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我喜欢记叙文1
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记
每天我都在渴盼见到她那熟悉的身影，我喜欢她那沁人肺腑的声音，我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖。

她就是我二年级时的班主任——吴老师。

吴老师留着乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛。

但当你走近她，你就会和我一样被她非凡的气质所吸引。

她没有红牡丹的艳丽火烈，她却像一朵纯洁的百合花静静绽放，默默地散发着淡雅清芳！在她身边，我不仅被她朴实无华的人品所折服，更深深沉醉在她用心筑成的知识海洋中。

记得有次上语文课，吴老师提了一个难度系数不高的问题，同学们的小手纷纷举起。

平时很少发言的我，虽心中早已有了答案，但因为畏惧错误和失败，斟酌许久，悬在半空的手还是放下了，我依然稳稳地粘在座位上。

任何蛛丝马迹逃不过吴老师的法眼，她犀利的目光停留在我的身上。

我一触及到那直射的目光，便像触了电一般，立马反弹回来，我畏缩了：可能老师看的不是我，如果这么简单的问题我答错了怎么办？肯定会被笑死的……我心中另一个声音也在抗争：为什么不举手呢？我会的呀，举手，举手！怕什么？当我再次微微抬起头时，再次与吴老师的目光相遇。

原来她一直在等我。

我仿佛从中读出了鼓励和信任，我将害怕咽了下去，鼓足勇气，慢慢地举起了手。

微弱的声音，我的回答结束了，吴老师微扬起嘴角，看着我，不住地点头。

我第三次与老师的目光相遇，这次是肯定的目光，是赞许的目光。

在这没有过多言语的目光中，我成长了，我不再畏惧课堂发言，我也挺享受失败的'滋味了。

吴老师不仅教会我们知识，更教会了我们怎样做人。

一节体育课，黄登用水枪喷射正在专心做作业的我。

这可惹恼了本来就为难题犯愁的我，我二话没说卷起袖子，面目狰狞地走到他的面前，一巴就把他拍倒了。

同学们都惊呆了，全场顿时定格住了。

吴老师一得知，就赶往现场。

看着气势汹汹的我和狼狈无语的他，老师没说什么，只是“请”我俩到办公室“喝茶”。

我的心扑通扑通地跳着，这心跳声都好像回荡在空中，怎么也消灭不了。

“把水先擦擦干吧！”吴老师让我们进办公室的第一件事就是拿出纸巾，让我们擦去身上和脸上的水。

见两人
火气渐渐消去，吴老师心平气和地问我们究竟发生了什么，当听完这七零八落地叙述后，吴老师意味深长地说：“当面对错误或者自己犯错误时，首先要做的就是反思，找找自己的不足，不要总是揪住他人的错误不放；当自己能不做错时尽量不错，能容忍时尽量宽容。

”虽然低着头，但我能清晰地感觉到自己炽热的两颊，“每个人都会犯错，重要的是看犯错之后能否改正。

”顿时，我豁然开朗，刚才的委屈一下子飞到了九霄云外，而吴老师这简单的一席话却扎进了我的心底。

尽管你的学习成绩很差，可老师不会放弃你，而会尽力帮助你，希望你能进步；虽然你的学习成绩很好，老师也不会偏心于你，袒护你，而是各方面都严格要求你，希望你能更上一层楼。

老师对每一位同学都是爱护的，平等的。

我赞美老师，赞美老师的不畏艰辛，无私奉献的精神。

俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

是啊！老师就像这勤劳的蚕一样，她把所有的知识都传达给我们，却牺牲了自己。

人们把老师比做辛勤的园丁，燃烧的蜡烛。

这话一点儿也没错，老师正如园丁，培育着祖国未来的花朵和希望；也正如燃烧的蜡烛，用自己的光和热，为我们铺成一条黄金大道后记
我喜欢记叙文2
在我家院子里，飞来一只麻雀。

飞到我家的阳台叽叽喳喳的叫着，它仿佛在对我说：“你是个很善良的小男孩儿。

”
麻雀圆乎乎的，可爱极了，身上长着灰色的羽毛，一双黑色爪子，它不停地看着我，还立即收下了头，又抬起头，仿佛在吃地上的虫子。

头上长满棕色的短毛，头呈圆形，眼睛圆溜溜的'像一个弹珠，还亮闪闪的。

嘴巴又尖又长，呈月牙形，张开嘴巴叼起小虫子，一口吃掉。

脖子较短伸了头，再低下头，总会用上脖子。

背上的羽毛非常好看，肚子上的羽毛像一个大圆球儿鼓鼓的，仿佛很满足的样子。

麻雀在傍晚的时候总会聚集在一起，立着身子睡着了，睡醒了之后就去寻找食物了，他们也会睡在巢里。

他们有时候打架，有时候捉虫子，有时候在窝里睡觉，还有时候在电线杆上争论。

有一次我和奶奶上楼顶晒被子，看见两只麻雀在嬉戏，当他们看到我时就扇动着翅膀飞走了。

我喜欢麻雀。

我喜欢记叙文3
我喜欢的电视节目是《喜洋洋与灰太狼》。

这里面喜洋洋很聪明；，美羊羊很爱美；懒洋洋很懒；沸羊羊力气超级大；暖洋洋很胖；慢羊羊很有智慧。

这里面灰太狼特逗，经常抓羊都抓不到，还每次都说“可恶的喜羊羊，我一定会回来的'。

”红太郎老是称霸，认为她是世界上最美丽的。

这个动画片里的每个都很可爱，都有他们的优点和缺点。

我喜欢记叙文4
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。

”冰心奶奶也曾经说过：“读书好，多读书，读好书。

”毛爷爷也说过：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。

”书是人类的精神食粮。

我最喜欢的一本书当属《三国演义》啦。

不知你们读过没有？这本书的作者是罗贯中，他塑造了许多人物形象，如奸雄曹操，圣君刘备，贤相诸葛亮，良将关羽……
《三国演义》讲的是东汉末年各路英雄分争天下的故事，主要讲刘备从一个卖草鞋的凡夫俗子，后结交了关羽和张飞两人，招兵买马，打退黄巾军后的`一系列的故事。

使各路诸侯，变成了三大国家，分别是东吴、蜀国和魏国，呈三国鼎立之势，最后被司马炎统治了天下。

读史书使人明智，读了《三国演义》这本书使我明白了许多道理，做人要守诚信，不要说谎话，不然就如同吕布一样；人一定要忠君，忠主，这样才能让老百姓拥护君主，就如同刘备一样。

这本《三国演义》使我明白了许多道理，你们也快来读读吧！
我喜欢记叙文5
我非常喜欢我的“海王星”，它的皮透明的就像水一样，可以看到里面的一条条又细又长的轨道。

轨道也是弯弯曲曲、五颜六色的`，就像是几条五彩缤纷的巨龙在“海王星”里互相交错。

还有一个又小又圆的小钢球，只要微微晃
动一下，小钢球就会发出“翁翁”的响声。

从外面还可以看到有三道关，每一道关都很难走，就像游戏里一样走完一关还可以过关。

这个“海王星”就像是一个大圆球，外面还有一圈像土星一样的环围绕着它。

这个“海王星”的玩法就是要想一想怎样能让小钢球走到起点上，走上了起点，就可以让小钢球在轨道上行走了，不过里面的轨道很难走，只要一不小心，小钢球就会掉下来，还要重新走。

闯过九十九道关才可以胜利。

我的这个“海王星”可以改善我的手和眼睛的协调能力，还可以减轻我的烦恼，每次我写作业写累了的时候，就想起了我那个有趣的“海王星”，我玩上一会儿，感觉轻松些了就接着写作业。

啊！这个“海王星”让我感到多么的快乐呀！
我喜欢记叙文6
当你看到这个题目时会说：“嘿！新鲜事，哪有自己喜欢自己的？”这便是你不说实话了。

老实说，人人都喜欢自己，哪个会讨厌自己呢？我喜欢我，是有足够的理由的。

虽然，我有些缺点，但可以隬补。

我糊涂，常常把事儿给忘了，当然使老师生气，可当我觉得自己不对时，我下决心改了，老师又喜欢我了。

喏，有这么一件事：一次老师叫我去开会，我忘了，老师把我训了一顿。

说我没头脑。

老师伤心了，我也伤心。

近来，我大有起色，大小测验连连夺魁。

就因为我能自强，让自己充满信心地向前，做一个值得老师喜欢的孩子，所以老师喜欢我，我也喜欢自己“不背包袱”的本性。

嘿，是不是有点洒脱，大大咧咧的？
老师喜欢我，同学们也喜欢我，佩服我的人多着呢！我的`“事迹”已经是无人不知，无人不晓。

我的字被誉为“班字”，这可是我的称号呢！每当我写出一篇好文章，老师当众朗读时，同学们都用佩服的眼光看着我，有人说我浑身是宝。

嘿！我可是受之有愧，受之有愧啊！
我确实喜欢自己，每当我写出一篇好文章，我的自我感觉极好，我“升高”了，我久久地回味着，觉得自己确实不凡。

在老师念我文章的时候，我会捂着羞得发红的脸，悄悄地抿着嘴穷笑。

这是，我觉得自己还应该写得再好些，以不辜负老师和同学对我的喜爱和称赞。

人，都应该珍惜自己，“天生我材必有用”。

我从不自卑，尽管我很糊涂。

我想只有爱自己的人，才会以自己的努力，对得起别人的爱，是不是这个道理？
我喜欢记叙文7
它，蕴藏着无数的奥秘;它，是许多人成长的摇篮;它，纯洁而美丽，高贵而典雅;它隐匿在生活之中，却高居于生活之上。

她，便是古诗词。

我们孕育于古诗词之中，是古诗词一直伴随着我成长。

“种豆南山下，草盛豆苗稀。

”透过薄暮依稀可见一个破旧但不杂乱的小茅屋中走出一个青袍隐士。

没有人作陪，只有与还在云雾中的朝露相依。

你拿着锄，一手还攥着一本书，一只指头上还勾着一壶酒。

长发和青袍一同在随着风在锄上乱舞，脚上的步伐零碎而轻盈，在狭窄并泥泞的小道上留下一串脚印。

是啊!留一方空白给自己，然后我们播种，小心料理，真心呵护，不也一样感到惬意吗?
诗中陶侃，有你相伴，我懂得了一方简朴。

“道狭草木长，夕露沾我衣。

”此时小道旁丛生的草木上的露水被青袍打到。

他不紧不慢地向前走。

在一块田地边停下了脚步。

田中杂草众多，盖过了豆苗。

如果不仔细分辨还真找不到一株豆苗。

望着这不知能否称得上豆苗的田地，那张俊美的脸上露出了了一丝让人难以捉摸的笑意。

特别是那双眼睛，流露出一股暖意，这也许是满足。

嗯!怀抱一颗满足的心，如果你失去了金钱，那么你还可以很自豪的说：“我很幸福，因为我拥有健康的身体。

”如果当你失去健康时，你依旧可微笑的说：我很幸福，因为至少我还有一颗健康的心。

“不知你是否也这样想呢?
诗中陶侃，有你相伴，我懂得了一方惬意。

你挽起双袖，躺在田间直至晌午，而阳光毫无遗漏的洒在身上。

也许阳光过于斥眼，也许想到些什么，肃然起身，径直的走到树下，开始清除杂草，你抿着嘴唇，似乎带有一丝倔强，一种决心……“衣沾不足惜，但使愿无违，”这或许是你的信念吧——不与世俗同流合污。

诗中陶侃，有你相伴，我懂得了一方信奉。

然而，生活也有时是：驿外断桥边，寂寞开无主“的无奈，但更是路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着。

我们活在世上，自是来品味世之珍瑰，而诗词便是瑰宝，细心品味，生活将与燃愈烈!
嗯!读“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”“，犹如阳光明媚，在海上柔情地洒下一片金沙，海水平静，唯有我惬意地游动，激起白色的.水花，身边有绿洲，天海一色，温暖的海水将我包围，让我感受诗的呼吸，诗的心跳。

它慈母般的怀抱，我能感觉它的柔情。

读“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，尤如天气骤变，狂风暴雨呼啸而来，吹翻了远处的小舟，浪，一个接一个地扑来，盖过我的头顶，我不畏，我不后退。

千层之浪又如何，难以击溃我坚定的信念和决心。

从此变成了一位考验者，正向我展示了他的威严与刚烈，以此击退我前游的步伐，可忘了，我是一个遨游诗词中的学者，学无止境，便永不后退。

我喜欢记叙文8
今天我去竞选学校的大队委员，我演讲到一半时，同班的一位男同学突然从座位上跳了起来，并大声叫道：“你怎么那么优秀呢！”我一下子红了脸，忘记了后面该说的词儿，最后大队部没有选我当大队委员，而这位男同学就是我的后桌小k。

小k是我们班学习成绩非常优秀、学习习惯却不怎么好的'一个人。

有一次课后托管，小k老和他的同桌讲话，害我们组被扣分，还被罚。

但是小k学习不错，每一门功课向来都是全班第一名，而且他的字写得美极了，金老师经常对我们说：“看小k同学的字是一种享受！”
而当我竞选完回到班级，小k第一个跑到我面前，紧张地说：“我爱你！”我急忙逃回自己的座位上，真是哭笑不得，恨不得直接躲进一个小洞里，我用手挡住发烫脸，不让任何一个人看到我自己。

这就是喜欢我的人！
我喜欢记叙文9
每个人都有自己喜欢的美食，我喜欢的美食当然也很多啦！其中有：青椒土豆丝、酸菜鱼、剁椒鱼头... ...但说到“最”，我还是会想起爸爸蒸的螃
蟹。

螃蟹刚出锅呈现的是橘黄色的，颜色看起就会让人很有食欲啊！一只只螃蟹躺在蒸锅的上面，不时有许多蟹黄从蟹壳里流出来。

锅里还不时飘出蟹黄的阵阵香气！
蒸螃蟹的做法很简单，把几只大螃蟹放到蒸锅里，记住，一定要是肚皮朝上，这样蒸出来的螃蟹蟹黄会更加鲜美。

最好再放上几片生姜，这样的螃蟹会更入味，放好螃蟹以后，可以给螃蟹身上盖上一层布比较好，把螃蟹蒸上10到15分钟，不要多，也不要少。

吃螃蟹的步骤就有点多了，吃蟹壳时，我有点奇怪，一般人都喜欢吃蟹黄，可我不同，我喜欢吃螃蟹黄旁边的`大腿肉，这种肉很嫩，虽然不多，但足以让我满足了。

吃蟹壳上的蟹黄时，我喜欢把蟹黄都送一下，让蟹黄都流出来，再滴上几滴醋，一口吃完，这味道！真棒啊！
说到蟹肉，最好吃的还是螃蟹最前面的两个大钳子了！大钳子里的肉不仅肉多饱满，还白白嫩嫩的呢！吃起来就更令人兴奋了，咬下去第一口，如果没咬完的话，你会发现肉其实是一条一条的，就像面条一样，看起来又像粉丝，但比粉丝要细一点。

说起螃蟹，吃螃蟹时的醋也很有讲究呢，我们一般都这样调：5克姜、陈醋8~10克、白糖3克、再加生抽2克，然后搅拌搅拌就可以了。

吃着美味的螃蟹，在蘸着自己精心调制的调料，是不是很惬意呢？
我喜欢记叙文10
我最喜欢的季节是秋季，因为我爱秋的火红，秋的挺立，秋的丰硕。

火红的枫林
夏季的燥热渐渐退去，秋意的凉爽扑面而来，许多树木因为与夏的抗争，此时不免有些狼狈。

树叶一片接着一片的飘落，真的有点“无边落木萧萧下”的凄美。

但是，在这种凄美的映衬下，热情如火的枫林则显得更有活力，夺人眼球。

远远望去，层层叠叠的枫林好似一团团燃烧的火焰，宛如一朵朵绽放的牡丹。

漫步在枫林中，更给人一种厚积薄发之势。

在枫林中穿梭，不禁使我想起
儿时的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”
挺立的菊花
厌倦了富丽堂皇的牡丹，厌倦了娇艳欲滴的水仙，正当我摇头叹息世间的庸俗情调，回眸一瞥，望见了那株挺立在墙角、默默无闻、朴素执着的菊花，我的嘴角微微一笑。

儿时的我嗤笑陶渊明的痴，如今我对他充满了深深的敬意和歉意。

菊花生于严霜，死于冰霜，一生致力于自己的追求，别人开放我积蓄，别人凋零我挺立，它的每一片花瓣都接受了寒霜的洗礼。

现在想想，陶渊明的眼光真的不错——“采菊东篱下，悠然见南山。

”如此闲适淡雅的意境还真是不错。

丰硕的田园
春是播种，夏是成长，秋则是收获。

换句话说，春是充满忙碌的季节，夏是苦苦煎熬的季节，秋是洋溢喜悦的季节。

农民伯伯走出房门，望着眼前黄澄澄的庄家，喜悦之情由心里涌上脸颊。

他们黝黑的'脸上泛着红晕，眼角的皱纹密密麻麻。

不知怎的农民伯伯的眼睑有些湿润，我真不知这是看到丰收喜悦的泪水还是回想起自己辛勤劳动辛酸的泪水？
提起秋。

人们总是把秋和夕阳联系在一起，只觉得：“夕阳无限好，只是近黄昏。

”而我却不这么认为，我喜爱秋，因为她的与众不同，因为她的高洁傲岸，因为她的厚积薄发？我爱秋的一切。

我喜欢记叙文11
我喜欢在清晨走过窄窄的小道。

一阵阵脚步声，像一支支优美的乐曲。

我喜欢在午后踏过幽幽的山路。

远处的太阳骄傲地在那儿一站。

嗬，可真威风呀！不过，用妹妹的话来说，那太阳不论怎么样，都只是一个特大号的鸡蛋而已。

我喜欢在夜晚“飘”过院中的大路。

那一朵朵红色的`玫瑰，悄悄地睡着了。

唯有旁边的夜来香仍然散发香味，让寂静的夜晚有着一种独特的美。

我喜欢沐着春风，边哼歌，边在花园里除草。

闻着花香，任由春风在脸上
拂过。

我喜欢独自躲在书房里看书。

读到有趣的时候我会大笑，读到伤感时我会伤心；作者开心我也开心，作者伤心我也伤心。

越读书越觉得读书真的很快乐！
我喜欢和妹妹一起游戏。

我们的欢笑声，尖叫声充满整个院子。

就连树边的小鸟都忍不住随着我们尖叫。

我喜欢世间万物，喜欢生活中遇到的一切！
我喜欢记叙文12
我喜欢的电视节目是《少儿频道》中的“异想天开”。

因为“异想天开”里面可以看一些中学生设计一些机器人来表演，虽然有时候会失败，但是他们不泄气继续修改他们的机器人。

机器人有的.像大象，有的像狮子，有的像小白兔。

它们各有各的功能，有的能搬东西，有的能探测地形，还有的能帮人扫地或拾垃圾。

异想天开里面还有很多中学生利用物理和化学知识制造了很多有趣的发明，我真佩服他们。

异想天开这个节目太好看了，以后我也要上这个节目，争取发明更多的东西来挑战自我。

我喜欢记叙文13
我喜欢形容自己是在阳光下的孩子，只身一人，身后拖着长长的灰暗的影子，和小四一样半明媚半忧伤。

我很喜欢傻傻地笑，只是因为姐姐说我笑起来很好看这么个理由。

所以在别人眼里是快乐的，因为我会笑，笑得干脆自然。

这是我的一个很单纯的方式来表达，一个孩子站在阳光下的快乐。

我喜欢一个静静地透过窗子看着蓝的透明的天空发呆，然后想象许多唯美的画面。

我总觉得窗外的世界会比我从屋里所看见的更明亮些更美些，我守着这对它的幻想，呼吸着从窗外来的清新的空气，伸手触摸从窗外来的温热的阳光。

我喜欢一个人漫无目的地走在冷冷的街，迎面而来的月光拉长我的身影的
孤孤单单感觉。

看着天上的星星，想起那些随风逝去的日子，最后泪流满面，因为夜里是没有人看见我的眼泪，所以继续若无其事地在白天的日子里在阳光下粲笑。

我喜欢一个人笨拙地弹着我的钢琴。

说起我的.钢琴，我和它之间没有很深的回忆，只有漫长的等待。

它等待着我哪天能欣赏它的美，等我爱上它，和它分享它的过去、现在和未来。

我则等待着他哪天能放下它所谓的古典美，等它来读懂我，和我分享我的快乐与忧伤。

就这样我和它矛盾着，僵持不下。

我只能偶尔在在某个阳光的午后，安静地用我的十指来抚慰它，希望听见我想要的美妙的音符，它却倔强地发出沉重的声音来表示对我的不满。

所以我一直笨拙地弹着它，漫漫等待。

我喜欢一个人用凌乱的文字记录自己每一个简单的心情，虽然没有人读懂。

我仍固执地做着我喜欢的事，写着属于我自己的文字。

我的文字对于我来说是一个回忆的梦，我在里面哭过也笑过，醒来却找不到泪水的痕迹。

我们都是站在阳光下的孩子，躲避不了阳光，逃避不了身后的影子，就这样被时光冲刷着，吹过明媚的清风和忧愁的飘雨，慢慢地学会成长。

我喜欢记叙文14
我喜欢的人
我喜欢的人，有很多很多，除了爸爸妈妈以外，要就数吴老师了。

吴老师是我班的班主任，眉毛淡淡的，睫毛倒很少，白白的'脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。

吴老师也很公正、严肃、铁面无私，面对大家一视同仁。

就说上次的小测吧，许多人在埋头苦“写”，一个个都想早点回家,懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。

后来，吴老师发觉了。

我想：都回家了，还能送回来？？他爸爸也是个大领导呀！送回来不是大大丢面子。

但吴老师说就是市长也没用，谁犯错误都得管，她不管官位高低，立即拔打电话给林田耘的爸爸，林田耘被他爸爸送来了，他满脸通红，一声不吭，不敢抬头看吴老师了，一直在低头认罪。

吴老师不怕官位高低，对学生一视同仁，面如关公，铁面无私，一向公正，让我敬佩呀！吴老师也爱生如子，
上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了，那石头像长了眼睛似的，冲向熊林钦的后脑勺，“砰”的一声，熊林钦鲜血满头，放声痛哭，吴老师第一时刻赶到，将熊林钦送进医院。

吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。

我相信，明年的我依然会一直敬佩着您。

我喜欢记叙文15
我喜欢没有作业的生活，我喜欢无忧无虑的生活，我喜欢没有规矩的生活，我喜欢疯疯癫癫的生活。

我是一个疯疯癫癫的小女孩，我的生活也将变得疯疯癫癫。

我想把世界分成八层，每一层都有每一层的作用。

第一层全是小吃店，对于吃货们，可以大饱口福了！这层有铁板鱿鱼，有红烧排骨，有可乐鸡翅，有火锅，有各个地方的名吃和特产还有……，由于这一层人很多，所以呢任何人都不许开车（市长也不可以），只能步行。

第二层是超市，也是步行街。

这层有服装城，有零食城，有电影城，有家电城，有家具城，有化妆城……对于美女们，可以大开眼界，好好地来一次美容觉吧，在逛完这一层后人们都大包小包的往家提，很累的，但是，在垃圾箱旁边有一个漩涡只要你准确无误的'说出你的家庭地址，那他准能带你安全到家。

第三层是乐园城，有大人专属乐园，有儿童专属乐园，有老年公寓，有青少年专属乐园，有少年宫，有美术馆，有舞蹈馆，有乐器馆等等。

第四层是住宅区，一共有三个小区，每个小区占地100万平方千米，分别是花园小区、奇葩小区、秘密小区。

每一家都住着六层小别墅，并且别墅里有保镖，医生，保姆，教练等等，每家主人三天只上1小时。

第五层是学校，幼儿园、中学、小学、高中、大学在同一所学校里，大约占地100万平方千米。

每个班只有20名同学，早晨10点钟上课，下午2点放学，放学后没有作业，学校里没有考试，每星期有4节阅读课，2节音乐，2节美术，3节体育。

老师全是和蔼。

仁慈的老师。

第六层是工作室，有老师办公室，还有大公司，如：黎江集团、莫炜集团。