学校党风调研报告

学校党风调研报告
学校党风调研报告
一、调研目的
学校党风调研的目的是为了了解当前学校党员干部的思想意识、作风表现和服务群众能力，全面贯彻党的路线、方针和政策，促进学校的发展和进步。

二、调研方法
1.问卷调查：通过设计问卷，收集党员干部对自身的自我评价
以及对学校党风的看法和建议。

2.座谈会：邀请党员干部和群众代表参加座谈会，就学校党风
建设展开交流和讨论。

3.实地调研：走访学校各单位，了解干部对党风建设的具体努
力和成果。

三、调研内容
1.党员的思想意识：通过问卷调查和座谈会，了解党员对党的
信仰和忠诚度的自我评价，同时也了解党员的学习和思考能力。

2.党员的作风表现：调研党员干部的工作态度、行为规范、公
私分明等方面的表现，了解党员干部是否能够以身作则，带头树立良好的形象。

3.党员的服务能力：通过实地调研和座谈会，了解党员干部在
服务群众、推动学校发展和改善工作环境等方面的能力和表现，以及目前存在的问题和改进的建议。

4.学校党风建设：通过问卷调查和座谈会，了解学校党风建设
的现状和存在的问题，并收集党员和群众对改进党风的具体建
议。

四、调研结果
1.党员的思想意识：大多数党员表示对党的信仰和忠诚度有明
确的认识和表达，但也有一部分党员认为对党的理论体系和方针政策的学习还不够深入。

2.党员的作风表现：大部分党员干部表现出较好的工作态度和
行为规范，但仍有少数干部存在公私不分、奢侈浪费等不良作风问题。

3.党员的服务能力：党员干部在服务群众、实现学校发展和改
善工作环境方面已经取得了一定的成绩，但仍存在群众意见反映较多的问题，如部分干部执行力不足、工作效率低下等。

4.学校党风建设：学校党风建设取得了一定的成绩，但仍存在
一些问题，如部分干部存在权力寻租、利益输送等不正之风，需要继续加强。

五、建议和措施
1.加强理论学习：通过组织丰富多样的学习活动，提高党员对
党的理论体系和方针政策的理解和掌握程度。

2.加强党风建设：严格执行党风廉政建设责任制，加强干部教
育培训，坚决纠正各类不正之风。

3.加强服务能力培养：组织党员干部参加培训课程和实践活动，提高干部的职业素养和工作能力。

4.加强监督管理：建立健全党委主要领导班子的工作考核和奖
惩制度，加强对党员干部的监督和管理。

六、总结
通过学校党风调研，我们了解到学校党员干部的表现和问题，同时也找到了改进党风建设的措施和方向。

我们将进一步加强党员干部的思想教育和作风建设工作，提高党员干部的服务能力，全面落实党的路线、方针和政策，为学校的发展和进步贡献力量。