医院健康教育制度

医院健康教育制度
1. 凡来住院的患者，在病情允许的情况下均须在入院当日进行住院相关知识，管理制度的宣传，并在当日及以后的治疗护理期间进行健康指导，以利患者住院期间的方便，以利对医院管理的配合，保证患者早日恢复健康。

2. 新入院患者入院宣教的内容包括对病区环境、医院环境、经治医生、责任护士、科主任、护士长、病房管理制度、探视陪护制度、患者出入院制度、病区安全制度、防止摔倒提示、私自离院责任提示等，使患者及家属能在清楚的安全的环境下生活，接受治疗护理。

3. 健康宣教内容应反映科室特色，形式应多种多样。

门诊利用候诊时间，病房利用病员座谈会或根据工作情况选定时间进行集体讲座，讲解时注意语言通俗易懂，口头讲解配合录像、幻灯、模型等多种方式，提高宣传效果。

住院患者可个别指导，应结合病情、治疗护理方法、患者文化背景和生活习惯提供咨询。

内科、外科、专科病房按照健康教育表中的内容，在疾病和手术的不同阶段，落实住院患者的健康教育。

各病区病室内设立健康教育宣传栏，利用黑板报、宣传栏、图片、宣传册、科普短文等进行健康教育，标题要醒目，内容实用易懂。

门急诊、病房护士长应根据专科特点，将健康教育宣传资料打印塑封或汇编成册提供给就诊患者
或住院患者，使健康教育工作制度化、常规化。

还可利用图片或实物展览，宣传卫生知识。

4. 病区接诊或责任护士在接待入院患者及家属时，应以救治患者，使患者尽快接受治疗护理为主，对病情较重或患者有病痛，不舒适症状时，应先将患者安置在病床，立即通知医生，尽快解决患者不适症状，待患者安稳后再向患者或家属进行入院宣教。

5. 健康指导的目的，是使患者能配合治疗护理，了解掌握治疗护理的药物、方法、治疗措施的相关知识，使之在知情的状态下，配合治疗护理并能将副反应及时告知医护人员，及时解决处理，保证患者顺利的完成治疗护理过程，护士应针对病种特点，将治疗、检查、卧位、饮食、活动等进行健康指导和执行告知程序，并将特殊重要的指导内容记录于护理病历中。

6. 在对患者和家属进行入院宣教和健康指导过程中，患者如有不配合或认知能力有问题时，要及时与护士长，经治医生沟通，以防发生意外。

7. 护士进行健康教育的时候，要求态度诚恳、热情和蔼，形体端庄得体，语言礼貌文雅，善于应用沟通与交流技巧。

8. 执行护士以及护士长对健康教育的效果进行评价，并总结检验。