小学美术赣美版二年级下册《造型多样的生活用品》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A003

小学美术赣美版二年级下册《造型多样的生活用品》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
【省级名师教案】
一、教材分析
这篇课文是二年级下册的造型·表现课。

生活用品是我们日常生活中不可或缺的，其中有不少既实用又美观的用品，把它们作为儿童绘画的表现对象，有利于培养学生善于观察生活，表现生活中美好事物的能力。

本课主要学习的是线描，线描是绘画的基础。

二、学生分析
二年级的学生已经初步认识了线条的基本特点，对于线描也不陌生。

以生活中常见的生活用品为描绘对象，对于二年级的学生来说不算难。

所以重点培养学生的观察力，能用几何图形来分析生活用品的外形，并学会从整体到局部的方法，从而更好的掌握物品的线条构造。

三、教学目标
1、了解物体的基本形体，培养学生观察、分析和概括的能力，形成空间概念。

2、能根据物体形体的特征，用线描的方式画出物体的基本形体。

3、培养学生耐心细致，善于抓住所表现对象细节进行描绘。