我的蓝天白云_五年级作文

我的蓝天白云
范文【一】
我依然与我的蓝天白云默默相对，我依然在时间的漩涡中慢慢苍老。

我，蜿蜒在江南的烟雾中;我，用最原始的清澈装点着水乡独有的气息;在占老的青砖白瓦的东方神韵中，我是一条普普通通的江南水巷。

我拥有长满青苔湿润的小街，我拥有江南女子暗香浮动的脸庞，我拥有轻轻划开水波的扁舟，他们都在我的水波里盈蕴，在我的水痕里凝固，然而，我依然承蕴了那一方空灵的蓝大白云，他们在我的纹路里颤抖，他们如同我一样记录了厚重的历史，无法改变，在天与地之间，我们默默凝望，这是我的蓝天白云吗?我轻轻掠起思考的水花。

你是天上的水巷吗?我问蓝大。

你是天仁的船吗?我问白云。

他们不语，他们沉默，在划过的一道水痕中，他们默默地微笑，他们仿佛说:我们是你的蓝天白云。

我于是在宁静中莞尔，我爱这片蓝天白云，因为他们永远属于我。

我以为江南就在这里凝固了，我以为时间就在这里沉淀一了，我以为我可以永远与我的蓝天白云默默凝望。

然而有一大，当枪声划破往日的静谧，当陌生而野蛮的军士带着沽满鲜血的手狞笑时，我看到某种鲜红溅满淡雅的青板路，我看到曾经用发际掠过我的女子，看见用手拂过我面颊的青年都斜躺在我的怀抱时，我颤栗了，我呜咽了，我听到一个民族的愤怒。

我用鲜血滋润我的愤慨，但我只有沉默，我抬起头寻找那一方蓝天白云，他们依然无语，我却能感受到他们的悲哀。

然而，云依然流动，天依然明
亮，在鲜血与天空的折射中，我听到我的蓝天白云不屈的声音，我感应到某种惊人的力量，我带着泪微笑。

云依然在我的纹路中流走，天依然在我的水波中明净，我依然与我的蓝天白云默默相对，我依然在时间的漩涡中慢慢苍老。

终于我再也看不见杀戮，我再也看不见哭泣，我再也听不到悲哀，我的流水中承载了更多的快乐，我的蓝天白云承蕴了更多笑声。

抬起水波，我能看见的是一种更鲜红的色彩在水乡的仁空轻轻飘扬。

这是一个伟大的时代，我轻语，划过一道水痕。

头__L，依然是我的那一片蓝天白云，它们将更加灿烂......
范文【二】
在这个高节奏的e时代，似乎只有变才是惟一的出路，我却希望有些东西不要变。

世界时刻在变，试题时刻在变，在这个高节奏的e时代，似乎只有变才是惟一的出路，我却希望有些东西不要变，比如:我的蓝天和白云。

进人高中后，特别是和高三这个精明的生意人接触过后，我失去的便越来越多，在做完一堆堆试题后，在看完一佳筐参考书后，我抬起头想看看自己头上的天空，天哪，怎么会?头_h那片原本美丽、清纯的蓝天竟变得灰不溜秋，可恶的高三老头，他居然趁我不备，悄悄地偷去了我的蓝天和白云，正当我怒视着他，并向他吼着“还我蓝天和白云”时，高三老头狡黯地笑了:“难道你不要分数了吗?”分数?分数。

分数!分数......无奈，我只能收回刚伸出去的手，静静地想我的蓝天和白云—在蓝天下，在我的蓝天下，我可以尽情歌唱，尽管歌声不优美婉转，但我却可以深深地沉浸在那一份快乐之‘一卜，不必担心昨天考试的好坏，不必去想老师课堂上的一个眼
神......在白云下，在我的白云下，我可以释放我的青春，释放我的激情，尽情地在太阳雨中嬉戏、追逐，大声嚷嚷......我可以在白云下静静地看书，默默地思考，而不必在意明天的考试是否是这本书中的内容......把回忆的线慢慢卷起，我的血液沸腾了，我毫不犹豫地把手再次伸向了高三老头—我要夺回我的蓝天和自云!没人能把他抢去，没人!我的蓝天，很蓝，很蓝，在他下面充满了快乐、欢笑和洒脱......
我的白云，很白，很自，在他下面充满了恬静、青春、激情......在我的蓝天下.我可以挥洒自如，不会再愁“英雄无用武之地”;在我的白云下，我可以挖掘出我所有的潜力，不用再担心被叫成“不可教之材”;无论是亮红华贵的红宝石，还是透明珍贵的水晶钻，无论是高雅的珍珠，还是闪亮的金子都不及我的蓝天和白云。

因为那是我的，我独有的蓝天和白云!。