)3+4k 2.10分∵|AB |=1+k 2|x 1-x 2|=1+k 2·(x 1+x 2)2-4x 1x 2=12(1+k 2)3+4k 2,∴|FR ||AB |=14为定值.12分 21.解:(1)因为f (x )<0在区间⎝⎛⎭⎫0,12上恒成立不可能, 所以要使函数f (x )在⎝⎛⎫0,12上无零点, 只要对任意的x ∈⎝⎛⎭⎫0,12,f (x )>0恒成立, 即对任意的x ∈⎝⎛⎭⎫0,12,a >2-2ln x x -1恒成立. 2分令l (x )=2-2ln xx -1,x ∈⎝⎛⎭⎫0,12, 则l ′(x )=-2x (x -1)-2ln x (x -1)2=2ln x +2x -2(x -1)2,x ∈⎝⎛⎭⎫0,12, 再令m (x )=2ln x +2x -2,x ∈⎝⎛⎭⎫0,12, 则m ′(x )=-2x 2+2x =-2(1-x )x 2<0,故m (x )在⎝⎛⎭⎫0,12上为减函数,于是m (x )>m ⎝⎛⎭⎫12=2-2ln 2>0, 从而l ′(x )>0,所以l (x )在⎝⎛⎭⎫0,12上为增函数, 所以l (x )<l ⎝⎛⎭⎫12=2-4ln 2.所以要使a >2-2ln x x -1在⎝⎛⎭⎫0,12上恒成立,只要a ∈[2-4ln 2,+∞),综上,若函数f (x )在⎝⎛⎭⎫0,12上无零点,则a 的最小值为2-4ln 2.5分 (2)g ′(x )=e 1-x -x e 1-x =(1-x )e 1-x .当x ∈(0,1)时,g ′(x )>0,函数g (x )单调递增;当x ∈(1,e]时,g ′(x )<0,函数g (x )单调递减.又因为g (0)=0,g (1)=1,g (e)=e ·e 1-e >0,所以函数g (x )在(0,e]上的值域为(0,1].6分 易知当a =2时,不合题意.当a ≠2时,f ′(x )=2-a -2x =(2-a )x -2x =(2-a )⎝⎛⎭⎫x -22-a x ,当x =22-a时,f ′(x )=0.由题意得,f (x )在(]0,e 上不单调,故0<22-a<e ,即a <2-2e ①. 此时,当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如下:f ⎝⎛⎭⎫22-a =a -2ln 22-a,f (e)=(2-a )(e -1)-2, 所以,若对任意给定的x 0∈(]0,e ,在(]0,e 上总存在两个不同的x i (i =1,2), 使得f (x i )=g (x 0)成立,则a 满足⎩⎪⎨⎪⎧f ⎝⎛⎭⎫22-a ≤0,f (e )≥1,即⎩⎪⎨⎪⎧a -2ln 22-a ≤0②,(2-a )(e -1)-2≥1③.9分 令h (a )=a -2ln 22-a,a ∈⎝⎛⎭⎫-∞,2-2e , 则h ′(a )=1-2[ln 2-ln(2-a )]′=1-22-a =a a -2,令h ′(a )=0,得a =0, 故当a ∈(-∞,0)时,h ′(a )>0,函数h (a )单调递增;当a ∈⎝⎛⎭⎫0,2-2e 时,h ′(a )<0,函数h (a )单调递减. 所以,对任意a ∈⎝⎛⎭⎫-∞,2-2e ,有h (a )≤h (0)=0, 即②式对任意a ∈⎝⎛⎭⎫-∞,2-2e 恒成立. 由③式解得a ≤2-3e -1④.11分 综合①④可知,当a ∈-∞,2-3e -1时,对任意给定的x 0∈(0,e],在(0,e]上总存在两个不同的x i (i =1,2),使f (x i )=g (x 0)成立.12分22.解:(1)直线l 的参数方程为⎩⎨⎧x =1+t cos π6,y =1+t sin π6(t 为参数),即⎩⎨⎧x =1+32t ,y =1+12t (t 为参数).4分(2)设A ,B 两点对应的参数分别为t 1,t 2,将曲线C 的参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =3cos θ,y =2sin θ (θ为参数)化为普通方程得x 29+y 24=1,5分 把⎩⎨⎧x =1+32t ,y =1+12t 代入x 29+y 24=1, 得4⎝⎛⎭⎫1+32t 2+9⎝⎛⎭⎫1+12t 2=36, 即21t 2+4(43+9)t -92=0,所以t 1t 2=-9221, 9分则点P 到A ,B 两点的距离之积为9221.10分 23.解:(1)证明:利用绝对值不等式,得|a +b |+|a -b |≥|a +b +a -b |=2|a |,当且仅当(a +b )(a -b ) ≥0时取等号.4分(2)由题知|x -1|+|x -2|≤|a -b |+|a +b ||a |恒成立,即|x -1|+|x -2|不大于|a -b |+|a +b ||a |的最小值.由(1)知|a -b |+|a +b ||a |的最小值等于2, 所以x 的取值范围即为不等式|x -1|+|x -2|≤2的解.7分当x ≤1时,1-x +2-x ≤2,即x ≥12,此时12≤x ≤1; 当1<x ≤2时,x -1+2-x ≤2,即1≤2成立,此时1<x ≤2;当x >2时,x -1+x -2≤2,即x ≤52,此时2<x ≤52.综上,得12≤x ≤52.10分。
精品解析:河北省衡水中学2017届高三高考押题理数试题(解析版)
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2017年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理科数学(Ⅰ)第Ⅰ卷注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。
用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12个小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则= ()A. B. C. D.【答案】B【解析】由题知,,则故本题答案选.2.已知为虚数单位,若复数在复平面内对应的点在第四象限,则的取值范围为()A. B. C. D.【答案】B【解析】由题.又对应复平面的点在第四象限,可知,解得.故本题答案选.3.下列函数中,既是偶函数,又在内单调递增的为()A. B. C. D.【答案】D【解析】由奇偶性可知,是非奇非偶函数,是奇函数,故排除A、C;在内,是减函数,故排除B,因此答案为D.4.已知双曲线:与双曲线:,给出下列说法,其中错误的是()A. 它们的焦距相等B. 它们的焦点在同一个圆上C. 它们的渐近线方程相同D. 它们的离心率相等【答案】D【解析】由题知.则两双曲线的焦距相等且,焦点都在圆的圆上,其实为圆与坐标轴交点.渐近线方程都为,由于实轴长度不同故离心率不同.故本题答案选,5.在等比数列中,“是方程的两根”是“”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】由韦达定理可得a4+a12=﹣3,a4•a12=1,得a4和a12均为负值,由等比数列的性质可得.【详解】∵a4,a12是方程x2+3x+1=0两根,∴a4+a12=﹣3,a4•a12=1,∴a4和a12均为负值,由等比数列的性质可知a8为负值,且a82=a4•a12=1,∴a8=﹣1,故“a4,a12是方程x2+3x+1=0的两根”是“a8=±1”的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题考查等比数列的性质和韦达定理,注意等比数列隔项同号,属于基础题.6.执行如图的程序框图,则输出的值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】由程序框图则,由规律知输出.故本题答案选.【易错点睛】本题主要考查程序框图中的循环结构.循环结构中都有一个累计变量和计数变量,累计变量用于输出结果,计算变量用于记录循环次数,累计变量用于输出结果,计数变量和累计变量一般是同步执行的,累加一次计数一次,哪一步终止循环或不能准确地识别表示累计的变量,都会出现错误.计算程序框图的有关的问题要注意判断框中的条件,同时要注意循环结构中的处理框的位置的先后顺序,顺序不一样,输出的结果一般不会相同.7.已知一几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. B. C. D.【答案】C【解析】观察三视图可知,几何体是一个圆锥的与三棱锥的组合体,其中圆锥的底面半径为,高为.三棱锥的底面是两直角边分别为的直角三角形,高为.则几何体的体积.故本题答案选.8.已知函数的部分图像如图所示,则函数图像的一个对称中心可能为().A. B. C. D.【答案】C【解析】由图可知,,,当时,,该对称中心为时,,当时,,所以对称中点为,故选C.【方法点睛】本题主要通过已知三角函数的图像求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.利用利用图像先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求使解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点,用五点法求值时,往往以寻找“五点法”中的第一个点为突破口,“第一点”(即图象上升时与轴的交点) 时;“第二点”(即图象的“峰点”) 时;“第三点”(即图象下降时与轴的交点) 时;“第四点”(即图象的“谷点”) 时;“第五点”时.9.《几何原本》卷 2 的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点在半圆上,点在直径上,且,设,,则该图形可以完成的无字证明为()A. B.C. D.【答案】D【解析】令,可得圆的半径,又,则,再根据题图知,即.故本题答案选.10.为迎接中国共产党的十九大的到来,某校举办了“祖国,你好”的诗歌朗诵比赛.该校高三年级准备从包括甲、乙、丙在内的名学生中选派名学生参加,要求甲、乙、丙这名同学中至少有人参加,且当这名同学都参加时,甲和乙的朗诵顺序不能相邻,那么选派的名学生不同的朗诵顺序的种数为()A. B. C. D.【答案】B【解析】由题知结果有三种情况.甲、乙、丙三名同学全参加,有种情况,其中甲、乙相邻的有种情况,所以甲、乙、丙三名同学全参加时,甲和乙的朗诵顺序不能相邻顺序有种情况;甲、乙、丙三名同学恰有一人参加,不同的朗诵顺序有种情况;甲、乙、丙三名同学恰有二人参加时,不同的朗诵顺序有种情况.则选派的4名学生不同的朗诵顺序有种情况,故本题答案选11.焦点为的抛物线的准线与轴交于点,点在抛物线上,则当取得最大值时,直线的方程为()A.或 B.C.或 D.【答案】A【解析】过作与准线垂直,垂足为,则,则当取得最大值时,必须取得最大值,此时直线与抛物线相切,可设切线方程为与联立,消去得,所以,得.则直线方程为或.故本题答案选.点睛:抛物线的定义是解决抛物线问题的基础,它能将两种距离(抛物线上的点到焦点的距离,抛物线上的点到准线的距离)进行等量转化,如果问题中涉及抛物线上的点到焦点或到准线的距离,那么用抛物线定义就能解决问题.本题就是将到焦点的距离转化成到准线的距离,将比值问题转化成切线问题求解.12.定义在上的函数满足,且当时,,对,,使得,则实数的取值范围为()A. B.C. D.【答案】D【解析】由题知问题等价于函数在上的值域是函数在上的值域的子集.当时,,由二次函数及对勾函数的图象及性质,得此时,由,可得,当时,.则在的值域为.当时,,则有,解得,当时,,不符合题意;当时,,则有,解得.综上所述,可得的取值范围为.故本题答案选.点睛:求解分段函数问题应对自变量分类讨论,讨论的标准就是自变量与分段函数所给出的范围的关系,求解过程中要检验结果是否符合讨论时的范围.讨论应该不重复不遗漏.第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分,第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22题和第23题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.已知,,若向量与共线,则在方向上的投影为______.【答案】【解析】,由向量与共线,得,解得,则,故答案为.14.已知实数,满足不等式组且的最大值为,则=_____.【答案】【解析】作出可行域,目标函数可变为,令,作出,由平移可知直线过时取最大值,则.则.故本题应填.15.在中,角的对边分别为,且,的面积为,则的值为__________.【答案】【解析】由正弦定理,原等式可化为,进一步化为,则,即.在三角形中.由面积公式,可知,由余弦定理,代入可得.故本题应填.点睛:本题主要考查正余弦定理.在利用正,余弦定理解三角形的过程中,当所给的等式中既有正弦又有余弦时,常利用正弦定理将边的关系转化为角的关系;如果出现边的平方或者两边长的乘积时可考虑使用余弦定理判断三角形的形状.解三角形问题时,要注意正,余弦定理的变形应用,解题思路有两个:一个是角化为边,二是边化为角.选择余弦定理和面积时,要以已知角的为主.16.已知球是正三棱锥(底面为正三角形,顶点在底面的射影为底面中心)的外接球,,点在线段上,且,过点作圆的截面,则所得截面圆面积的取值范围是__________.【答案】【解析】如图,设△BDC的中心为O1,球O的半径为R,连接O1D,OD,O1E,OE,则,在Rt△OO1D中,R2=3+(3−R)2,解得R=2,∵BD=3BE,∴DE=2△DEO1中,,∴,过点E作圆O的截面,当截面与OE垂直时,截面的面积最小,此时截面圆的半径为,最小面积为.点睛:与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知的展开式中的系数恰好是数列的前项和.(1)求数列的通项公式;(2)数列满足,记数列的前项和为,求证:【答案】(1)(2)见解析【解析】试题分析:(1)由二项展开式可知各项中的系数,求和后可得,利用与间的关系可得数列的通项公式;(2)由的通项公式可求得的通项公式,对进行裂项,用裂项法可求得,利用放缩法可证明不等式. 试题解析:(1)的展开式中的系数为,即,所以当时,;当时,也适合上式,所以数列的通项公式为.(2)证明:,所以,所以.18.如图,点在以为直径的圆上,垂直与圆所在平面,为的垂心(1)求证:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值.【答案】(1)见解析(2).【解析】试题分析:(1)延长交于点,由重心性质及中位线性质可得,再结合圆的性质得,由已知,可证平面,进一步可得平面平面(2)以点为原点,,,方向分别为,,轴正方向建立空间直角坐标系,写出各点坐标,利用二面角与二个半平面的法向量的夹角间的关系可求二面角的余弦值.试题解析:(1)如图,延长交于点.因为为的重心,所以为的中点.因为为的中点,所以.因为是圆的直径,所以,所以.因为平面,平面,所以.又平面,平面=,所以平面.即平面,又平面,所以平面平面.(2)以点为原点,,,方向分别为,,轴正方向建立空间直角坐标系,则,,,,,,则,.平面即为平面,设平面的一个法向量为,则令,得.过点作于点,由平面,易得,又,所以平面,即为平面的一个法向量.在中,由,得,则,.所以,.所以.设二面角的大小为,则.点睛:若分别二面角的两个半平面的法向量,则二面角的大小满足,二面角的平面角的大小是的夹角(或其补角,需根据观察得出结论).在利用向量求空间角时,建立合理的空间直角坐标系,正确写出各点坐标,求出平面的法向量是解题的关键.19.2017年春节期间,某服装超市举办了一次有奖促销活动,消费每超过元(含元),均可抽奖一次,抽奖方案有两种,顾客只能选择其中的一种.方案一:从装有个形状、大小完全相同的小球(其中红球个,黑球个)的抽奖盒中,一次性摸出个球,其中奖规则为:若摸到个红球,享受免单优惠;若摸出个红球则打折,若摸出个红球,则打折;若没摸出红球,则不打折.方案二:从装有个形状、大小完全相同的小球(其中红球个,黑球个)的抽奖盒中,有放回每次摸取球,连摸次,每摸到次红球,立减元.(1)若两个顾客均分别消费了元,且均选择抽奖方案一,试求两位顾客均享受免单优惠的概率;(2)若某顾客消费恰好满元,试从概率的角度比较该顾客选择哪一种抽奖方案更合算?【答案】(1)(2)顾客选择第一种抽奖方案更合算.【解析】试题分析:(1)选择方案一可以免单,但需要摸出三个红球,利用古典概型求出摸出三个红球的概率,再利用两个相互独立事件同时发生的概率应该是两事件的概率乘积可求得两位顾客均享受免单优惠的概率;(2)分别写出两种方案下付款金额的分布列,再求出期望值,利用期望值的大小,进行合理选择.试题解析:(1)选择方案一若享受到免单优惠,则需要摸出三个红球,设顾客享受到免单优惠为事件,则,所以两位顾客均享受到免单的概率为.(2)若选择方案一,设付款金额为元,则可能的取值为0,600,700,1000.,,,,故的分布列为,所以(元).若选择方案二,设摸到红球的个数为,付款金额为,则,由已知可得,故,所以(元).因为,所以该顾客选择第一种抽奖方案更合算.20.已知椭圆的长轴长为,且椭圆与圆的公共弦长为(1)求椭圆的方程. (2)过点作斜率为的直线与椭圆交于两点,试判断在轴上是否存在点,使得为以为底边的等腰三角形.若存在,求出点的横坐标的取值范围,若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)由长轴长可得值,公共弦长恰为圆直径,可知椭圆经过点,利用待定系数法可得椭圆方程;(2)可令直线的解析式为,设,的中点为,将直线方程与椭圆方程联立,消去,利用根与系数的关系可得,由等腰三角形中,可得,得出中.由此可得点的横坐标的范围.试题解析:(1)由题意可得,所以.由椭圆与圆:的公共弦长为,恰为圆的直径,可得椭圆经过点,所以,解得.所以椭圆的方程为.(2)直线的解析式为,设,的中点为.假设存在点,使得为以为底边的等腰三角形,则.由得,故,所以,.因为,所以,即,所以.当时,,所以;当时,,所以.综上所述,在轴上存在满足题目条件的点,且点的横坐标的取值范围为.点睛:本题主要考查椭圆的标准方程和几何性质,直线与椭圆的位置关系,基本不等式,及韦达定理的应用.解析几何大题的第一问一般都是确定曲线的方程,常见的有求参数确定方程和求轨迹确定方程,第二问一般为直线与椭圆的位置关系,解决此类问题一般需要充分利用数形结合的思想转化给出的条件,可将几何条件转化为代数关系,从而建立方程或者不等式来解决.21.已知函数(1)讨论函数的单调性;(2)当时,若函数的导函数的图象与轴交于两点,其横坐标分别为,线段的中点的横坐标为,且恰为函数的零点,求证:【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】试题分析:(1)对函数求导后,利用导数与函数单调性的关系,对进行讨论可得函数单调性;(2)由函数的导函数可知,又是的零点,代入相减化简得,对求导,.令,求得函数.不等式得证.试题解析:(1)由于的定义域为,则.对于方程,其判别式.当,即时,恒成立,故在内单调递增.当,即,方程恰有两个不相等是实,令,得或,此时单调递增;令,得,此时单调递减.综上所述,当时,在内单调递增;当时,在内单调递减,在,内单调递增.(2)由(1)知,,所以的两根,即为方程的两根.因为,所以,,.又因为,为的零点,所以,,两式相减得,得.而,所以.令,由得,因为,两边同时除以,得,因为,故,解得或,所以.设,所以,则在上是减函数,所以,即的最小值为.所以.请考生在第22、23题中任选一题作答.并用2B铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂的首题进行评分;不涂,按本选考题的首题进行评分.22.已知直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为,直线l与圆C交于A,B两点.求圆C的直角坐标方程及弦AB的长;动点P在圆C上不与A,B重合,试求的面积的最大值.【答案】(1).(2).【解析】分析:(1)先根据将圆的极坐标方程化为直角坐标方程,再将直线的参数方程代入圆方程,利用韦达定理以及参数几何意义求弦的长;(2)先根据加减消元法得直线的普通方程,再根据点到直线距离公式得点到直线的距离最大值,最后根据三角形面积公式求最大值.详解:(1)由得所以,所以圆的直角坐标方程为将直线的参数方程代入圆,并整理得,解得所以直线被圆截得的弦长为.(2)直线的普通方程为 .圆的参数方程为(为参数),可设圆上的动点,则点到直线的距离当时,取最大值,且的最大值为所以即的面积的最大值为.点睛:直线的参数方程的标准形式的应用过点M0(x0,y0),倾斜角为α的直线l的参数方程是.(t是参数,t可正、可负、可为0)若M1,M2是l上的两点,其对应参数分别为t1,t2,则(1)M1,M2两点的坐标分别是(x0+t1cos α,y0+t1sin α),(x0+t2cos α,y0+t2sin α).(2)|M1M2|=|t1-t2|.(3)若线段M1M2的中点M所对应的参数为t,则t=,中点M到定点M0的距离|MM0|=|t|=.(4)若M0为线段M1M2的中点,则t1+t2=0.23.选修4-5:不等式选讲.已知函数.(1)求函数的值域;(2)若,试比较,,的大小.【答案】(1) .(2) .【解析】(1)根据函数的单调性可知,当时,.所以函数的值域.(2)因为,所以,所以.又,所以,知,,所以,所以,所以.。
2017届河北省衡水中学高三高考押题数学(理)试题(解析版) Word版 含答案
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河北省衡水中学2017届高三高考押题理数试题一、选择题1.已知集合4{|0}2x A x Z x -=∈≥+, 1{|24}4x B x =≤≤,则A B ⋂=( ) A. {|12}x x -≤≤ B. {}1,0,1,2- C. {}2,1,0,1,2-- D. {}0,1,2 【答案】B【解析】由题知{}1,0,1,2,3,4A =-, {|22}B x x -≤≤=,则{}1,0,1,2A B ⋂=-故本题答案选B .2.已知i 为虚数单位,若复数1i1it z -=+在复平面内对应的点在第四象限,则t 的取值范围为( )A. []1,1- B. ()1,1- C. (),1-∞- D. ()1,+∞ 【答案】B 【解析】由题()()()()1-ti 1-i 1-ti 1-t 1+tz===-i 1+i 1+i 1-i 22.又对应复平面的点在第四象限,可知110022t t-+>-<且,解得11t -<<.故本题答案选B . 3.下列函数中,既是偶函数,又在(),0-∞内单调递增的为( ) A. 42y x x =+ B. 2x y = C. 22x xy -=- D. 12log 1y x =-【答案】D【解析】42y x x =+为非奇非偶函数, A 排除; 2xy =为偶函数,但在(),0-∞内单调递减, B 排除; 22x xy -=-为奇函数, C 排除.故本题答案选D .4.已知双曲线1C : 2212x y -=与双曲线2C : 2212x y -=-,给出下列说法,其中错误的是( )A. 它们的焦距相等B. 它们的焦点在同一个圆上C. 它们的渐近线方程相同D. 它们的离心率相等 【答案】D【解析】由题知222:12x C y -=.则两双曲线的焦距相等且2c =,焦点都在圆223x y +=的圆上,其实为圆与坐标轴交点.渐近线方程都为y x =,由于实轴长度不同故离心率ce a=不同.故本题答案选D ,5.在等比数列{}n a 中,“4a , 12a 是方程2310x x ++=的两根”是“81a =±”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】由韦达定理知4124123,1a a a a +=-=,则4120,0a a <<,则等比数列中4840a a q =<,则81a ==-.在常数列1n a =或1n a =-中, 412,a a 不是所给方程的两根.则在等比数列{}n a 中,“4a , 12a 是方程2310x x ++=的两根”是“81a =±”的充分不必要条件.故本题答案选A . 6.执行如图所示的程序框图,则输出的S 值为( )A. 1009B. -1009C. -1007D. 1008 【答案】B【解析】由程序框图则0,1;1,2;12,3;123,4S n S n S n S n =====-==-+=,由S 规律知输出123456...20152016201720181009S =-+-+-++-+-=-.故本题答案选B .【易错点睛】本题主要考查程序框图中的循环结构.循环结构中都有一个累计变量和计数变量,累计变量用于输出结果,计算变量用于记录循环次数,累计变量用于输出结果,计数变量和累计变量一般是同步执行的,累加一次计数一次,哪一步终止循环或不能准确地识别表示累计的变量,都会出现错误.计算程序框图的有关的问题要注意判断框中的条件,同时要注意循环结构中的处理框的位置的先后顺序,顺序不一样,输出的结果一般不会相同.7.已知一几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.163π+ B. 112π+ C. 1123π+ D. 143π+ 【答案】C【解析】观察三视图可知,几何体是一个圆锥的14与三棱锥的组合体,其中圆锥的底面半径为1,高为1.三棱锥的底面是两直角边分别为1,2的直角三角形,高为1.则几何体的体积21111π1π111213432123V =⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯⨯=+.故本题答案选C. 8.已知函数()()sin (0,0,)f x A x A ωϕωϕπ=+>><的部分图象如图所示,则函数()()cos g x A x ϕω=+图象的一个对称中心可能为( )A. 5,02⎛⎫-⎪⎝⎭ B. 1,06⎛⎫⎪⎝⎭ C. 1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭ D. 11,06⎛⎫- ⎪⎝⎭【答案】C【解析】由图象最高点与最低点的纵坐标知A =,又()6282T=--=,即2πT=16ω=,所以π8ω=.则()πi n 8f x x ϕ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,图象过点()6,0,则3πs i n 04ϕ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,即3ππ4k ϕ+=,所以3ππ4k ϕ=-+,又ϕπ<,则π4ϕ=.故()ππ48g x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,令ππππ482x k +=+,得322x k =+,令1k =-,可得其中一个对称中心为1,02⎛⎫-⎪⎝⎭.故本题答案选C . 9.《几何原本》卷2的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点F 在半圆O 上,点C 在直径AB 上,且OF AB ⊥,设AC a =, BC b =,则该图形可以完成的无字证明为( )A.0,0)2a ba b +≥>> B. 222(0,0)a b ab a b +≥>>C. 20,0)ab a b a b ≤>>+D. 0,0)2a b a b +≤>> 【答案】D【解析】令,AC a BC b ==,可得圆O 的半径2a br +=,又22a b a bOC OB BC b +-=-=-=,则()()2222222442a b a b a b FC OC OF -++=+=+=,再根据题图知FO FC ≤,即2a b +≤D. 10.为迎接中国共产党的十九大的到来,某校举办了“祖国,你好”的诗歌朗诵比赛.该校高三年级准备从包括甲、乙、丙在内的7名学生中选派4名学生参加,要求甲、乙、丙这3名同学中至少有1人参加,且当这3名同学都参加时,甲和乙的朗诵顺序不能相邻,那么选派的4名学生不同的朗诵顺序的种数为( ) A. 720 B. 768 C. 810 D. 816 【答案】B【解析】由题知结果有三种情况. ()1甲、乙、丙三名同学全参加,有1444C A =96种情况,其中甲、乙相邻的有123423C A A 48=种情况,所以甲、乙、丙三名同学全参加时,甲和乙的朗诵顺序不能相邻顺序有964848-=种情况; ()2甲、乙、丙三名同学恰有一人参加,不同的朗诵顺序有314434C C A 288=种情况; ()3甲、乙、丙三名同学恰有二人参加时,不同的朗诵顺序有224434432C C A =种情况.则选派的4名学生不同的朗诵顺序有28843248768++=种情况,故本题答案选B11.焦点为F 的抛物线C : 28y x =的准线与x 轴交于点A ,点M 在抛物线C 上,则当MA MF取得最大值时,直线MA 的方程为( )A. 2y x =+或2y x =--B. 2y x =+C. 22y x =+或22y x =-+D. 22y x =-+ 【答案】A【解析】过M 作MP 与准线垂直,垂足为P ,则11cos cos MA MA MFMPAMP MAF===∠∠,则当MA MF取得最大值时, MAF ∠必须取得最大值,此时直线AM 与抛物线相切,可设切线方程为()2y k x =+与28y x =联立,消去y 得28160ky y k -+=,所以264640k =-= ,得1k =±.则直线方程为2y x =+或2y x =--.故本题答案选A .点睛:抛物线的定义是解决抛物线问题的基础,它能将两种距离(抛物线上的点到焦点的距离,抛物线上的点到准线的距离)进行等量转化,如果问题中涉及抛物线上的点到焦点或到准线的距离,那么用抛物线定义就能解决问题.本题就是将到焦点的距离MF 转化成到准线的距离MP ,将比值问题转化成切线问题求解.12.定义在R 上的函数()f x 满足()()22f x f x +=,且当[]2,4x ∈时,()()224,23,{12,34,x x x f x g x ax x x x-+≤≤==++<≤,对[]12,0x ∀∈-, []22,1x ∃∈-,使得()()21g x f x =,则实数a 的取值范围为( )A. 11,,88⎛⎫⎡⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎪⎢⎝⎭⎣⎭B. 11,00,48⎡⎫⎛⎤-⋃⎪ ⎢⎥⎣⎭⎝⎦C. (]0,8 D. ][11,,48⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭【答案】D【解析】由题知问题等价于函数()f x 在[]2,0-上的值域是函数()g x 在[]2,1-上的值域的子集.当[]2,4x ∈时, ()()224,232,34{x x x x xf x --+≤≤+<≤=,由二次函数及对勾函数的图象及性质,得此时()93,2f x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,由()()22f x f x +=,可得()()()112424f x f x f x =+=+,当[]2,0x ∈-时, []42,4x +∈.则()f x 在[]2,0-的值域为39,48⎡⎤⎢⎥⎣⎦.当0a >时, ()[]21,1g x a a ∈-++,则有3214918{a a -+≤+≥,解得18a ≥,当0a =时, ()1g x =,不符合题意;当0a <时, ()[]1,21g x a a ∈+-+,则有3149218{a a +≤-+≥,解得14a ≤-.综上所述,可得a 的取值范围为 ][11,,48⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭.故本题答案选D .点睛:求解分段函数问题应对自变量分类讨论,讨论的标准就是自变量与分段函数所给出的范围的关系,求解过程中要检验结果是否符合讨论时的范围.讨论应该 不重复不遗漏.二、填空题13.已知()1,a λ=, ()2,1b = ,若向量2a b + 与()8,6c = 共线,则a 在b 方向上的投影为_________.【答案】5【解析】由题知()24,21a b λ+=+,又2a b + 与c 共线,可得()248210λ-+=,得1λ=,则a 在方向上的投影为a b b ⋅==. 14.已知实数x , y 满足不等式组20,{250,20,x y x y y --≤+-≥-≤且2z x y =-的最大值为a ,则2cos 2xa dx π⎰=__________. 【答案】3π。
【河北省衡水中学年】2017届高三下学年期三调数学年(理科)试题
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(12 分)
故 CB 平面ABFE ,以 B 为原点, BA,BF,BC 分别为 x 轴, y 轴, z 轴正方向.
建立如图所示的空间直角坐标系,则 F(0,2,0), D(2,0,1), G(1,1,1), E(2,1,0), C(0,0,1) 2
所以
EG=
1,
0,
1 2
,易知
(1 分)
∵
a1
0
,∴
a1
2
,当
n
2
时,
2an
2
Sn , 2an1
2
Sn1 .
(2 分)
两式相减得 2an 2an1 an n 2 ,∴ an 2an1 n 2 ,从而数列an 为等比数列.
∴ an
a1
2n1
2n
.
(5 分)
,得
2 2
x1 x1
2 y1 0
z1
0
,取
y1
1得 平面FCD
的一个法向量 n1
0,1,2 .
假设线段 FD 上存在一点 N ,使得直线 BN 与 平面FCD 所成角的正弦值等于 2 . 5
所以 sin cos BN, n
BN n1 BN n1
2
5 2 2 2 2 2 2
所以 3 2m 3 且 m 0 , 3 m 3 且 m 0 .
2
2
因为 k1
x1
y1
2
,
k2
y2 x2 2
,所以
k1 k2
河北衡水中学2017年高考数学(理科)押题卷
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河北衡水中学2017年高考数学(理科)押题卷必考部分一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合()()13lg 21|,|132x M x f x N x x x -⎧⎫-⎧⎫===>⎨⎬⎨⎬-⎩⎭⎩⎭,则集合M N 等于( )A .2,3⎛⎫+∞⎪⎝⎭ B .()1,+∞ C .12,23⎛⎫ ⎪⎝⎭ D .2,13⎛⎫⎪⎝⎭2. z C ∈,若12z z i -=+,则1zi+等于( ) A .7144i + B .7144i - C .1144i -- D .1144i -+3.数列{}n a 为正项等比数列,若33a =,且()1123,2n n n a a a n N n +-=+∈≥,则此数列的前5项和5S 等于 ( ) A .1213B .41C .1193D .24194. 已知1F 、2F 分别是双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的左、右焦点,以线段12F F 为边作正三角形12F MF ,如果线段1MF 的中点在双曲线的渐近线上,则该双曲线的离心率e 等于( ) A .23 B .22 C. 6 D .25.在ABC ∆中,“sin sin cos cos A B B A -=- ”是“A B =”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件 C. 充要条件 D .既不充分也不必要条件 6.已知二次函数()2f x x bx c =++的两个零点分别在区间()2,1--和()1,0-内,则()3f 的取值范围是( )A .()12,20B .()12,18 C. ()18,20 D .()8,187.如图,一个简单几何体的正视图和侧视图都是边长为2的等边三角形,若该简单几何体的体积是233,则其底面周长为( )A .()231+ B .()251+ C. ()222+ D .53+8.20世纪30年代,德国数学家洛萨---科拉茨提出猜想:任给一个正整数x ,如果x 是偶数,就将它减半;如果x 是奇数,则将它乘3加1,不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1,这就是著名的“31x +”猜想.如图是验证“31x +”猜想的一个程序框图,若输出n 的值为8,则输入正整数m 的所有可能值的个数为( )A .3B . 4 C. 6 D .无法确定9.632243ax x x x ⎛⎫⎛⎫-+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的展开式中各项系数的和为16,则展开式中3x 项的系数为( )A .1172 B . 632C. 57 D .33 10. 数列{}n a 为非常数列,满足:39511,48a a a +==,且1223111nn n aa a a a a n aa +++++= 对任何的正整数n 都成立,则1250111a a a ++的值为( ) A .1475 B .1425 C. 1325 D .127511.已知向量,,αβγ 满足()()()1,2,αααβαγβγ=⊥--⊥-,若172β=,γ的最大值和最小值分别为,m n ,则m n +等于( )A .32 B .2 C. 52 D .15212.已知偶函数()f x 满足()()44f x f x +=-,且当(]0,4x ∈时,()()ln 2x f x x=,关于x 的不等式()()20f x af x +>在[]200,200-上有且只有200个整数解,则实数a 的取值范围是( )A .1ln 6,ln 23⎛⎤- ⎥⎝⎦B .1ln 2,ln 63⎛⎫-- ⎪⎝⎭ C. 1ln 2,ln 63⎛⎤-- ⎥⎝⎦ D .1ln 6,ln 23⎛⎫- ⎪⎝⎭二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在答题纸上13.为稳定当前物价,某市物价部门对本市的5家商场的某商品的一天销售量及其价格进行调查,5家商场商品的售价x 元和销售量y 件之间的一组数据如下表所示: 价格x8.5 9 9.5 10 10.5销售量y 12 11976由散点图可知,销售量y 与价格x 之间有较好的线性相关关系,其线性回归方程是ˆˆ3.2y x a =-+,则ˆa= . 14.将函数()3sin 2cos2f x x x =-的图象向右平移m 个单位(0m >),若所得图象对应的函数为偶函数,则m 的最小值是 .15.已知两平行平面αβ、间的距离为23,点A B α∈、,点C D β∈、,且4,3AB CD ==,若异面直线AB 与CD 所成角为60°,则四面体ABCD 的体积为 .16.已知A B 、是过抛物线()220y px p =>焦点F 的直线与抛物线的交点,O 是坐标原点,且满足23,3OAB AB FB S AB ∆==,则AB 的值为 . 三、解答题 :解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 如图,已知ABC ∆关于AC 边的对称图形为ADC ∆,延长BC 边交AD 于点E ,且5,2AE DE ==,1tan 2BAC ∠=.(1)求BC 边的长; (2)求cos ACB ∠的值.18.如图,已知圆锥1OO 和圆柱12O O 的组合体(它们的底面重合),圆锥的底面圆1O 半径为5r =,OA 为圆锥的母线,AB 为圆柱12O O 的母线,D E 、为下底面圆2O 上的两点,且6, 6.4DE AB ==,52AO =,AO AD ⊥.(1)求证:平面ABD ⊥平面ODE ; (2)求二面角B AD O --的正弦值.19.如图,小华和小明两个小伙伴在一起做游戏,他们通过划拳(剪刀、石头、布)比赛决胜谁首先登上第3个台阶,他们规定从平地开始,每次划拳赢的一方登上一级台阶,输的一方原地不动,平局时两个人都上一级台阶,如果一方连续两次赢,那么他将额外获得一次上一级台阶的奖励,除非已经登上第3个台阶,当有任何一方登上第3个台阶时,游戏结束,记此时两个小伙伴划拳的次数为X .(1)求游戏结束时小华在第2个台阶的概率; (2)求X 的分布列和数学期望.20.如图,已知6,12P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭为椭圆()2222:10x y E a b a b +=>>上的点,且225a b +=,过点P 的动直线与圆222:1F x y a +=+相交于A B 、两点,过点P 作直线AB 的垂线与椭圆E 相交于点Q .(1)求椭圆E 的离心率; (2)若23AB =,求PQ .21. 已知函数()()()()11,2x x xax b e f x a R g x b R e e x e --=∈=+∈+,其中e 为自然对数的底数.(参考数据:112427.39 1.28, 1.65e e e ≈≈≈, )(1)讨论函数()f x 的单调性;(2)若1a =时,函数()()2y f x g x =+有三个零点,分别记为()123123x x x x x x <<、、,证明:()12243x x -<+<.选考部分请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系xOy 中直线1l 的倾斜角为α,且经过点()1,1P -,以坐标系xOy 的原点为极点,x 轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系Ox ,曲线E 的极坐标方程为4cos ρθ=,直线1l 与曲线E 相交于A B 、两点,过点P 的直线2l 与曲线E 相交于C D 、两点,且12l l ⊥. (1)平面直角坐标系中,求直线1l 的一般方程和曲线E 的标准方程; (2)求证:22AB CD +为定值. 23.选修4-5:不等式选讲已知实数a b 、满足223a b ab +-=. (1)求a b -的取值范围; (2)若0ab >,求证:2211344a b ab++≥.试卷答案一、选择题1-5:DAADB 6-10: ACBAB 11、12:CC二、填空题13. 39.4 14.6π 15. 6 16. 92三、解答题17.解:(1)因为1tan 2BAC ∠=,所以22tan 4tan 1tan 3BAC BAE BAC ∠∠==-∠,所以3cos 5BAE ∠=.因为527AB AD AE DE ==+=+=,所以2222cos 49254232BE AB AE AB AE BAE =+-∠=+-= , 所以42BE =,又75BC AB CE AE ==,所以723BC =. (2)由(1)知42BE =,所以2224932252cos 222742AB BE AE B AB BE +-+-===⨯⨯ , 所以2sin 2B =,因为1tan 2BAC ∠=,所以525sin ,cos 55BAC BAC ∠=∠=, 所以()cos cos ACB BAC B ∠=-∠+2522510sin sin cos cos 252510B BAC B BAC =∠-∠=⨯-⨯=-. 18.解:(1)依题易知,圆锥的高为()225255h =-=,又圆柱的高为 6.4,AB AO AD =⊥,所以222OD OA AD =+,因为AB BD ⊥,所以222AD AB BD =+,连接1122OO O O DO 、、,易知12O O O 、、三点共线,22OO DO ⊥,所以22222OD OO O D =+,所以()()22222222222 6.455526.464BD OO O D AO AB =+--=++--=,解得8BD =,又因为6DE =,圆2O 的直径为10,圆心2O 在BDE ∠内,所以易知090BDE ∠=,所以DE BD ⊥.因为AB ⊥平面BDE ,所以DE AB ⊥,因为AB BD B = ,所以DE ⊥平面ABD . 又因为DE ⊂平面ODE ,所以平面ABD ⊥平面ODE .(2)如图,以D 为原点,DB 、DE 所在的直线为x y 、轴,建立空间直角坐标系.则()()()()0,0,0,8,0,6.4,8,0,0,4,3,11.4D A B O . 所以()()()8,0,6.4,8,0,0,4,3,11.4DA DB DO ===,设平面DAO 的法向理为(),,u x y z =,所以8 6.40,4311.40DA u x z DO u x y z =+==++=,令12x =,则()12,41,15u =- .可取平面BDA 的一个法向量为()0,1,0v =,所以4182cos ,10582u v u v u v ===, 所以二面角B AD O --的正弦值为3210. 19.解:(1)易知对于每次划拳比赛基本事件共有339⨯=个,其中小华赢(或输)包含三个基本事件上,他们平局也为三个基本事件,不妨设事件“第()*i i N ∈次划拳小华赢”为i A ;事件“第i 次划拳小华平”为i B ;事件“第i 次划拳小华输”为i C ,所以()()()3193i i i P A P B P C ====. 因为游戏结束时小华在第2个台阶,所以这包含两种可能的情况:第一种:小华在第1个台阶,并且小明在第2个台阶,最后一次划拳小华平; 其概率为()()()()()()212122124781p A P B P C P B P C P A P B =+=,第二种:小华在第2个台阶,并且小明也在第2个台阶,最后一次划拳小华输, 其概率为()()()()()()()()()()()()3221233123421234529243p P B P B P C A P A P B P C P C A P A P C P A P C P C =++=所以游戏结束时小华在第2个台阶的概率为127295081243243p p p =+=+=. (2)依题可知X 的可能取值为2、3、4、5,()()()()()4123412522381P X P A P C P A P C ⎛⎫===⨯= ⎪⎝⎭,()()()2121222239P X P A P A ⎛⎫===⨯= ⎪⎝⎭,()()()()()()()()()()123123123322P X P A P B P A P B P A P A P B P B P B ==++ ()()()()()()()()()()()()12312312312322213227P A P B P B P B P A P B P B P B P A P C P A P A ++++=()()()()224152381P X P X P X P X ==-=-=-==, 所以X 的分布列为:X 2 3 4 5P29 1327 2281 281所以X 的数学期望为:()2132222512345927818181E X =⨯+⨯+⨯+⨯=.20.解:(1)依题知2222611,5,04a b a b a b+=+=>>,解得223,2a b ==,所以椭圆E 的离心率22232233a b e a --===; (2)依题知圆F 的圆心为原点,半径为2,23r AB ==,所以原点到直线AB 的距离为2222232122AB d r ⎛⎫⎛⎫=-=-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 因为点P 坐标为6,12⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,所以直线AB 的斜率存在,设为k .所以直线AB 的方程为612y k x ⎛⎫-=- ⎪ ⎪⎝⎭,即6102kx y k --+=, 所以261211k d k-==+,解得0k =或26k =.①当0k =时,此时直线PQ 的方程为62x =, 所以PQ 的值为点P 纵坐标的两倍,即212PQ =⨯=;②当26k =时,直线PQ 的方程为161226y x ⎛⎫-=-- ⎪ ⎪⎝⎭, 将它代入椭圆E 的方程2132x y 2+=,消去y 并整理,得234106210x x --=, 设Q 点坐标为()11,x y ,所以16106234x +=,解得17634x =-, 所以211630121726PQ x ⎛⎫=+--= ⎪⎝⎭.21.解:(1)因为()1x x ax x f x ae e e -⎛⎫== ⎪⎝⎭的定义域为实数R , 所以()1x x f x ae e -⎛⎫'=⎪⎝⎭. ①当0a =时,()0f x =是常数函数,没有单调性.②当0a <时,由()0f x '<,得1x <;由()0f x '>,得1x >. 所以函数()f x 在(),1-∞上单调递减,在()1,+∞上单调递增. ③当0a >时,由()0f x '<得,1x >; 由()0f x '>,得1x <, 所以函数()f x 在()1,+∞上单调递减,在(),1-∞上单调递增. (2)因为()()1,20a f x g x =+=,所以121202x x xx b e e e x e--++=+,即1111221022x x x x x x x e x b b x e e x e e e ----++=++=++. 令12x x t e e -=+,则有10t e b t-++=,即()210t b e t +-+=. 设方程()210t b e t +-+=的根为12t t 、,则121t t = , 所以123x x x 、、是方程()()121122*,**x x x xt e t e e e --=+=+ 的根. 由(1)知12x xt e e -=+在(),1-∞单调递增,在()1,+∞上单调递减. 且当x →-∞时,t →-∞,当x →+∞时,()max ,12t e t t e →==+,如图,依据题意,不妨取22e t e <<+,所以121112t e t e<=<+, 因为315122244111110,112422t e e e e t e e e e e ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-=-+=-+<-=-+=-+> ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭,易知201x <<,要证()12243x x -<+<,即证11124x -<<-. 所以()1111024t t x t e ⎛⎫⎛⎫-<<<<- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,又函数()y t x =在(),1-∞上单调递增, 所以11124x -<<-,所以()12243x x -<+<. 22.解:(1)因为直线1l 的倾斜角为α,且经过点()1,1P -, 当090α=时,直线1l 垂直于x 轴,所以其一般方程为10x -=,当090α≠时,直线1l 的斜率为tan α,所以其方程为()1tan 1y x α+=-,即一般方程为()tan tan 10x y αα---=.因为E 的极坐标方程为4cos ρθ=,所以24cos ρρθ=,因为cos ,sin x y ρθρθ==,所以224x y x +=.所以曲线E 的标准方程为()2224x y -+=. (2)设直线1l 的参数方程为1cos 1sin x t y t αα=+⎧⎨=-+⎩(t 为参数),代入曲线E 的标准方程为()2224x y -+=,可得()()221cos 21sin 4t t αα+-+-+=,即()22cos sin 20t t αα-+-=, 则()12122cos sin ,2t t t t αα+=+=-,所以()()()222212121244cos sin 8124sin AB t t t t t t ααα=-=+-=++=+2, 同理2124sin 2124sin 22CD παα⎛⎫=++=- ⎪⎝⎭, 所以22124sin 2124sin 224AB CD αα+=++-=.23.解:(1)因为223a b ab +-=,所以2232a b ab ab +=+≥. ①当0ab ≥时,32ab ab +≥,解得3ab ≤,即03ab ≤≤;②当0ab <时,32ab ab +≥-,解得 1ab ≥-,即10ab -≤<,所以13ab -≤≤,则034ab ≤-≤,而()2222323a b a b ab ab ab ab -=+-=+-=-, 所以()204a b ≤-≤,即22a b -≤-≤;(2)由(1)知03ab <≤, 因为2222224113444344a b a b ab a b ab +++-=-+ 2222222343333111113304442ab a b ab a b ab a b ab ab +⎛⎫⎛⎫=-+=-+=-+=-≥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭当且仅当2ab =时取等号,所以 2211344a b ab++≥ .。
河北省衡水中学2017届高考数学押题卷三理(含解析)
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2017年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理科数学(Ⅲ)第Ⅰ卷一、选择题:本题共12个小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知复数,则=()A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意可得:,则=.本题选择C选项.2. 集合,,则=()A. B.C. D.【答案】A【解析】由题意可得:,则=. 本题选择A选项.3. 已知函数的最小正周期为,则函数的图象()A. 可由函数的图象向左平移个单位而得B. 可由函数的图象向右平移个单位而得C. 可由函数的图象向左平移个单位而得D. 可由函数的图象向右平移个单位而得【答案】D【解析】由已知得,则的图象可由函数的图象向右平移个单位而得,故选D.4. 已知实数,满足约束条件则的最大值为()A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B【解析】绘制目标函数表示的可行域,结合目标函数可得,目标函数在点处取得最大值 .本题选择B选项.5. 一直线与平行四边形中的两边,分别交于、,且交其对角线于,若,,,则=()A. B. 1 C. D. -3【答案】A【解析】由几何关系可得:,则:,即:,则=.本题选择A选项.点睛:(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.6. 在如图所示的正方向中随机投掷10000个点,则落入阴影部分(曲线为正态分布的密度曲线)的点的个数的估计值为(附:若,则,.()A. 906B. 1359C. 2718D. 3413【答案】B【解析】由正态分布的性质可得,图中阴影部分的面积,则落入阴影部分(曲线为正态分布的密度曲线)的点的个数的估计值为.本题选择B选项.点睛:关于正态曲线在某个区间内取值的概率求法①熟记P(μ-σ<X≤μ+σ),P(μ-2σ<X≤μ+2σ),P(μ-3σ<X≤μ+3σ)的值.②充分利用正态曲线的对称性和曲线与x轴之间面积为1.7. 某几何体的三视图如图所示,其中俯视图下半部分是半径为2的半圆,则该几何体的表面积是()A. B. C. D.【答案】B【解析】根据三视图可知几何体是棱长为4的正方体挖掉半个圆柱所得的组合体,且圆柱底面圆的半径是2、母线长是4,∴该几何体的表面积,本题选择B选项.8. 已知数列中,,.若如图所示的程序框图是用来计算该数列的第2018项,则判断框内的条件是()A. B. C. D.【答案】B【解析】阅读流程图结合题意可得,该流程图逐项计算数列各项值,当时推出循环,则判断框内的条件是.本题选择B选项.9. 已知5件产品中有2件次品,现逐一检测,直至能确定所有次品为止,记检测的次数为,则=()A. 3B.C.D. 4【答案】B【解析】由题意知,的可能取值为2,3,4,其概率分别为,,,所以,故选B.10. 已知抛物线:的焦点为,点是抛物线上一点,圆与线段相交于点,且被直线截得的弦长为,若=2,则=()A. B. 1 C. 2 D. 3【答案】B【解析】由题意:M(x0,2√2)在抛物线上,则8=2px0,则px0=4,①由抛物线的性质可知,,,则,∵被直线截得的弦长为√3|MA|,则,由,在Rt△MDE中,丨DE丨2+丨DM丨2=丨ME丨2,即,代入整理得:②,由①②,解得:x0=2,p=2,∴,故选:B.【点睛】本题考查抛物线的简单几何性质,考查了抛物线的定义,考查勾股定理在抛物线的中的应用,考查数形结合思想,转化思想,属于中档题,将点A到焦点的距离转化为点A到其准线的距离是关键.11. 若定义在上的可导函数满足,且,则当时,不等式的解集为()A. B. C. D.【答案】D【解析】不妨令,该函数满足题中的条件,则不等式转化为:,整理可得:,结合函数的定义域可得不等式的解集为.本题选择D选项.12. 已知是方程的实根,则关于实数的判断正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】令,则,函数在定义域内单调递增,方程即:,即,结合函数的单调性有: .本题选择C选项.点睛:(1)利用导数研究函数的单调性的关键在于准确判定导数的符号.第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分,第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22题和第23题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13. 若的展开式中项的系数为20,则的最小值为_________.【答案】2【解析】试题分析:展开后第项为,其中项为,即第项,系数为,即,,当且仅当时取得最小值.考点:二项式公式,重要不等式.14. 已知中,内角,,的对边分别为,,,若,,则的面积为__________.【答案】【解析】由题意有:,则的面积为 .【答案】【解析】由题意可得,为正三角形,则,所以双曲线的离心率.16. 已知下列命题:①命题“,”的否定是“,”;②已知,为两个命题,若“”为假命题,则“为真命题”;③“”是“”的充分不必要条件;④“若,则且”的逆否命题为真命题其中,所有真命题的序号是__________.【答案】②【解析】逐一考查所给的命题:①命题“,”的否定是“,”;②已知,为两个命题,若“”为假命题,则“为真命题”;③“”是“”的必要不充分条件;④“若,则且”是假命题,则它的逆否命题为假命题其中,所有真命题的序号是②.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 设为数列的前项和,且,,. (1)证明:数列为等比数列;(2)求.【答案】(1)见解析;(2).【解析】试题分析:(1)利用题意结合等比数列的定义可得数列为首先为2,公比为2的等比数列;(2)利用(1)的结论首先求得数列的通项公式,然后错位相减可得.试题解析:(1)因为,所以,即,则,所以,又,故数列为等比数列.(2)由(1)知,所以,故.设,则,所以,所以,所以.点睛:证明数列{a n}是等比数列常用的方法:一是定义法,证明=q(n≥2,q为常数);二是等比中项法,证明=a n-1·a n+1.若判断一个数列不是等比数列,则只需举出反例即可,也可以用反证法.18. 如图所示,四棱锥,已知平面平面,,,,.(1)求证:;(2)若二面角为,求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)见解析;(2).【解析】试题分析:(1)利用题意首先证得平面,结合线面垂直的定义有.(2)结合(1)的结论首先找到二面角的平面角,然后可求得直线与平面所成角的正弦值为.试题解析:(1)中,应用余弦定理得,解得,所以,所以.因为平面平面,平面平面,,所以平面,又因为平面,所以.(2)由(1)平面,平面,所以.又因为,平面平面,所以是平面与平面所成的二面角的平面角,即.因为,,所以平面.所以是与平面所成的角.因为在中,,所以在中,.19. 某中学为了解高一年级学生身高发育情况,对全校700名高一年级学生按性别进行分层抽样检查,测得身高(单位:)频数分布表如表1、表2.表1:男生身高频数分布表表2:女生身高频数分布表(1)求该校高一女生的人数;(2)估计该校学生身高在的概率;(3)以样本频率为概率,现从高一年级的男生和女生中分别选出1人,设表示身高在学生的人数,求的分布列及数学期望.【答案】(1)300;(2);(3)见解析.【解析】试题分析:(1)利用题意得到关于人数的方程,解方程可得该校高一女生的人数为300;(2)用频率近似概率值可得该校学生身高在的概率为.(3) 由题意可得的可能取值为0,1,2.据此写出分布列,计算可得数学期望为 .试题解析:(1)设高一女学生人数为,由表1和表2可得样本中男、女生人数分别为40,30,则,解得.即高一女学生人数为300.(2)由表1和表2可得样本中男女生身高在的人数为,样本容量为70.所以样本中该校学生身高在的概率为.因此,可估计该校学生身高在的概率为.(3)由题意可得的可能取值为0,1,2.由表格可知,女生身高在的概率为,男生身高在的概率为.所以,,.所以的分布列为:所以.20. 中,是的中点,,其周长为,若点在线段上,且.(1)建立合适的平面直角坐标系,求点的轨迹的方程;(2)若,是射线上不同的两点,,过点的直线与交于,,直线与交于另一点,证明:是等腰三角形.【答案】(1);(2)见解析.【解析】试题分析:(1)由题意得,以为坐标原点,以的方向为轴的正方向,建立平面直角坐标系,得的轨迹方程为,再将相应的点代入即可得到点的轨迹的方程;(2)由(1)中的轨迹方程得到轴,从而得到,即可证明是等腰三角形.试题解析:解法一:(1)以为坐标原点,以的方向为轴的正方向,建立平面直角坐标系.依题意得.由,得,因为故,所以点的轨迹是以为焦点,长轴长为6的椭圆(除去长轴端点),所以的轨迹方程为.设,依题意,所以,即,代入的轨迹方程得,,所以点的轨迹的方程为.(2)设.由题意得直线不与坐标轴平行,因为,所以直线为,与联立得,,由韦达定理,同理,所以或,当时,轴,当时,由,得,同理,轴.因此,故是等腰三角形.解法二:(1)以为坐标原点,以的方向为轴的正方向,建立平面直角坐标系. 依题意得.在轴上取,因为点在线段上,且,所以,则,故的轨迹是以为焦点,长轴长为2的椭圆(除去长轴端点),所以点的轨迹的方程为.(2)设,,由题意得,直线斜率不为0,且,故设直线的方程为:,其中,与椭圆方程联立得,,由韦达定理可知,,其中,因为满足椭圆方程,故有,所以.设直线的方程为:,其中,同理,故,所以,即轴,因此,故是等腰三角形.21. 已知函数,,曲线的图象在点处的切线方程为.(1)求函数的解析式;(2)当时,求证:;(3)若对任意的恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)见解析;(3).【解析】试题分析:(1)利用导函数研究函数切线的方法可得函数的解析式为.(2)构造新函数.结合函数的最值和单调性可得.(3)分离系数,构造新函数,,结合新函数的性质可得实数的取值范围为.试题解析:(1)根据题意,得,则.由切线方程可得切点坐标为,将其代入,得,故.(2)令.由,得,当,,单调递减;当,,单调递增.所以,所以.(3)对任意的恒成立等价于对任意的恒成立. 令,,得.由(2)可知,当时,恒成立,令,得;令,得.所以的单调增区间为,单调减区间为,故,所以.所以实数的取值范围为.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号.22. 选修4-4:坐标系与参数方程在极坐标系中,曲线:,曲线:.以极点为坐标原点,极轴为轴正半轴建立直角坐标系,曲线的参数方程为(为参数). (1)求,的直角坐标方程;(2)与,交于不同四点,这四点在上的排列顺次为,,,,求的值. 【答案】(1);(2).所以.(2).即.点睛:本题难以想到利用绝对值三角不等式进行放缩是失分的主要原因;对于需求最值的情况,可利用绝对值三角不等式性质定理:||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|,通过适当的添、拆项来放缩求解.。
河北省衡水中学2017届高三押题卷理数试题
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2017 年一般高等学校招生全国一致考试模拟试题理科数学(Ⅰ)第Ⅰ卷一、选择题:此题共 12 个小题 ,每题 5 分 ,在每题给出的四个选项中,只有一 项是切合题目要求的 .1.已知会合 A { x Z | 4x 0},B{ x |12x4} ,则 AI B =()x 24A . { x | 1 x2}B . { 1,0,1,2}C .{ 2, 1,0,1,2}D . {0,1, 2} 2.已知 i 为虚数单位,若复数 z 1 ti在复平面内对应的点在第四象限,则 t 的取值1 i范围为( )A . [ 1,1]B . ( 1,1)C . (, 1)D . (1, )3.以下函数中,既是偶函数,又在 ( ,0) 内单一递加的为()A. y x 42xB . y 2| x|C. y 2x 2 xD . y log 1 | x | 124.已知双曲线 C 1 :x 2y21与双曲线 C 2 : x 2y 21,给出以下说法,此中错误的2 2是( )A. 它们的焦距相等B .它们的焦点在同一个圆上C.它们的渐近线方程同样D .它们的离心率相等5.在等比数列 { a n } 中,“ a 4 ,a 12 是方程 x 2 3x 1 0 的两根”是“ a 8 1 ”的()A .充足不用要条件B .必需不充足条件C.充要条件D .既不充足也不用要条件6.履行如图的程序框图,则输出的S 值为()A.1009B.-1009 C.-1007D.10087.已知一几何体的三视图如下图,则该几何体的体积为()A.1B.1C.1D.1 333 612124 8.已知函数f ( x)Asin( x ) ( A0,0,| | ) 的部分图象如下图,则函数g( x)Acos( x) 图象的一个对称中心可能为()A.(5,0)B.(1,0) C.(1,0) 262D.(11,0)69.《几何本来》卷 2 的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后代西方数学家办理问题的重要依照,经过这一原理,好多的代数的公义或定理都能够经过图形实现证明,也称之为无字证明.现犹如下图图形,点 F 在半圆 O 上,点 C 在直径 AB 上,且 OF AB ,设 AC a ,BC b ,则该图形能够达成的无字证明为()A. C.a b ab (a0, b0)B.a2b22ab ( a0, b0)22ab ab (a0, b0)D.ab a2b2(a0,b 0) a b2210.为迎接中国共产党的十九大的到来,某校举办了“祖国,你好”的诗歌朗读比赛.该校高三年级准备从包含甲、乙、丙在内的 7 名学生中选派 4 名学生参加,要求甲、乙、丙这 3 名同学中起码有 1 人参加,且当这 3 名同学都参加时,甲和乙的朗读次序不可以相邻,那么选派的4 名学生不一样的朗读次序的种数为()A. 720B.768 C.810D.81611.焦点为F的抛物线C:y28x 的准线与 x轴交于点 A ,点 M 在抛物线 C 上,则当| MA |获得最大值时,直线 MA 的方程为()|MF |A.y x 2或y x2B.C. y 2x 2或y2x2D.y x2y2x212.定义在R上的函数f ( x)知足f ( x2) 2 f ( x) ,且当 x[2,4]时,x24x,2x3,f ( x)x22x g ( x)ax 1 ,对 x1[ 2,0], x2[ 2,1],使得 g( x2 ) f (x1) ,x,34,则实数 a 的取值范围为()A.(,1) U[1,)B.[1,0) U (0,1] 881148C. (0,8]D.(), ]U[,48第Ⅱ卷本卷包含必考题和选考题两部分,第 13 题~第 21 题为必考题,每个试题考生都一定作答 .第 22 题和第 23 题为选考题,考生依据要求作答.二、填空题:本大题共 4 小题,每题 5 分.r r(2,1) ,若向量r r r r r13.已知a(1, ) , b2a b 与 c (8,6)共线,则 a 和 b 方向上的投影为.x y20,14.已知实数x,y知足不等式组x 2 y50, 且 z2x y 的最大值为 a ,则y20,0a cos2xdx =.215.在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,b tan B b tan A 2c tan B ,且a 8 , ABC 的面积为4 3,则bc 的值为.16.已知球O是正三棱锥(底面为正三角形,极点在底面的射影为底面中心)A BCD 的外接球, BC 3,AB 2 3,点 E 在线段 BD 上,且 BD 3BE ,过点 E 作圆 O 的截面,则所得截面圆面积的取值范围是.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知(1x) (1 x)2(1 x)3L(1 x) n的睁开式中 x 的系数恰巧是数列{ a n} 的前 n 项和 S n.(1)求数列{ a n}的通项公式;(2)数列{ b n} 知足 b n2a n,记数列{ b n} 的前 n 项和为 T n,求证: T n 1.a a(2n1)(2 n 11)18.如图,点C在以AB为直径的圆O上,PA垂直与圆O所在平面,G为AOC 的垂心.(1)求证:平面OPG平面PAC;(2)若PA AB 2AC 2,求二面角A OP G的余弦值 .19.2017 年春节时期,某服饰商场举办了一次有奖促销活动,花费每超出600 元(含 600 元),均可抽奖一次,抽奖方案有两种,顾客只好选择此中的一种.方案一:从装有10 个形状、大小完整同样的小球(此中红球 3 个,黑球 7 个)的抽奖盒中,一次性摸出 3个球,此中奖规则为:若摸到 3 个红球,享受免单优惠;若摸出 2 个红球则打 6折,若摸出 1 个红球,则打 7 折;若没摸出红球,则不打折 .方案二:从装有10 个形状、大小完整同样的小球(此中红球 3 个,黑球 7 个)的抽奖盒中,有放回每次摸取 1 球,连摸 3 次,每摸到 1 次红球,立减 200 元.(1)若两个顾客均分别花费了 600 元,且均选择抽奖方案一,试求两位顾客均享受免单优惠的概率;(2)若某顾客花费恰巧满 1000 元,试从概率的角度比较该顾客选择哪一种抽奖方案更合算?x2y21(a b 0) 的长轴长为6,且椭圆C与圆M:( x 2)2y24020. 已知椭圆C:2b 29a的公共弦长为4 10. 3(1)求椭圆C的方程 .(2)过点P(0, 2)作斜率为k (k 0)的直线l与椭圆C交于两点A,B,试判断在x轴上能否存在点 D ,使得 ADB 为以 AB 为底边的等腰三角形.若存在,求出点 D 的横坐标的取值范围,若不存在,请说明原因 .21. 已知函数f ( x)2ln x 2mx x2 (m 0) .(1)议论函数 f ( x)的单一性;( 2)当m32时,若函数 f (x) 的导函数 f '( x) 的图象与 x 轴交于A,B两点,其2横坐标分别为 x1, x2 ( x1 x2 ) ,线段AB的中点的横坐标为x0,且 x1, x2恰为函数h( x) ln x cx2bx 的零点,求证: ( x1 x2 )h '(x0 )2ln 2 .3请考生在第 22、23 题中任选一题作答 .并用 2B 铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右边方框涂黑,按所涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂的首题进行评分;不涂,按本选考题的首题进行评分 .22.选修 4-4:坐标系与参数方程x 42t, 2已知直线 l 的参数方程为( t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴的非2 ty2负半轴为极轴成立极坐标系,圆 C 的极坐标方程为4cos,直线l与圆C交于A,B两点.(1)求圆C的直角坐标方程及弦AB 的长;(2)动点P在圆C上(不与A,B重合),试求ABP 的面积的最大值.23.选修 4-5:不等式选讲 .已知函数 f (x) | 2x 1| | x1| .(1)求函数f (x)的值域M;(2)若a M,试比较| a1| | a 1| ,3,72a 的大小.2a2参照答案及分析理科数学(Ⅰ)一、选择题1-5:BBDDA 6-10:BCCDB 11、12:AD二、填空题(本大题共 4 小题,每题 5 分,共 20 分)13.3 514.315.4 516.[2 , 4 ]5三、解答题17.解:( 1) (1 x) (1 x) 2 (1 x) 3 L(1 x) n 的睁开式中 x 的系数为C 11C 21C 31L C n 1C 22C 21C 31L C n 1C n 2 11 n 21n ,2 2即 S n 1 n 21n ,22因此当 n 2 时, a n S nSn 1n ;当 n 1 时, a 1 1也合适上式,因此数列 { a n } 的通项公式为 a n n .(2)证明: b n2n11,1) 2n 1 2n 1(2 n 1)(2n 11因此因此T n 11 1 1L1111,3 3 7 2n 1 2n 1 1 2n 11T n 1.18.解:( 1)如图,延伸 OG 交 AC 于点 M .因为 G 为 AOC 的重心,因此 M 为 AC 的中点 .因为 O为 AB的中点,因此 OM / /BC .因为 AB 是圆 O 的直径,因此 BC AC ,因此 OM AC .因为 PA平面ABC,OM平面ABC,因此PA OM .又 PA平面PAC,AC平面PAC,PAI AC A,因此 OM平面PAC.即 OG平面PAC,又OG平面OPG,因此平面 OPG平面PAC.uuur uuur uuur(2)以点C为原点,CB,CA,AP方向分别为x,y ,z轴正方向成立空间直角坐标系 C xyz ,则 C (0,0,0), A(0,1,0) , B( 3,0,0), O(3,1,0) , P(0,1,2) , M (0,1,0) ,222uuuur3uuur( 3 ,1, 2) .平面OPG即为平面OPM,设平面OPM的一个则OM (,0,0) , OP222r uuuur3 x0,r n OM r2(0, 4,1) .法向量为 n(x, y, z) ,则令 z1,得nr uuur3 x 1 y2z0,n OP22过点 C作CH AB 于点 H ,由 PA 平面 ABC ,易得 CH PA ,又 PAI AB A ,因此CH 平面 PAB ,即CH uuur为平面 PAO 的一个法向量.在 Rt ABC 中,由 AB 2 AC ,得 ABC30 ,则 HCB60 ,CH 1CB 3 . 22因此 x H CH cos HCB3, y H CH sin HCB 3 .44uuur3 , 3,0) .因此CH (44uuur r| 0343 1 0 |2 51设二面角 A OP G 的大小为|CH n |44.,则 cos uuur r17| CH | | n | 3 94212161619.解:( 1)选择方案一若享遇到免单优惠,则需要摸出三个红球,设顾客享受到免单优惠为事件 A ,则 P( A)C331,C 312010因此两位顾客均享遇到免单的概率为P P( A) P( A)1.14400(2)若选择方案一,设付款金额为X 元,则 X 可能的取值为0,600,700,1000.P( X0)C331, P( X 600)C32C717,C103120C10340P( X700)C31C7221, P(X 1000)C737 ,C340 C 3241010故 X 的散布列为,因此 E(X )01600770021100077641(元).1204040246若选择方案二,设摸到红球的个数为Y ,付款金额为 Z ,则 Z1000 200Y ,由已知可得 Y ~ B(3,3) ,故 E(Y)339 ,101010因此 E(Z )E(1000200Y)1000 200E(Y)820(元) .因为 E(X )E(Z ) ,因此该顾客选择第一种抽奖方案更合算.20.解:( 1)由题意可得2a 6 ,因此 a 3 .由椭圆 C 与圆 M :(x2) 2y240的公共弦长为410,恰为圆 M 的直径,93可得椭圆 C 经过点 (2,2 10) ,3因此440 1,解得 b 2 8.9 9b 2因此椭圆 C 的方程为 x 2y 2 1 .98(2)直线 的分析式为y kx 2 ,设 A(x 1, y 1), B(x 2 , y 2 ) , AB 的中点为 E( x 0 , y 0 ) 假定存l.y kx 2,在点 D (m,0) ,使得 ADB 为以 AB 为底边的等腰三角形, 则 DE AB .由 x 2y 2得9 8 1,(89k 2 ) x 2 36kx 360 ,故 x 1x 2 36k ,18k16 9k 2 8 因此 x 0,y 0 kx 0 2.9k2 89k28因为 DEAB ,因此 k DE1 ,k161 ,即 9k2818k m k9k 2 8因此 m2k 2 9k 2 88 .9kk8 当 k 0 时, 9k2 9 8 12 2,k因此2 m0 ;12当 k 0 时, 9k 812 2 ,因此 0 m2 .k12综上所述,在 x 轴上存在知足题目条件的点E ,且点 D 的横坐标的取值范围为[2,0) U (0,2] .121221. 解:( 1)因为 f ( x) 2ln x 2mxx 2 的定义域为 (0,) ,则 f '(x)2( x 2 mx 1).x关于方程 x 20 ,其鉴别式m 2 4 .当 m 2 4 0,即 0 m 2 时, f '(x) 0 恒成立,故 f (x) 在 (0, ) 内单一递加 .当 m 2 40 ,即 m 2 ,方程 x 2mx 1 0恰有两个不相等是实根 xmm 2 4 ,2令 f '( x)0 ,得 0x mm 2 4或 xmm 2 4,此时 f ( x) 单一递加;22令 f '( x)0 ,得mm 2 4x mm 2 4,此时 f (x) 单一递减 .22综上所述,当 0m 2 时, f ( x) 在 (0,) 内单一递加;当 m 2 时, f (x) 在(mm 2 4 , m m 2 4) 内单一递减,在 (0,mm 2 4) , (mm 2 4 ,) 内单一递2222增.(2)由(1)知, f '( x) 2( x2mx 1),因此 f '( x) 的两根 x 1 ,x 2 即为方程 x 2mx 1 0x的两根 .因为 m 3 2 ,因此m 2 40 , x 1x 2 m , x 1x 2 1 .2又因为 x 1 , x 2 为 h(x) ln x cx 2bx 的零点,因此 ln x 1 cx 12 bx 1 0 , ln x 2 c 22 bx 2 0 ,两式相减得ln x 1c( x 1 x 2 )( x 1x 21 2cx而 h '( x)x(x 1 x 2 )h '(x 0 )( x 12( x 1 x 2 ) ln x 1x 1 x 2x 2lnx1x 2 ) b( x 1 x 2 ) 0 ,得 bx 2 c( x 1 x 2 ) .x 2x 1 b ,因此12lnx12cx 0 b) ( x 1 x 2 )[c( x 1 x 2 )x 2c( x 1 x 2 )]x 2 )(x 2 x 2 x 0 x 1x 1x 112 x 2x 1 .ln x 1 1 x 2x 2令x1t (0 t 1) ,由 ( x 1x 2 )2m 2 得 x 12 x 222x 1x 2 m 2 ,x 2因为 x 1 x 2 1 ,两边同时除以 x 1 x 2 ,得 t 12m 2 ,t因为 m 32 ,故 t 15,解得 0 t1或 t 2 ,因此 0 t1 .2t 222设 G(t ) 2 t1 ln t ,因此 G '(t)(t1)2 0 ,t1 t (t1)2则 y G (t) 在 (0, 1 ] 上是减函数,2因此 G(t) min G ( 1 )2 ln 2 ,23即 y ( x 1 x 2 )h '( x 0 ) 的最小值为因此 (x 1 x 2 )h '(x 0 )2 ln 2 .32 ln 2 .322.解:( 1)由 4cos得 2 4 cos ,因此 x 2y 2 4x,因此圆 C 的直角坐标方程为 (x 2) 2 y 24 .将直线 l 的参数方程代入圆 C : (x 2)2 y 24 ,并整理得 t 22 2t 0 ,解得 t 1 0, t 222 .因此直线 l 被圆 C 截得的弦长为 | t 1 t 2 | 2 2 .(2)直线 l 的一般方程为 x y 4 0 .圆 C 的参数方程为x 2 2cos ,( 为参数),y 2sin ,可设曲线 C 上的动点 P(22cos ,2sin ) ,则点 P 到直线 l 的距离d| 2 2cos2sin 4 | | 2cos() 2 | ,当 cos() 1 时,d 取最大值,且 d 的244最大值为 2 2 .因此 S ABP1 2(22)2 2 2 ,22即 ABP 的面积的最大值为 2 2 .3x, x 1,23. 解:( 1) f ( x)2 x, 1x1 ,213x, x.2依据函数 f (x) 的单一性可知,当 x1 时, f ( x)min f ( 1) 3 .3222因此函数 f (x) 的值域 M) .[ ,2(2)因为 aM ,因此 a3,因此03 1.22a又 | a 1| | a 1| a 1 a 1 2a3,因此 a3,知 a 1 0 , 4a 3 0 ,2因此(a1)(4a 3) 0,因此37 2a ,2a3 7 2a2因此 | a 1| | a1|2a .2a2。
河北省衡水中学2017年高考数学猜题卷 理(含解析)

2017年河北省衡水中学高考数学猜题卷(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.己知集合Q={x|2x2﹣5x≤0,x∈N},且P⊆Q,则满足条件的集合P的个数是()A.3 B.4 C.7 D.82.已知i是虚数单位,复数的虚部为()A.﹣1 B.1 C.﹣i D.i3.某样本中共有5个个体,其中四个值分别为0,1,2,3,第五个值丢失,但该样本的平均值为1,则样本方差为()A.2 B.C.D.4.双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的离心率为2,焦点到渐近线的距离为,则C 的焦距等于()A.2 B.2 C.4 D.45.若不等式组表示的平面区域是一个直角三角形,则该直角三角形的面积是()A.B.C.D.或6.已知,则tan2α=()A.B.C.D.7.《九章算术》是中国古代数学名著,体现了古代劳动人民数学的智慧,其中第六章“均输”中,有一竹节容量问题,某教师根据这一问题的思想设计了如图所示的程序框图,若输出的m的值为35,则输入的a的值为()A.4 B.5 C.7 D.118.如图所示,过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F的直线l交抛物线于点A、B,交其准线l′点C,若|BC|=2|BF|,且|AF|=3,则此抛物线的方程为()A.y2=9x B.y2=6x C.y2=3x D.9.已知以下三视图中有三个同时表示某一个三棱锥,则不是该三棱锥的三视图是()A.B.C.D.10.在△ABC中,AB=AC=2,BC•cos(π﹣A)=1,则cosA的值所在区间为()A.(﹣0.4,﹣0.3)B.(﹣0.2,﹣0.1)C.(﹣0.3,﹣0.2)D.(0.4,0.5)11.已知符号函数sgn(x)=,那么y=sgn(x3﹣3x2+x+1)的大致图象是()A. B. C.D.12.已知函数f(x)=﹣,若对任意的x1,x2∈[1,2],且x1≠x2时,[|f(x1)|﹣|f(x2)|](x1﹣x2)>0,则实数a的取值范围为()A.[﹣,] B.[﹣,] C.[﹣,] D.[﹣e2,e2]二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,则的值是.14.已知一个公园的形状如图所示,现有3种不同的植物要种在此公园的A,B,C,D,E 这五个区域内,要求有公共边界的两块相邻区域种不同的植物,则不同的种法共有种.15.已知函数f(x)=sinx.若存在x1,x2,…,x m满足0≤x1<x2<…<x m≤6π,且|f(x1)﹣f(x2)|+|f(x2)﹣f(x3)|+…+|f(x m﹣1)﹣f(x m)|=12(m≥2,m∈N*),则m的最小值为.16.已知等腰直角△ABC的斜边BC=2,沿斜边的高线AD将△ABC折起,使二面角B﹣AD﹣C为,则四面体ABCD的外接球的表面积为.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知等差数列{a n}的公差为2,前n项和为S n,且S1,S2,S4成等比数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)令b n=(﹣1)n﹣1,求数列{b n}的前n项和T n.18.如图,在四棱锥E﹣ABCD中,底面ABCD为正方形,AE⊥平面CDE,已知AE=DE=2,F为线段DF的中点.(I)求证:BE∥平面ACF;(II)求平面BCF与平面BEF所成锐二面角的余弦角.19.鹰潭市龙虎山花语世界位于中国第八处世界自然遗产,世界地质公元、国家自然文化双遗产地、国家AAAAA级旅游景区﹣﹣龙虎山主景区排衙峰下,是一座独具现代园艺风格的花卉公园,园内汇集了3000余种花卉苗木,一年四季姹紫嫣红花香四溢.花园景观融合法、英、意、美、日、中六大经典园林风格,景观设计唯美新颖.玫瑰花园、香草花溪、台地花海、植物迷宫、儿童乐园等景点错落有致,交相呼应又自成一体,是世界园艺景观的大展示.该景区自2015年春建成试运行以来,每天游人如织,郁金香、向日葵、虞美人等赏花旺季日入园人数最高达万人.某学校社团为了解进园旅客的具体情形以及采集旅客对园区的建议,特别在2017年4月1日赏花旺季对进园游客进行取样调查,从当日12000名游客中抽取100人进行统计分析,结果如下:(表一)(1)完成表格一中的空位①﹣④,并在答题卡中补全频率分布直方图,并估计2017年4月1日当日接待游客中30岁以下人数.(2)完成表格二,并问你能否有97.5%的把握认为在观花游客中“年龄达到50岁以上”与“性别”相关?(3)按分层抽样(分50岁以上与50以下两层)抽取被调查的100位游客中的10人作为幸运游客免费领取龙虎山内部景区门票,再从这10人中选取2人接受电视台采访,设这2人中年龄在50岁以上(含)的人数为ξ,求ξ的分布列(表二)(参考公式:k2=,其中n=a+b+c+d)20.给定椭圆C: =1(a>b>0),称圆心在原点O,半径为的圆是椭圆C的“准圆”.若椭圆C的一个焦点为F(,0),其短轴上的一个端点到F的距离为.(Ⅰ)求椭圆C的方程和其“准圆”方程;(Ⅱ)点P是椭圆C的“准圆”上的动点,过点P作椭圆的切线l1,l2交“准圆”于点M,N.(ⅰ)当点P为“准圆”与y轴正半轴的交点时,求直线l1,l2的方程并证明l1⊥l2;(ⅱ)求证:线段MN的长为定值.21.已知函数f(x)=x2﹣alnx(a∈R)(1)若函数f(x)在x=2处的切线方程为y=x+b,求a,b的值;(2)讨论方程f(x)=0解的个数,并说明理由.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.已知曲线C的极坐标方程是ρ2=4ρcosθ+6ρsinθ﹣12,以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l的参数方程为(t为参数).(I)写出直线l的一般方程与曲线C的直角坐标方程,并判断它们的位置关系;(II)将曲线C向左平移2个单位长度,向上平移3个单位长度,得到曲线D,设曲线D经过伸缩变换得到曲线E,设曲线E上任一点为M(x,y),求的取值范围.[选修4-5:不等式选讲]23.设f(x)=|x﹣a|,a∈R(Ⅰ)当a=5,解不等式f(x)≤3;(Ⅱ)当a=1时,若∃x∈R,使得不等式f(x﹣1)+f(2x)≤1﹣2m成立,求实数m的取值范围.2017年河北省衡水中学高考数学猜题卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.己知集合Q={x|2x2﹣5x≤0,x∈N},且P⊆Q,则满足条件的集合P的个数是()A.3 B.4 C.7 D.8【考点】18:集合的包含关系判断及应用.【分析】解出集合Q,再根据P⊆Q,根据子集的性质,求出子集的个数即为集合P的个数;【解答】解:集合Q={x|2x2﹣5x≤0,x∈N},∴Q={0,1,2},共有三个元素,∵P⊆Q,又Q的子集的个数为23=8,∴P的个数为8,故选D;2.已知i是虚数单位,复数的虚部为()A.﹣1 B.1 C.﹣i D.i【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出.【解答】解:复数==i﹣2的虚部为1.故选:B.3.某样本中共有5个个体,其中四个值分别为0,1,2,3,第五个值丢失,但该样本的平均值为1,则样本方差为()A.2 B.C.D.【考点】BC:极差、方差与标准差.【分析】根据平均数公式先求出a,再计算它们的方差.【解答】解:设丢失的数据为a,则这组数据的平均数是×(a+0+1+2+3)=1,解得a=﹣1,根据方差计算公式得s2=×[(﹣1﹣1)2+(0﹣1)2+(1﹣1)2+(2﹣1)2+(3﹣1)2]=2.故选:A.4.双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的离心率为2,焦点到渐近线的距离为,则C 的焦距等于()A.2 B.2 C.4 D.4【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】根据双曲线的离心率以及焦点到直线的距离公式,建立方程组即可得到结论.【解答】解:∵:﹣=1(a>0,b>0)的离心率为2,∴e=,双曲线的渐近线方程为y=,不妨取y=,即bx﹣ay=0,则c=2a,b=,∵焦点F(c,0)到渐近线bx﹣ay=0的距离为,∴d=,即,解得c=2,则焦距为2c=4,故选:C5.若不等式组表示的平面区域是一个直角三角形,则该直角三角形的面积是()A.B.C.D.或【考点】7C:简单线性规划.【分析】依题意,三条直线围成一个直角三角形,可能会有两种情形,分别计算两种情形下三角形的顶点坐标,利用三角形面积公式计算面积即可.【解答】解:有两种情形:(1)由y=2x与kx﹣y+1=0垂直,则k=﹣,三角形的三个顶点为(0,0),(0,1),(,),三角形的面积为s=×1×=;(2)由x=0与kx﹣y+1=0形垂直,则k=0,三角形的三个顶点为(0.0),(0,1),(,1),三角形的面积为s=×1×=.∴该三角形的面积为或.故选:D.6.已知,则tan2α=()A.B.C.D.【考点】GU:二倍角的正切.【分析】将已知等式两边平方,利用二倍角公式,同角三角函数基本关系式即可化简求值得解.【解答】解:∵,∴,化简得4sin2α=3cos2α,∴,故选:C.7.《九章算术》是中国古代数学名著,体现了古代劳动人民数学的智慧,其中第六章“均输”中,有一竹节容量问题,某教师根据这一问题的思想设计了如图所示的程序框图,若输出的m的值为35,则输入的a的值为()A.4 B.5 C.7 D.11【考点】EF:程序框图.【分析】模拟程序框图的运行过程,求出运算结果即可.【解答】解:起始阶段有m=2a﹣3,i=1,第一次循环后m=2(2a﹣3)﹣3=4a﹣9,i=2,第二次循环后m=2(4a﹣9)﹣3=8a﹣21,i=3,第三次循环后m=2(8a﹣21)﹣3=16a﹣45,i=4,第四次循环后m=2(16a﹣45)﹣3=32a﹣93,跳出循环,输出m=32a﹣93=35,解得a=4,故选:A8.如图所示,过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F的直线l交抛物线于点A、B,交其准线l′点C,若|BC|=2|BF|,且|AF|=3,则此抛物线的方程为()A.y2=9x B.y2=6x C.y2=3x D.【考点】K8:抛物线的简单性质.【分析】分别过点A,B作准线的垂线,分别交准线于点E,D,设|BF|=a,根据抛物线定义可知|BD|=a,进而推断出∠BCD的值,在直角三角形中求得a,进而根据BD∥FG,利用比例线段的性质可求得p,则抛物线方程可得.【解答】解:如图分别过点A,B作准线的垂线,分别交准线于点E,D,设|BF|=a,则由已知得:|BC|=2a,由定义得:|BD|=a,故∠BCD=30°,在直角三角形ACE中,∵|AE|=3,|AC|=3+3a,∴2|AE|=|AC|∴3+3a=6,从而得a=1,∵BD∥FG,∴=求得p=,因此抛物线方程为y2=3x.故选C.9.已知以下三视图中有三个同时表示某一个三棱锥,则不是该三棱锥的三视图是()A.B.C.D.【考点】L!:由三视图求面积、体积.【分析】由已知中的四个三视图,可知四个三视图,分别表示从前、后、左、右四个方向观察同一个棱锥,但其中有一个是错误的,根据A与C中俯视图正好旋转180°,故应是从相反方向进行观察,而其正视图和侧视图中三角形斜边倾斜方向相反,满足实际情况,可得A,C均正确,而根据AC可判断B正确,D错误.【解答】解:三棱锥的三视图均为三角形,四个答案均满足;且四个三视图均表示一个高为3,底面为两直角边分别为1,2的棱锥A与C中俯视图正好旋转180°,故应是从相反方向进行观察,而其正视图和侧视图中三角形斜边倾斜方向相反,满足实际情况,故A,C表示同一棱锥设A中观察的正方向为标准正方向,以C表示从后面观察该棱锥B与D中俯视图正好旋转180°,故应是从相反方向进行观察,但侧视图中三角形斜边倾斜方向相同,不满足实际情况,故B,D中有一个不与其它三个一样表示同一个棱锥,根据B中正视图与A中侧视图相同,侧视图与C中正视图相同,可判断B是从左边观察该棱锥故选D10.在△ABC中,AB=AC=2,BC•cos(π﹣A)=1,则cosA的值所在区间为()A.(﹣0.4,﹣0.3)B.(﹣0.2,﹣0.1)C.(﹣0.3,﹣0.2)D.(0.4,0.5)【考点】HR:余弦定理;HP:正弦定理.【分析】由题意求得cosA=﹣,再由余弦定理,得出关于﹣的方程,构造函数,利用函数零点的判断方法得出cosA的取值范围.【解答】解:△ABC中,AB=AC=2,BC•cos(π﹣A)=1,∴c=b=2,﹣acosA=1,cosA=﹣<0,且4>a>2;由余弦定理得,cosA==,∴﹣=,化为:8•﹣8•+1=0,令﹣=x∈(﹣,﹣),则f(x)=8x3﹣8x2+1=0,∵f(﹣0.4)=﹣1.4×1.28+1<0,f(﹣0.3)=0.064>0,∴cosA∈(﹣0.4,﹣0.3).故选:A.11.已知符号函数sgn(x)=,那么y=sgn(x3﹣3x2+x+1)的大致图象是()A. B. C.D.【考点】3O:函数的图象.【分析】构造函数f(x)=x3﹣3x2+x+1,可整理得f(x)=(x﹣1)(x2﹣2x﹣1)=(x﹣1)(x﹣1﹣)(x﹣1+),利用排除法即可得到答案.【解答】解:令f(x)=x3﹣3x2+x+1,则f(x)=(x﹣1)(x2﹣2x﹣1)=(x﹣1)(x﹣1﹣)(x﹣1+),∴f(,1)=0,f(1﹣)=0,f(1+)=0,∵sgn(x)=,∴sgn(f(1))=0,可排除A,B;又sgn(f(1﹣))=0,sgn(f(1﹣))=0,可排除C,故选D.12.已知函数f(x)=﹣,若对任意的x1,x2∈[1,2],且x1≠x2时,[|f(x1)|﹣|f(x2)|](x1﹣x2)>0,则实数a的取值范围为()A.[﹣,] B.[﹣,] C.[﹣,] D.[﹣e2,e2]【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】由题意可知函数y=丨f(x)丨单调递增,分类讨论,根据函数的性质及对勾函数的性质,即可求得实数a的取值范围.【解答】解:由任意的x1,x2∈[1,2],且x1<x2,由[|f(x1)|﹣|f(x2)|](x1﹣x2)>0,则函数y=丨f(x)丨单调递增,当a≥0,f(x)在[1,2]上是增函数,则f(1)≥0,解得:0≤a≤,当a<0时,丨f(x)丨=f(x),令=﹣,解得:x=ln,由对勾函数的单调递增区间为[ln,+∞),故ln≤1,解得:﹣≤a<0,综上可知:a的取值范围为[﹣,],故选B.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,则的值是()2018.【考点】DB:二项式系数的性质.【分析】利用二项式定理,对等式中的x赋值﹣2,可求得a0=0,再令x=,即可求出答案.【解答】解:∵(x+1)2(x+2)2016=a0+a1(x+2)+a2(x+2)+…+a2018(x+2)2018,∴令x=﹣2,得a0=0再令x=﹣,得到a0+=(﹣+1)2(﹣+2)2016=()2018,∴=,故答案为:()2018,14.已知一个公园的形状如图所示,现有3种不同的植物要种在此公园的A,B,C,D,E 这五个区域内,要求有公共边界的两块相邻区域种不同的植物,则不同的种法共有18 种.【考点】D8:排列、组合的实际应用.【分析】根据题意,分2步进行分析:①、对于A、B、C区域,将3种不同的植物全排列,安排在A、B、C区域,由排列数公式可得其排法数目,②、对于D、E区域,分2种情况讨论:若A,E种的植物相同,若A,E种的植物不同;由加法原理可得D、E区域的排法数目,进而由分步计数原理计算可得答案.【解答】解:根据题意,分2步进行分析:①、对于A、B、C区域,三个区域两两相邻,种的植物都不能相同,将3种不同的植物全排列,安排在A、B、C区域,有A33=6种情况,②、对于D、E区域,分2种情况讨论:若A,E种的植物相同,则D有2种种法,若A,E种的植物不同,则E有1种情况,D也有1种种法,则D、E区域共有2+1=3种不同情况,则不同的种法共有6×3=18种;故答案为:18.15.已知函数f(x)=sinx.若存在x1,x2,…,x m满足0≤x1<x2<…<x m≤6π,且|f(x1)﹣f(x2)|+|f(x2)﹣f(x3)|+…+|f(x m﹣1)﹣f(x m)|=12(m≥2,m∈N*),则m的最小值为8 .【考点】H2:正弦函数的图象.【分析】由正弦函数的有界性可得,对任意x i,x j(i,j=1,2,3,…,m),都有|f(x i)﹣f(x j)|≤f(x)max﹣f(x)min=2,要使m取得最小值,尽可能多让x i(i=1,2,3,…,m)取得最高点,然后作图可得满足条件的最小m值.【解答】解:∵y=sinx对任意x i,x j(i,j=1,2,3,…,m),都有|f(x i)﹣f(x j)|≤f (x)max﹣f(x)min=2,要使m取得最小值,尽可能多让x i(i=1,2,3,…,m)取得最高点,考虑0≤x1<x2<…<x m≤6π,|f(x1)﹣f(x2)|+|f(x2)﹣f(x3)|+…+|f(x m﹣1)﹣f (x m)|=12,按下图取值即可满足条件,∴m的最小值为8.故答案为:8.16.已知等腰直角△ABC的斜边BC=2,沿斜边的高线AD将△ABC折起,使二面角B﹣AD﹣C为,则四面体ABCD的外接球的表面积为.【考点】LG:球的体积和表面积.【分析】由题意,△BCD是等边三角形,边长为1,外接圆的半径为,AD=1,可得四面体ABCD的外接球的半径==,即可求出四面体ABCD的外接球的表面积.【解答】解:由题意,△BCD是等边三角形,边长为1,外接圆的半径为,∵AD=1,∴四面体ABCD的外接球的半径==,∴四面体ABCD的外接球的表面积为=,故答案为:.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知等差数列{a n}的公差为2,前n项和为S n,且S1,S2,S4成等比数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)令b n=(﹣1)n﹣1,求数列{b n}的前n项和T n.【考点】8E:数列的求和;82:数列的函数特性;8H:数列递推式.【分析】(Ⅰ)利用等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式即可得出;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得b n=.对n分类讨论“裂项求和”即可得出.【解答】解:(Ⅰ)∵等差数列{a n}的公差为2,前n项和为S n,∴S n==n2﹣n+na1,∵S1,S2,S4成等比数列,∴,∴,化为,解得a1=1.∴a n=a1+(n﹣1)d=1+2(n﹣1)=2n﹣1.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得b n=(﹣1)n﹣1==.∴T n=﹣++…+.当n为偶数时,T n=﹣++…+﹣=1﹣=.当n为奇数时,T n=﹣++…﹣+=1+=.∴Tn=.18.如图,在四棱锥E﹣ABCD中,底面ABCD为正方形,AE⊥平面CDE,已知AE=DE=2,F为线段DF的中点.(I)求证:BE∥平面ACF;(II)求平面BCF与平面BEF所成锐二面角的余弦角.【考点】MT:二面角的平面角及求法;LS:直线与平面平行的判定.【分析】(1)连接BD和AC交于点O,连接OF,证明OF∥BE.然后证明BE∥平面ACF.(II)以D为原点,以DE所在直线为x轴建立如图所示的空间直角坐标系,求出相关点的坐标,求出平面BEF的一个法向量,平面BCF的一个法向量,设平面BCF与平面BEF所成的锐二面角为θ,利用数量积求解即可.【解答】解:(1)连接BD和AC交于点O,连接OF,因为四边形ABCD为正方形,所以O为BD的中点.因为F为DE的中点,所以OF∥BE.因为BE⊄平面ACF,OF⊂平面AFC,所以BE∥平面ACF.(II)因为AE⊥平面CDE,CD⊂平面CDE,所以AE⊥CD.因为ABCD为正方形,所以CD⊥AD.因为AE∩AD=A,AD,AE⊂平面DAE,所以CD⊥平面DAE.因为DE⊂平面DAE,所以DE⊥CD.所以以D为原点,以DE所在直线为x轴建立如图所示的空间直角坐标系,则E(2,0,0),F(1,0,0),A(2,0,2),D(0,0,0).因为AE⊥平面CDE,DE⊂平面CDE,所以AE⊥CD.因为AE=DE=2,所以.因为四边形ABCD为正方形,所以,所以.由四边形ABCD为正方形,得==(2,2,2),所以.设平面BEF的一个法向量为=(x1,y1,z1),又知=(0,﹣2,﹣2),=(1,0,0),由,可得,令y1=1,得,所以.设平面BCF的一个法向量为=(x2,y2,z2),又知=(﹣2,0,﹣2),=(1,﹣2,0),由,即:.令y2=1,得,所以.设平面BCF与平面BEF所成的锐二面角为θ,又cos===.则.所以平面BCF与平面BEF所成的锐二面角的余弦值为.19.鹰潭市龙虎山花语世界位于中国第八处世界自然遗产,世界地质公元、国家自然文化双遗产地、国家AAAAA级旅游景区﹣﹣龙虎山主景区排衙峰下,是一座独具现代园艺风格的花卉公园,园内汇集了3000余种花卉苗木,一年四季姹紫嫣红花香四溢.花园景观融合法、英、意、美、日、中六大经典园林风格,景观设计唯美新颖.玫瑰花园、香草花溪、台地花海、植物迷宫、儿童乐园等景点错落有致,交相呼应又自成一体,是世界园艺景观的大展示.该景区自2015年春建成试运行以来,每天游人如织,郁金香、向日葵、虞美人等赏花旺季日入园人数最高达万人.某学校社团为了解进园旅客的具体情形以及采集旅客对园区的建议,特别在2017年4月1日赏花旺季对进园游客进行取样调查,从当日12000名游客中抽取100人进行统计分析,结果如下:(表一)(1)完成表格一中的空位①﹣④,并在答题卡中补全频率分布直方图,并估计2017年4月1日当日接待游客中30岁以下人数.(2)完成表格二,并问你能否有97.5%的把握认为在观花游客中“年龄达到50岁以上”与“性别”相关?(3)按分层抽样(分50岁以上与50以下两层)抽取被调查的100位游客中的10人作为幸运游客免费领取龙虎山内部景区门票,再从这10人中选取2人接受电视台采访,设这2人中年龄在50岁以上(含)的人数为ξ,求ξ的分布列(表二)(参考公式:k2=,其中n=a+b+c+d)【考点】CG:离散型随机变量及其分布列;BL:独立性检验.【分析】(1)由频率分布表的性质能完成表(一),从而能完成频率分布直方图,进而求出30岁以下频率,由此以频率作为概率,能估计2017年7月1日当日接待游客中30岁以下人数.(2)完成表格,求出K2=≈4.04<5.024,从而得到没有97.5%的把握认为在观花游客中“年龄达到50岁以上”与“性别”相关.(3)由分层抽样应从这10人中抽取50岁以上人数:10×0.2=2人,50岁以下人数ξ的取值可能0,1,2,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的分布列.【解答】解:(1)完成表(一),如下表:完成频率分布直方图如下:30岁以下频率为:0.1+0.15+0.25=0.5,以频率作为概率,估计2017年7月1日当日接待游客中30岁以下人数为:12000×0.5=6000.(2)完成表格,如下:K2==≈4.04<5.024,所以没有97.5%的把握认为在观花游客中“年龄达到50岁以上”与“性别”相关.(3)由分层抽样应从这10人中抽取50岁以上人数:10×0.2=2人,50岁以下人数ξ的取值可能0,1,2P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==.∴ξ的分布列为:20.给定椭圆C: =1(a>b>0),称圆心在原点O,半径为的圆是椭圆C的“准圆”.若椭圆C的一个焦点为F(,0),其短轴上的一个端点到F的距离为.(Ⅰ)求椭圆C的方程和其“准圆”方程;(Ⅱ)点P是椭圆C的“准圆”上的动点,过点P作椭圆的切线l1,l2交“准圆”于点M,N.(ⅰ)当点P为“准圆”与y轴正半轴的交点时,求直线l1,l2的方程并证明l1⊥l2;(ⅱ)求证:线段MN的长为定值.【考点】KH:直线与圆锥曲线的综合问题.【分析】(Ⅰ)利用已知椭圆的标准方程及其即可得出;(Ⅱ)(i)把直线方程代入椭圆方程转化为关于x的一元二次方程,利用直线与椭圆相切⇔△=0,即可解得k的值,进而利用垂直与斜率的关系即可证明;(ii)分类讨论:l1,l2经过点P(x0,y0),又分别交其准圆于点M,N,无论两条直线中的斜率是否存在,都有l1,l2垂直.即可得出线段MN为准圆x2+y2=4的直径.【解答】(Ⅰ)解:∵椭圆C的一个焦点为F(,0),其短轴上的一个端点到F的距离为.∴,,∴=1,∴椭圆方程为,∴准圆方程为x2+y2=4.(Ⅱ)证明:(ⅰ)∵准圆x2+y2=4与y轴正半轴的交点为P(0,2),设过点P(0,2)且与椭圆相切的直线为y=kx+2,联立得(1+3k2)x2+12kx+9=0.∵直线y=kx+2与椭圆相切,∴△=144k2﹣4×9(1+3k2)=0,解得k=±1,∴l1,l2方程为y=x+2,y=﹣x+2.∵,∴l1⊥l2.(ⅱ)①当直线l1,l2中有一条斜率不存在时,不妨设直线l1斜率不存在,则l1:,当l1:时,l1与准圆交于点,此时l2为y=1(或y=﹣1),显然直线l1,l2垂直;同理可证当l1:时,直线l1,l2垂直.②当l1,l2斜率存在时,设点P(x0,y0),其中.设经过点P(x0,y0)与椭圆相切的直线为y=t(x﹣x0)+y0,∴由得.由△=0化简整理得,∵,∴有.设l1,l2的斜率分别为t1,t2,∵l1,l2与椭圆相切,∴t1,t2满足上述方程,∴t1•t2=﹣1,即l1,l2垂直.综合①②知:∵l1,l2经过点P(x0,y0),又分别交其准圆于点M,N,且l1,l2垂直.∴线段MN为准圆x2+y2=4的直径,|MN|=4,∴线段MN的长为定值.21.已知函数f(x)=x2﹣alnx(a∈R)(1)若函数f(x)在x=2处的切线方程为y=x+b,求a,b的值;(2)讨论方程f(x)=0解的个数,并说明理由.【考点】6K:导数在最大值、最小值问题中的应用;54:根的存在性及根的个数判断;6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(1)求出导函数,利用f(x)在x=2处的切线方程为y=x+b,列出方程组求解a,b.(2)通过a=0,a<0,判断方程的解.a>0,求出函数的导数判断函数的单调性,求出极小值,分析出当a∈[0,e)时,方程无解;当a<0或a=e时,方程有惟一解;当a>e时方程有两解.【解答】解:(1)因为:(x>0),又f(x)在x=2处的切线方程为y=x+b所以解得:a=2,b=﹣2ln2…(2)当a=0时,f(x)在定义域(0,+∞)上恒大于0,此时方程无解;…当a<0时,在(0,+∞)上恒成立,所以f(x)在定义域(0,+∞)上为增函数.∵,,所以方程有惟一解.…当a>0时,因为当时,f'(x)>0,f(x)在内为减函数;当时,f(x)在内为增函数.所以当时,有极小值即为最小值…当a∈(0,e)时,,此方程无解;当a=e时,.此方程有惟一解.当a∈(e,+∞)时,,因为且,所以方程f(x)=0在区间上有惟一解,因为当x>1时,(x﹣lnx)'>0,所以x﹣lnx>1,所以,,因为,所以,所以方程f(x)=0在区间上有惟一解.所以方程f(x)=0在区间(e,+∞)上有惟两解.…综上所述:当a∈[0,e)时,方程无解;当a<0或a=e时,方程有惟一解;当a>e时方程有两解.…[选修4-4:坐标系与参数方程]22.已知曲线C的极坐标方程是ρ2=4ρcosθ+6ρsinθ﹣12,以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l的参数方程为(t为参数).(I)写出直线l的一般方程与曲线C的直角坐标方程,并判断它们的位置关系;(II)将曲线C向左平移2个单位长度,向上平移3个单位长度,得到曲线D,设曲线D经过伸缩变换得到曲线E,设曲线E上任一点为M(x,y),求的取值范围.【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程;O7:伸缩变换.(I)直线l的参数方程消去数t,能求出直线l的一般方程,由ρcosθ=x,ρsinθ=y,【分析】ρ2=x2+y2,能求出曲线C的直角坐标方程,由圆心(2,3)到直线l的距离d=r,得到直线l和曲线C相切.(II)曲线D为x2+y2=1.曲线D经过伸缩变换,得到曲线E的方程为,从而点M的参数方程为(θ为参数),由此能求出的取值范围.【解答】解:(I)∵直线l的参数方程为(t为参数).∴消去数t,得直线l的一般方程为,∵曲线C的极坐标方程是ρ2=4ρcosθ+6ρsinθ﹣12,∴由ρcosθ=x,ρsinθ=y,ρ2=x2+y2,得曲线C的直角坐标方程为(x﹣2)2+(y﹣3)2=1.∵圆心(2,3)到直线l的距离d==r,∴直线l和曲线C相切.(II)曲线D为x2+y2=1.曲线D经过伸缩变换,得到曲线E的方程为,则点M的参数方程为(θ为参数),∴,∴的取值范围为[﹣2,2].[选修4-5:不等式选讲]23.设f(x)=|x﹣a|,a∈R(Ⅰ)当a=5,解不等式f(x)≤3;(Ⅱ)当a=1时,若∃x∈R,使得不等式f(x﹣1)+f(2x)≤1﹣2m成立,求实数m的取值范围.【考点】R2:绝对值不等式.【分析】(Ⅰ)将a=5代入解析式,然后解绝对值不等式,根据绝对值不等式的解法解之即可;(Ⅱ)先利用根据绝对值不等式的解法去绝对值,然后利用图象研究函数的最小值,使得1﹣2m大于等于不等式左侧的最小值即可.【解答】解:(I)a=5时原不等式等价于|x﹣5|≤3即﹣3≤x﹣5≤3,2≤x≤8,∴解集为{x|2≤x≤8};(II)当a=1时,f(x)=|x﹣1|,令,由图象知:当时,g(x)取得最小值,由题意知:,∴实数m的取值范围为.百度文库是百度发布的供网友在线分享文档的平台。
精品解析:【全国百强校】河北省衡水中学2017届高三高考押题理数试题(解析版)
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2017年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理科数学(Ⅰ)第Ⅰ卷一、选择题:本题共12个小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合,,则=()A. B. C. D.【答案】 B【解析】由题知,,则故本题答案选.2. 已知为虚数单位,若复数在复平面内对应的点在第四象限,则的取值范围为()A. B. C. D.【答案】 B【解析】由题.又对应复平面的点在第四象限,可知,解得.故本题答案选.3. 下列函数中,既是偶函数,又在内单调递增的为()A. B. C. D.【答案】 D【解析】为非奇非偶函数,排除;为偶函数,但在内单调递减,排除;为奇函数,排除.故本题答案选.4. 已知双曲线:与双曲线:,给出下列说法,其中错误的是()A. 它们的焦距相等B. 它们的焦点在同一个圆上C. 它们的渐近线方程相同D. 它们的离心率相等【答案】 D【解析】由题知.则两双曲线的焦距相等且,焦点都在圆的圆上,其实为圆与坐标轴交点.渐近线方程都为,由于实轴长度不同故离心率不同.故本题答案选,5. 在等比数列中,“,是方程的两根”是“”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】 A【解析】由韦达定理知,则,则等比数列中,则.在常数列或中,不是所给方程的两根.则在等比数列中,“,是方程的两根”是“”的充分不必要条件.故本题答案选.6. 执行如图的程序框图,则输出的值为()A. 1009B. -1009C. -1007D. 1008学_科_网...【答案】 B【解析】由程序框图则,由规律知输出.故本题答案选.7. 已知一几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. B. C. D.【答案】 C【解析】观察三视图可知,几何体是一个圆锥的与三棱锥的组合体,其中圆锥的底面半径为,高为.三棱锥的底面是两直角边分别为的直角三角形,高为.则几何体的体积.故本题答案选.8. 已知函数的部分图象如图所示,则函数图象的一个对称中心可能为()A. B. C. D.【答案】 C【解析】由图象最高点与最低点的纵坐标知,又,即,所以.则,图象过点,则,即,所以,又,则.故,令,得,令,可得其中一个对称中心为.故本题答案选.9. 《几何原本》卷2的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点在半圆上,点在直径上,且,设,,则该图形可以完成的无字证明为()A. B.C. D.【答案】 D【解析】令,可得圆的半径,又,则,再根据题图知,即.故本题答案选.10. 为迎接中国共产党的十九大的到来,某校举办了“祖国,你好”的诗歌朗诵比赛.该校高三年级准备从包括甲、乙、丙在内的7名学生中选派4名学生参加,要求甲、乙、丙这3名同学中至少有1人参加,且当这3名同学都参加时,甲和乙的朗诵顺序不能相邻,那么选派的4名学生不同的朗诵顺序的种数为()A. 720 B. 768 C. 810 D. 816【答案】 B【解析】由题知结果有三种情况.甲、乙、丙三名同学全参加,有种情况,其中甲、乙相邻的有种情况,所以甲、乙、丙三名同学全参加时,甲和乙的朗诵顺序不能相邻顺序有种情况;甲、乙、丙三名同学恰有一人参加,不同的朗诵顺序有种情况;甲、乙、丙三名同学恰有二人参加时,不同的朗诵顺序有种情况.则选派的4名学生不同的朗诵顺序有种情况,故本题答案选11. 焦点为的抛物线:的准线与轴交于点,点在抛物线上,则当取得最大值时,直线的方程为()A. 或B.C. 或D.【答案】 A【解析】过作与准线垂直,垂足为,则,则当取得最大值时,必须取得最大值,此时直线与抛物线相切,可设切线方程为与联立,消去得,所以,得.则直线方程为或.故本题答案选.点睛:抛物线的定义是解决抛物线问题的基础,它能将两种距离(抛物线上的点到焦点的距离,抛物线上的点到准线的距离)进行等量转化,如果问题中涉及抛物线上的点到焦点或到准线的距离,那么用抛物线定义就能解决问题.本题就是将到焦点的距离转化成到准线的距离,将比值问题转化成切线问题求解.学_科_网...12. 定义在上的函数满足,且当时,,对,,使得,则实数的取值范围为()A. B.C. D.【答案】 D【解析】由题知问题等价于函数在上的值域是函数在上的值域的子集.当时,,由二次函数及对勾函数的图象及性质,得此时,由,可得,当时,.则在的值域为.当时,,则有,解得,当时,,不符合题意;当时,,则有,解得.综上所述,可得的取值范围为.故本题答案选.点睛:求解分段函数问题应对自变量分类讨论,讨论的标准就是自变量与分段函数所给出的范围的关系,求解过程中要检验结果是否符合讨论时的范围.讨论应该不重复不遗漏.第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分,第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22题和第23题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13. 已知,,若向量与共线,则在方向上的投影为_________.【答案】【解析】由题知,又与共线,可得,得,则方向上的投影为.故本题应填.14. 已知实数,满足不等式组且的最大值为,则=__________.【答案】【解析】作出可行域,目标函数可变为,令,作出,由平移可知直线过时取最大值,则.则.故本题应填.15. 在中,角,,的对边分别为,,,,且,的面积为,则的值为__________.【答案】【解析】由正弦定理,原等式可化为,进一步化为,则,即.在三角形中.由面积公式,可知,由余弦定理,代入可得.故本题应填.点睛:本题主要考查正余弦定理.在利用正,余弦定理解三角形的过程中,当所给的等式中既有正弦又有余弦时,常利用正弦定理将边的关系转化为角的关系;如果出现边的平方或者两边长的乘积时可考虑使用余弦定理判断三角形的形状.解三角形问题时,要注意正,余弦定理的变形应用,解题思路有两个:一个是角化为边,二是边化为角.选择余弦定理和面积时,要以已知角的为主.16. 已知球是正三棱锥(底面为正三角形,顶点在底面的射影为底面中心)的外接球,,,点在线段上,且,过点作圆的截面,则所得截面圆面积的取值范围是__________.【答案】【解析】令的中心为,球的半径为,连接,易求得,则,在中,由勾股定理得,解得,由,知,所以,所以.当截面与垂直时,截面的面积最小,此时截面圆的半径,此时截面面积为.当截面过球心时,截面圆的面积最大,此时截面圆的面积为.故本题应填.点睛:解决球与其他几何体的内切,外接问题的关系在于仔细观察,分析几何体的结构特征,搞清相关元素的位置关系和数量关系,选准最佳角度做出截面(要使这个截面尽可能多地包含球和其他几何体的各种元素,尽可能的体现这些元素之间的关系),达到空间问题平面化的目的.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17. 已知的展开式中的系数恰好是数列的前项和.(1)求数列的通项公式;(2)数列满足,记数列的前项和为,求证:.【答案】(1);(2)见解析.【解析】试题分析:(1)由二项展开式可知各项中的系数,求和后可得,利用与间的关系可得数列的通项公式;(2)由的通项公式可求得的通项公式,对进行裂项,用裂项法可求得,利用放缩法可证明不等式.学_科_网...试题解析:(1)的展开式中的系数为,即,所以当时,;当时,也适合上式,所以数列的通项公式为.(2)证明:,所以,所以.18. 如图,点在以为直径的圆上,垂直与圆所在平面,为的垂心.(1)求证:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值.【答案】(1)见解析;(2) .【解析】试题分析:(1)延长交于点,由重心性质及中位线性质可得,再结合圆的性质得,由已知,可证平面,进一步可得平面平面(2)以点为原点,,,方向分别为,,轴正方向建立空间直角坐标系,写出各点坐标,利用二面角与二个半平面的法向量的夹角间的关系可求二面角的余弦值.试题解析:(1)如图,延长交于点.因为为的重心,所以为的中点.因为为的中点,所以.因为是圆的直径,所以,所以.因为平面,平面,所以.又平面,平面=,所以平面.即平面,又平面,所以平面平面.(2)以点为原点,,,方向分别为,,轴正方向建立空间直角坐标系,则,,,,,,则,.平面即为平面,设平面的一个法向量为,则令,得.过点作于点,由平面,易得,又,所以平面,即为平面的一个法向量.在中,由,得,则,.所以,.所以.设二面角的大小为,则.点睛:若分别二面角的两个半平面的法向量,则二面角的大小满足,二面角的平面角的大小是的夹角(或其补角,需根据观察得出结论).在利用向量求空间角时,建立合理的空间直角坐标系,正确写出各点坐标,求出平面的法向量是解题的关键.19. 2017年春节期间,某服装超市举办了一次有奖促销活动,消费每超过600元(含600元),均可抽奖一次,抽奖方案有两种,顾客只能选择其中的一种.方案一:从装有10个形状、大小完全相同的小球(其中红球3个,黑球7个)的抽奖盒中,一次性摸出3个球,其中奖规则为:若摸到3个红球,享受免单优惠;若摸出2个红球则打6折,若摸出1个红球,则打7折;若没摸出红球,则不打折.方案二:从装有10个形状、大小完全相同的小球(其中红球3个,黑球7个)的抽奖盒中,有放回每次摸取1球,连摸3次,每摸到1次红球,立减200元.(1)若两个顾客均分别消费了600元,且均选择抽奖方案一,试求两位顾客均享受免单优惠的概率;(2)若某顾客消费恰好满1000元,试从概率的角度比较该顾客选择哪一种抽奖方案更合算?【答案】(1) ;(2)见解析.【解析】试题分析:(1)选择方案一可以免单,但需要摸出三个红球,利用古典概型求出摸出三个红球的概率,再利用两个相互独立事件同时发生的概率应该是两事件的概率乘积可求得两位顾客均享受免单优惠的概率;(2)分别写出两种方案下付款金额的分布列,再求出期望值,利用期望值的大小,进行合理选择.试题解析:(1)选择方案一若享受到免单优惠,则需要摸出三个红球,设顾客享受到免单优惠为事件,则,所以两位顾客均享受到免单的概率为.(2)若选择方案一,设付款金额为元,则可能的取值为0,600,700,1000.,,,,故的分布列为,所以(元).学_科_网...若选择方案二,设摸到红球的个数为,付款金额为,则,由已知可得,故,所以(元).因为,所以该顾客选择第一种抽奖方案更合算.20. 已知椭圆:的长轴长为6,且椭圆与圆:的公共弦长为.(1)求椭圆的方程.(2)过点作斜率为的直线与椭圆交于两点,,试判断在轴上是否存在点,使得为以为底边的等腰三角形.若存在,求出点的横坐标的取值范围,若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2)见解析.【解析】试题分析:(1)由长轴长可得值,公共弦长恰为圆直径,可知椭圆经过点,利用待定系数法可得椭圆方程;(2)可令直线的解析式为,设,的中点为,将直线方程与椭圆方程联立,消去,利用根与系数的关系可得,由等腰三角形中,可得,得出中.由此可得点的横坐标的范围.试题解析:(1)由题意可得,所以.由椭圆与圆:的公共弦长为,恰为圆的直径,可得椭圆经过点,所以,解得.所以椭圆的方程为.(2)直线的解析式为,设,的中点为.假设存在点,使得为以为底边的等腰三角形,则.由得,故,所以,.因为,所以,即,所以.当时,,所以;当时,,所以.综上所述,在轴上存在满足题目条件的点,且点的横坐标的取值范围为.点睛:本题主要考查椭圆的标准方程和几何性质,直线与椭圆的位置关系,基本不等式,及韦达定理的应用.解析几何大题的第一问一般都是确定曲线的方程,常见的有求参数确定方程和求轨迹确定方程,第二问一般为直线与椭圆的位置关系,解决此类问题一般需要充分利用数形结合的思想转化给出的条件,可将几何条件转化为代数关系,从而建立方程或者不等式来解决.21. 已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)当时,若函数的导函数的图象与轴交于,两点,其横坐标分别为,,线段的中点的横坐标为,且,恰为函数的零点,求证:.【答案】(1)当时,在内单调递增;当时,在内单调递减,在,内单调递增;(2)见解析.【解析】试题分析:(1)对函数求导后,利用导数与函数单调性的关系,对进行讨论可得函数单调性;(2)由函数的导函数可知,又是的零点,代入相减化简得,对求导,.令,求得函数.不等式得证.试题解析:(1)由于的定义域为,则.对于方程,其判别式.当,即时,恒成立,故在内单调递增.当,即,方程恰有两个不相等是实,令,得或,此时单调递增;令,得,此时单调递减.综上所述,当时,在内单调递增;当时,在内单调递减,在,内单调递增.(2)由(1)知,,所以的两根,即为方程的两根.因为,所以,,.又因为,为的零点,所以,,两式相减得,得.而,所以.令,由得,因为,两边同时除以,得,因为,故,解得或,所以.设,所以,则在上是减函数,所以,即的最小值为.所以.请考生在第22、23题中任选一题作答.并用2B铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂的首题进行评分;不涂,按本选考题的首题进行评分.22. 选修4-4:坐标系与参数方程已知直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,圆的极坐标方程为,直线与圆交于,两点.(1)求圆的直角坐标方程及弦的长;(2)动点在圆上(不与,重合),试求的面积的最大值.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)利用平面直角坐标系与极坐标系间的转化关系,可得圆的直角坐标方程,将直线的参数方程代入,利用参数的几何意义可求得弦的长;(2)写出圆的参数方程,利用点到直线的距离公式,可得,可求出的最大值,即求得的面积的最大值.学_科_网...试题分析:(1)由得,所以,所以圆的直角坐标方程为.将直线的参数方程代入圆,并整理得,解得,.所以直线被圆截得的弦长为.(2)直线的普通方程为.圆的参数方程为(为参数),可设曲线上的动点,则点到直线的距离,当时,取最大值,且的最大值为.所以,即的面积的最大值为.23. 选修4-5:不等式选讲.已知函数.(1)求函数的值域;(2)若,试比较,,的大小.【答案】(1);(2).根据函数的单调性可知,当时,.所以函数的值域.(2)因为,所以,所以.又,所以,知,,所以,所以,所以.。
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2017年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理科数学(Ⅲ)第Ⅰ卷一、选择题:本题共12个小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知复数,则=()A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意可得:,则= .本题选择C选项.2. 集合,,则=()A. B.C. D.【答案】A【解析】由题意可得:,则= .本题选择A选项.3. 已知函数的最小正周期为,则函数的图象()A. 可由函数的图象向左平移个单位而得B. 可由函数的图象向右平移个单位而得C. 可由函数的图象向左平移个单位而得D. 可由函数的图象向右平移个单位而得【答案】D【解析】由已知得,则的图象可由函数的图象向右平移个单位而得,故选D.4. 已知实数,满足约束条件则的最大值为()A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B【解析】绘制目标函数表示的可行域,结合目标函数可得,目标函数在点处取得最大值.本题选择B选项.5. 一直线与平行四边形中的两边,分别交于、,且交其对角线于,若,,,则=()学,科,网...A. B. 1 C. D. -3【答案】A【解析】由几何关系可得:,则:,即:,则= .本题选择A选项.点睛:(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.6. 在如图所示的正方向中随机投掷10000个点,则落入阴影部分(曲线为正态分布的密度曲线)的点的个数的估计值为(附:若,则,.()A. 906B. 1359C. 2718D. 3413【答案】B【解析】由正态分布的性质可得,图中阴影部分的面积,则落入阴影部分(曲线为正态分布的密度曲线)的点的个数的估计值为.本题选择B选项.点睛:关于正态曲线在某个区间内取值的概率求法①熟记P(μ-σ<X≤μ+σ),P(μ-2σ<X≤μ+2σ),P(μ-3σ<X≤μ+3σ)的值.②充分利用正态曲线的对称性和曲线与x轴之间面积为1.7. 某几何体的三视图如图所示,其中俯视图下半部分是半径为2的半圆,则该几何体的表面积是()A. B. C. D.【答案】B【解析】根据三视图可知几何体是棱长为4的正方体挖掉半个圆柱所得的组合体,且圆柱底面圆的半径是2、母线长是4,∴该几何体的表面积,本题选择B选项.8. 已知数列中,,.若如图所示的程序框图是用来计算该数列的第2018项,则判断框内的条件是()A. B. C. D.【答案】B学,科,网...【解析】阅读流程图结合题意可得,该流程图逐项计算数列各项值,当时推出循环,则判断框内的条件是.本题选择B选项.9. 已知5件产品中有2件次品,现逐一检测,直至能确定所有次品为止,记检测的次数为,则=()A. 3B.C.D. 4【答案】B【解析】由题意知,的可能取值为2,3,4,其概率分别为,,,所以,故选B.10. 已知抛物线:的焦点为,点是抛物线上一点,圆与线段相交于点,且被直线截得的弦长为,若=2,则=()A. B. 1 C. 2 D. 3【答案】B【解析】由题意:M(x0,2√2)在抛物线上,则8=2px0,则px0=4,①由抛物线的性质可知,,,则,∵被直线截得的弦长为√3|MA|,则,由,在Rt△MDE中,丨DE丨2+丨DM丨2=丨ME丨2,即,代入整理得:②,由①②,解得:x0=2,p=2,∴,故选:B.【点睛】本题考查抛物线的简单几何性质,考查了抛物线的定义,考查勾股定理在抛物线的中的应用,考查数形结合思想,转化思想,属于中档题,将点A到焦点的距离转化为点A到其准线的距离是关键.11. 若定义在上的可导函数满足,且,则当时,不等式的解集为()A. B. C. D.【答案】D【解析】不妨令,该函数满足题中的条件,则不等式转化为:,整理可得:,结合函数的定义域可得不等式的解集为.本题选择D选项.12. 已知是方程的实根,则关于实数的判断正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】令,则,函数在定义域内单调递增,方程即:,即,结合函数的单调性有: .本题选择C选项.点睛:(1)利用导数研究函数的单调性的关键在于准确判定导数的符号.第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分,第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22题和第23题为选考题,考生根据要求作答.学,科,网...二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13. 若的展开式中项的系数为20,则的最小值为_________.【答案】2【解析】试题分析:展开后第项为,其中项为,即第项,系数为,即,,当且仅当时取得最小值.考点:二项式公式,重要不等式.14. 已知中,内角,,的对边分别为,,,若,,则的面积为__________.【答案】【解析】由题意有:,则的面积为 .【答案】【解析】由题意可得,为正三角形,则,所以双曲线的离心率 .16. 已知下列命题:①命题“,”的否定是“,”;②已知,为两个命题,若“”为假命题,则“为真命题”;③“”是“”的充分不必要条件;④“若,则且”的逆否命题为真命题其中,所有真命题的序号是__________.【答案】②【解析】逐一考查所给的命题:①命题“,”的否定是“,”;②已知,为两个命题,若“”为假命题,则“为真命题”;③“”是“”的必要不充分条件;④“若,则且”是假命题,则它的逆否命题为假命题其中,所有真命题的序号是②.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 设为数列的前项和,且,,.(1)证明:数列为等比数列;(2)求.【答案】(1)见解析;(2).学,科,网...【解析】试题分析:(1)利用题意结合等比数列的定义可得数列为首先为2,公比为2的等比数列;(2)利用(1)的结论首先求得数列的通项公式,然后错位相减可得. 试题解析:(1)因为,所以,即,则,所以,又,故数列为等比数列.(2)由(1)知,所以,故.设,则,所以,所以,所以.点睛:证明数列{a n}是等比数列常用的方法:一是定义法,证明=q(n≥2,q为常数);二是等比中项法,证明=a n-1·a n+1.若判断一个数列不是等比数列,则只需举出反例即可,也可以用反证法.18. 如图所示,四棱锥,已知平面平面,,,,.(1)求证:;(2)若二面角为,求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)见解析;(2).【解析】试题分析:(1)利用题意首先证得平面,结合线面垂直的定义有.(2)结合(1)的结论首先找到二面角的平面角,然后可求得直线与平面所成角的正弦值为.试题解析:(1)中,应用余弦定理得,解得,所以,所以.因为平面平面,平面平面,,所以平面,又因为平面,学,科,网...所以.(2)由(1)平面,平面,所以.又因为,平面平面,所以是平面与平面所成的二面角的平面角,即.因为,,所以平面.所以是与平面所成的角.因为在中,,所以在中,.19. 某中学为了解高一年级学生身高发育情况,对全校700名高一年级学生按性别进行分层抽样检查,测得身高(单位:)频数分布表如表1、表2.表1:男生身高频数分布表表2:女生身高频数分布表(1)求该校高一女生的人数;(2)估计该校学生身高在的概率;(3)以样本频率为概率,现从高一年级的男生和女生中分别选出1人,设表示身高在学生的人数,求的分布列及数学期望.【答案】(1)300;(2);(3)见解析.【解析】试题分析:(1)利用题意得到关于人数的方程,解方程可得该校高一女生的人数为300;(2)用频率近似概率值可得该校学生身高在的概率为.(3) 由题意可得的可能取值为0,1,2.据此写出分布列,计算可得数学期望为 .试题解析:(1)设高一女学生人数为,由表1和表2可得样本中男、女生人数分别为40,30,则,解得.即高一女学生人数为300.(2)由表1和表2可得样本中男女生身高在的人数为,样本容量为70.所以样本中该校学生身高在的概率为.因此,可估计该校学生身高在的概率为.(3)由题意可得的可能取值为0,1,2.学,科,网...由表格可知,女生身高在的概率为,男生身高在的概率为.所以,,.所以的分布列为:所以.20. 中,是的中点,,其周长为,若点在线段上,且. (1)建立合适的平面直角坐标系,求点的轨迹的方程;(2)若,是射线上不同的两点,,过点的直线与交于,,直线与交于另一点,证明:是等腰三角形.【答案】(1);(2)见解析.【解析】试题分析:(1)由题意得,以为坐标原点,以的方向为轴的正方向,建立平面直角坐标系,得的轨迹方程为,再将相应的点代入即可得到点的轨迹的方程;(2)由(1)中的轨迹方程得到轴,从而得到,即可证明是等腰三角形.试题解析:解法一:(1)以为坐标原点,以的方向为轴的正方向,建立平面直角坐标系.依题意得.由,得,因为故,所以点的轨迹是以为焦点,长轴长为6的椭圆(除去长轴端点),所以的轨迹方程为.设,依题意,所以,即,代入的轨迹方程得,,所以点的轨迹的方程为.(2)设.由题意得直线不与坐标轴平行,因为,所以直线为,与联立得,,由韦达定理,同理,所以或,当时,轴,当时,由,得,学,科,网...同理,轴.因此,故是等腰三角形.解法二:(1)以为坐标原点,以的方向为轴的正方向,建立平面直角坐标系. 依题意得.在轴上取,因为点在线段上,且,所以,则,故的轨迹是以为焦点,长轴长为2的椭圆(除去长轴端点),所以点的轨迹的方程为.(2)设,,由题意得,直线斜率不为0,且,故设直线的方程为:,其中,与椭圆方程联立得,,由韦达定理可知,,其中,因为满足椭圆方程,故有,所以.设直线的方程为:,其中,同理,故,所以,即轴,因此,故是等腰三角形.21. 已知函数,,曲线的图象在点处的切线方程为. (1)求函数的解析式;(2)当时,求证:;(3)若对任意的恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)见解析;(3).学,科,网...【解析】试题分析:(1)利用导函数研究函数切线的方法可得函数的解析式为.(2)构造新函数.结合函数的最值和单调性可得.(3)分离系数,构造新函数,,结合新函数的性质可得实数的取值范围为. 试题解析:(1)根据题意,得,则.由切线方程可得切点坐标为,将其代入,得,故.(2)令.由,得,当,,单调递减;当,,单调递增.所以,所以.(3)对任意的恒成立等价于对任意的恒成立.令,,得.由(2)可知,当时,恒成立,令,得;令,得.所以的单调增区间为,单调减区间为,故,所以.所以实数的取值范围为.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号.22. 选修4-4:坐标系与参数方程在极坐标系中,曲线:,曲线:.以极点为坐标原点,极轴为轴正半轴建立直角坐标系,曲线的参数方程为(为参数).(1)求,的直角坐标方程;(2)与,交于不同四点,这四点在上的排列顺次为,,,,求的值.【答案】(1);(2).【解析】(1)因为,由,得,所以曲线的直角坐标方程为;由,得,所以曲线的极坐标方程为.(2) 不妨设四点在上的排列顺次至上而下为,它们对应的参数分别为,如图,连接,则为正三角形,所以,,把代入,得:,即,故,所以.【点睛】本题为极坐标与参数方程,是选修内容,把极坐标方程化为直角坐标方程,需要利用公式,第二步利用直线的参数方程的几何意义,联立方程组求出,利用直线的参数方程的几何意义,进而求值.学,科,网...23. 选修4-5:不等式选讲.已知,为任意实数.(1)求证:;(2)求函数的最小值.【答案】(1)见解析;(2).【解析】试题分析:(1)利用不等式的性质两边做差即可证得结论;(2)利用题意结合不等式的性质可得.试题解析:(1),因为,所以.(2).即.点睛:本题难以想到利用绝对值三角不等式进行放缩是失分的主要原因;对于需求最值的情况,可利用绝对值三角不等式性质定理:||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|,通过适当的添、拆项来放缩求解.。